人教PEP版五年级英语上册Unit 2 大单元内容教学分析.docx

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1、大单元内容教学分析一、单元信息基本信息2学科.年级.学期.教材版本.单元名称英语，五年级.第一学期，人教版（三起）,Unit 2 My week.课时信息.序号，课型.课时内容.对应教材内容.，L听说，Talk about week day and subjectPart A。i读写.Talk about weekend.Part Bp3.阅读一Zoom and Zips week”Part C二、单元内容与教材分析.I单元内容整合框架第1课时.通过讨论工作日从而 引出本课关于星期以 及课程的重点词汇。，第2课时,通过谈论周末生活从 而巩固和积累关于日 常活动的一些动词短 语。起到了巩固旧知

2、和激活新知的作用。，第3课时.通过阅读绘本语篇来 获取关键信息，继续 学习本单元的重点知 识。能口头描述或书 写他人或自己的一周 生活三、单元作业目标“1 .帮助学生复习巩固所学重点单词、词组、句型和语法。通过课时作业来提升学生的综 合运用能力。，2 .帮助学生听懂和读懂单元主题相关会话内容，提取、整理课文中的有效信息，运用到 日常生活中。.3 .通过收集、整理和调查话题相关的信息，发展观察、归纳、总结、分析及创造能力，4 .能够综合运用所学句型来描述自己或他人的日常生活。,5 .能帮助学生通过阅读和模仿来提升写作能力。，6 .能够初步了解不同的日常生活习惯，培养健康向上的生活态度。，A. I

3、 often watch TV.B. She can speak English.C. Ifs windy today.D. This is the Chinese teacher.E. I often clean my room.A: Do you know Mr. Young?B: No, I don*t. 6A: Hes your new music teacher.B: Is he young?A: 7Hesold.B: Is he funny?A: 8B: Great! I like funny teachers.A: 9B: On Wednesdays and Fridays.A:

4、 10B: Yes, I do. Sometimes I play sports and read books.A: YouYe wonderful!A. No, he isnt.B. Yes, he is.C. Who is he?D. When do you have music class?E. Do you often play the piano on the weekend?参考答案:1. D2. B3. A4. E5. C【分析】1.图中是语文老师，D这是语文老师。与图片匹配，故选D。2. 图中是说英语，B她会讲英语。与图片匹配，故选B。3. 图中是看电视，A我经常看电视。与图片

5、匹配，故选A。4. 图中是打扫，E我经常打扫我的房间。与图片匹配，故选E。5. 图中是刮风的，C今天有风。与句子匹配，故选C。【点睛】6. C7. A8. B9. D10. E【导语】本文讨论了杨老师。6 .下句说：他是你的新音乐老师。可知这句问是谁，C他是谁？符合语境，故选C。7 .上句问：他年轻吗？下句说：他老了。可知这句是否定回答，A不，他不年轻。符合语 境，故选A。8 .上句问：他有趣吗？这句用yes或no回答，B是的，他有趣。符合语境，故选B。9 .下句说：在星期三和星期五。可知这句问时间，D你们什么时候有音乐课？符合语境， 故选D。10 .下句是：Yes, Ido.,可知这句是do引导的一般疑问句，E周末你经常弹钢琴吗？符合 语境，故选E。