校长年终工作总结锦集7篇.docx
《校长年终工作总结锦集7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长年终工作总结锦集7篇.docx(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、校长年终工作总结锦集7篇校长年终工作总结篇1尊敬的教育局领导,老师们:大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校 的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚 持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规 范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学 品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展 规划奠定了坚实的基础。一、加强学校办学思想的领导。我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之 中,这样往往会使学校的教育“只见树木,不见森林”,学校的 教育往往会走向平凡、平庸。因此,我常常告诫
2、自己,做校长的 必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能 让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造 佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的 才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师 的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍 实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内 互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教 师,依据实际、在自愿的原则上,上述骨干教师分别将邵焕、魏 惠华、刘卫红几位教师
3、作为培养对象,结成互助对子。五、积极创建“和谐校园”本学年,我们在创建“和谐校园六大工程”的基础上,主要 申报了 “学习型校园”和“平安校园”,不遗余力地做好了以下 工作:(一)、学习型校园。1、完善组织机构,建立健全读书保障制度。进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师 生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查,大力选树 典型,推广先进,确保阅读教育实效。把读书活动列入量化,对 在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。2、深化读书活动,营造良好的读书氛围。我校图书馆以“创建书香校园、争当书香少年”为主题,针 对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了 丰富多
4、彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评 价(即分数),学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。主要活动有:(1)小小图书管理员为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养 学生的管理能力,提高其责任意识,也为了减轻老师的管理压力, 我在四、五年级招聘了十名小管理员。每两人一组,每天在课余 时间参与图书馆的管理工作。每天负责图书的借阅、整理,室内 卫生等工作。并在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这 一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的 工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的 读书热情,每个课间小
5、管理员都会忙得不亦乐乎。(2)开心图书馆知识竞赛为了增强读书的趣味性,唤起学生的读书热情,我们模仿“幸 运52” “开心辞典”等电视娱乐节目的形式,每学期在全校范围 内开展一次现场竞技式的趣味知识竞赛活动一一开心图书馆知 识竞赛。自年此项活动在校园里第一次亮相起,到现在已经开 展了九期了。每一期都根据不同的主题采取不同的竞赛形式。竞赛的内容从百科知识、国防知识、奥运知识到文学、古诗, 尽可能的让其丰富多彩。竞赛现场为了配合不同内容的竞赛,也 精心打造了各种新颖有趣的竞赛形式:从过关闯将式的淘汰制到 团结合作式再到走迷宫。而参赛选手也从班级选派到集体参与,从学生竞技到家长、教师参与(亲子同台、师
6、生同台)。此活动以 其丰富的知识性、浓郁的趣味性、以及现场竞技的挑战性赢得了 全校师生的喜爱与认可。最早的连任擂主张羽、最幽默的连任擂主么泽恩、最意外的 擂主裴学森、受益最大的擂主李岩等都给师生们留下了深刻的印 象。开心图书馆知识竞赛的活动口号“开心图书馆一一学习 永不晚”也成了校园里最有影响力的一句格言。当然开心图书 馆知识竞赛也成了我校雷打不动的品牌活动。(3)主题手抄报评比为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都 有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图 书的结构来确定的。管理员老师在充分了解馆藏图书的基础上, 按低、中、高、师四个不同等级,给与不同阅读层次的
7、图书推荐, 以海报的形式在月初张贴于馆内。然后同学们将在本月内按照老 师的推荐进行借阅,读书中的收获可以展现在个人读书档案上、 馆内的读者留言贴上,特别是四至六年级的同学还要把自己的读 书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行 评比。在图书馆的每个阅览桌上都有一只台式笔和一本留言帖,每个同学在阅览后可将自己的读书心得、感想、和对图书馆的建议、 自己的原创作品、向其他同学的推荐等,用自己喜欢的方式写在 留言贴上。四本留言贴各自的主题分别是:“知书达礼”、“小 荷心语”、“超级馆迷”、“原创秀秀秀”。以一学期为单位, 根据留言的数量和质量开展“超级馆迷”、“超级班级”的评比 活动。
8、(5) “春草”文学社自从我们将校刊春草改为新芽校报以后,开设了小记 者站、知识大风车、小作家俱乐部、三味书屋等栏目,一方面通 过报纸向师生们传递知识和校内外信息,同时又给师生提供了展 示自己作品相互学习相互交流的机会。(6)个人读书档案全校学生每人每学期建立一份个人读书档案,记录自己在本 学期的读书书目和收获。由图书馆老师和校主管领导不定期检查 并给个人和班集体进行评分,记入书香校园评比中。(7)小书签、代书卡等制作评比活动现在,我校图书馆除了上面提到的那些规模化、系统化的活 动外,每学期都会有些即兴的小活动。说“它”小,并不是规模 小,只是这些活动是根据图书馆借阅工作的需要临时加设的。比
9、如说年在全校范围内开展的代书卡设计制作评比、10年和美术课共同开展的“小书签设计制作大赛”、“秀出风采、秀出自己 的朗读比赛”等。这些活动出于实用的目的,同时也锻炼了学生 的实践能力,丰富了校园生活。而全员参与、公开展示,民主投 票的形式也调动起了全校师生的参与热情。都收到了非常满意的 效果。3、在教师中实施“读书工程”,促进教师专业发展。领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至 少精读一本教育论著,积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔 等。预定在每双周五下午第二节课后为读书交流时间,老师们坐 在一起总结经验,交流感想。并立足校本培训,坚持集中学习与 自学相结合、精读与通读相结合、
10、理论与实际相结合。在上级领导的正确指导下,加上全校师生的共同努力,在开 平区“和谐校园”评选活动中,我校申报的“学习型校园”和 “平安校园”双双挂上了奖牌。(二)、平安校园。2、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各 类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。3、大力开展安全教育:大力开展心理健康教育,定期举办专 题讲座,帮助师生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并保持乐 观向上的积极心态。深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每 一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期 组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防
11、火、防拥挤踩 踏、急救等各种逃生演练活动。4、在防控甲型hlnl工作上,不放过任何细节。成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提 前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一 件大事,为了维护更好的消毒秩序(紫外线消毒灯),真正将消毒 落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是 不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。在上级领导的正确指导下,加上我校全体师生的共同努力, 在开平区“和谐校园”评选中,我校申报的“学习型校园”和 “平安校园”双双获得了奖牌。这不仅是我们的荣誉,也是对我 们今后工作的更大鼓舞。六、积极开展各项活动1、艺彩飞扬为
12、提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来, 学校举办了 “校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模 活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷 呈,航模表演、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了贾庵子小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到 了贾庵子小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育 人氛围。同时在各级各类比赛中,取得了优异的成绩一一舞蹈共 和国少年获区三等奖;3幅美术作品获区级一等奖,1幅获区二 等奖;航模小组的孙思佳同学或区冠军,贾燕翔同学获河北省个 人二等奖;王炎同学的电脑制作获唐山市三等奖。2、努力打造“一校一品牌,一生双爱好
13、”经过领导班子和体育教师认真研究、探讨,我们把“少年拳” 作为体育特色,进行推广。师生兴趣极高,不仅锻炼了身体,更 是将中华精髓进行继承和发扬。为了培养孩子们的兴趣爱好,我们依据本校实际开发了校本 课程一一毛笔书法,自开课以来,孩子们真的是人人想写、人人 爱写,在全校学生中掀起了学习毛笔书法的热潮。我们还以音乐 课堂及课外活动为依托,让每个孩子喜欢唱歌,且每个孩子会唱 两首拿手的歌。七、不足之处:1、管理还不够精细化。2、学校品牌和特色还不够彰显。3、校本研修工作的时效性还有待加强。综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良 好
14、的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好 评。今后的工作中,我校将继续遵循”以人为本、科学管理、全面 发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理, 全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。校长年终工作总结篇3一年,在巴州区教育局的领导下,在学区领导的关怀下,我 校始终坚持“三个代表”重要思想,不折不扣践行科学发展观, 坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素 质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习, 奋发进取的崭新局面。我可以自悦地说,一年是发展之年、收获 之年、健康之年、快乐之年,同时也是继往开拓之年。强管理,队 伍建设
15、上台阶;抓质量,中小学教学达先进;把特色,学校内涵 增色彩;重安全稳定,师生健康快乐又一年;立教研,新秀创优 写光彩;集后勤管理,学校发展有保障。年中,特色工作现场 会、中小学毕业考试、教育督导评估、学区教学质量分析会等到 成功举行,既展示了我校的教风、学风、政风,又彰显了我校的 办学水平和效益。达到了教育环境优、教师队伍强、教学效果好、 教育秩序良之效果。在此,我向一贯支持、关心、帮助我们的各 级领导表示真挚的感谢!向一直不断学习、勤奋工作、创新工作的战友们、老师们致以崇高的敬意和谢意!下面,就一年里学校 整体工作,自身学习、思想工作情况向在座领导和老师们作简要 实在汇报,如有不实不当之辞,
16、诚请各位领导和老师批评指正!一、悉心学习,不断提高自身素养学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,只有学习、 再学习才能适应不断发展变化的新形势。1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。 除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持天天收看电 视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方 针、政策上来,在政治上与党始终保持一致,在大事面前,保持 高度的敏锐,旗帜鲜明、立场坚定。深入学习实践科学发展观, 对学生负责,对教师负责,对学校负责。2、加强业务学习,不断提高自己的理论水平和业务能力。校 长在学校发展中处于决策地位,在学校治理中处于主导地位,因 此我坚持阅读
17、人民教育、中国教育报等报刊杂志,通过电 视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的 教育教学改革。通过多种形式保持与区外国内的教育专家一起交 流经验,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走 在教育改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为 校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅学校法律大全、学校法律法规基础。转变观念,增强依法治 校意识,把思维从行政经验向依法治理方面转变。二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。我们把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提 高教学质量,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、 质量强校作为治校
18、原则。这学期,我校根据实际,建立和完善领 导班子学习制度,确立周五上午第一节为行政办公会,集体研究 讨论工作。坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则, 营造了良好的工作氛围。逐步建立健全与完善了学校的各项规章 制度,有各位领导班子成员的岗位职责、学校教师请假制度、 常规治理量化细则与具体要求、教师工作考核方案、安全 工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范。学 校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位,力求做到“各就 各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长 远,逐步改善校容校貌与学校软硬件
19、设施。开学初,重新刷新警 示牌、垃圾箱、整理修剪花草树木。新购置与整修了所有班级的 讲台。2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。教育事业。为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我 的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行 为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道 理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说 实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章, 但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们 引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了 自己的鲜明的办学思想。其次,我会把自己的思想与教师们一
20、起共享,当然,这也是 一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长” “学生德 育” “教育批判” “课堂生活” “师生之间”等栏目的文章,进 行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会 上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。 一年来,我做了这样的讲话20多次,如把握命运,勇往直前, 做学生喜爱的教师、新时代呼唤高素质的教师、人在做,天 在看,人生不可无所畏、对教师地位的担忧、校园杀人案留 给我们的思考等等。一年里,我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步 成为教师们的精神领路人而自豪,更为自己能与一大批有思想有育人砺志,德育为本。学校工作始终坚持以德育为核
21、心,坚 持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人” 的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以 各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。、认真落实教学常规,加强教学管理.在常规教学治理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了 校长负责下的领导分工把关制,以教育局教学“六认真”工作 实施细则为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课,教研 组长两周查一次,学校每学期进行常规教学检查五次,综合考评, 并及时总结反馈。在课堂教学常规治理上,建立监督机制,严格 上课规范,树立全校师生的“铃声意识”,向40分钟要质量、要 效益,做
22、到了上课不迟到、不拖堂.、加强教研活动,提高教学水平。抓好校本研究,开展“五个一”活动。开学初,根据我校实际, 每位教师确立一个研究专题,在教学中,边工作边学习,边工作 边积累,边工作边研究,边工作边总结,将课堂作为实验室,将 学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结, 形成一篇论文。青年教师围绕自己的实验课题,先写好一份教案, 再上好一节实验课,经家评课后反复改进,然后上好一节研究课,最后每人上好一节示范课.完成评课稿。加大课改力度,创新课堂教学课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过 课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、 “让课堂走进生活”等教
23、学新理念已渗透于教学之中。教学始终 围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发 展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境, 倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线, 树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把 激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,力求以 气质影响气质,以人格塑造人格。通过教研组活动以及培训学习, 把我校的课堂教学改革不断引向深入。三、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设。、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费 标准,收费公示。统筹规划,民主理财。从严治理乱发学习资料 现象。采取教师自查,家长督
24、查的方法,使全校无乱收费、乱办 班和乱印发资料现象。、坚持以人为本的治理理念。在实际工作中我经常告诫自 己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”; 多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“批评”。在生活上,热情帮扶,作好教职 工的公仆,坚持家访制度。对教职工出现困难必访,生病住院必 访,婚丧嫁娶必访。以调动教师工作的积极性,增强自身亲和力。、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先 做到。要正人,必先正己。自己一直坚持提前到校,坚持按时到 岗,坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参 与教研教改,坚持听课、评课,指导教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校长 年终 工作总结
限制150内