实用的班学期工作计划范文锦集五篇.docx

《实用的班学期工作计划范文锦集五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的班学期工作计划范文锦集五篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用的班学期工作计划范文锦集五篇班学期工作计划篇1本学期是新学年的开始，小班孩子均为新入园的新生，总人 数为29人。其中男生19人，女生10人，由于小班幼儿都是刚离 开父母的身边，刚开学有部分孩子一时不能适应，出现哭闹现象， 在采取了有效的方法帮助孩子后，大多数孩子们很快适应了新环 境。通过观察发现，本班大部分幼儿自理方面存在如下问题： 首先：班上男女比例较为失调，男孩较多。其次，在自理方面较差，很多孩子吃饭等人来喂，不会自己 穿、脱鞋子，不会上厕所，不会找自己的东西等。幼儿的一些行为习惯应引起家长和老师们的重视，针对当今 独身子女身上所存在的一些弊端进行教育，要懂得“好的习惯从 小培养，终身

2、受益。”二、本学期的一些初步打算：（一）常规方面：由于幼儿刚入园，常规教育、行为能力的培养非常的重要， 应放在重点，包括：1、自理能力和卫生习惯方面的培养。二、工作要点1、加强思想教育，提高思想觉悟水准（1）理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。（2）态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏。（3）典型教育：向好学生学习，向第一看齐。（4）信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生做最后的 拼搏。2、加强规范训练（1）让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真 地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。（2）培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做 过的题都应该对，凡是要求记

3、住的都应该牢记在心。不留疑点， 不留死角，切实打好基础。（3）。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应 该坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老，学到老。治学严 谨的学风应始终如一。3、加强学法指导（1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学 科渗透上下功夫，特长科顺其自然。（2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。（3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能 力。（4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性， 努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。（5）当好任课教师和学生的桥梁，搞好师

4、生配合，建设一个 师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活 动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作 热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作 用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分 配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学 生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问 题，既追究当事人的责任，还追究负责人的.责任。5、强化日常管理，培养良好习惯良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通

5、过建章 立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生， 使学生养成良好的习惯。6、开展活动，丰富学生生活高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参 加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高三上学期是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。 相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人 满意的成绩。班学期工作计划篇5今年我担任初二（3）班的班主任工作，八年级这一年对于学 生来说是比较重要的，为了使学生能够在这一年时间里，学到更 多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的 努力，教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育 好每一位学生，而班

6、主任的使命便是以学生的健康成长为首要任 务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣， 班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己的话。所 以身为班主任，首先就是要对得起学生，尽管现在的班主任工作 日益繁重，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什 么怨言了。我这学期的工作计划如下：一、班级情况分析本班共有学生45名，其中两人学生自身和家庭原因从初一开 始就没有来上课，现在班上有男生25名，女生18名。我所带的 班男生较多，学生平时的行为习惯不算好，学习习惯一般，学风不浓，同学之间的学习竞争意识淡薄，这也是今后班级管理的目 标之一。班级文化建设不完善，没有形成良好、浓厚

7、的文化氛围， 这也直接影响着良好学风的形成，今后我会做出相应的调整。在 学习成绩方面，尖子生不是很突出，后进生有待于进一步转化， 这是今后工作的重点。二、本学期工作目标1、帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能力。2、形成自己的班规，让学生做班级的主人，学会自己管理自 己。3、加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。4、加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。5、做好优生优培、后进生转化工作。三、具体措施（一）民主意识的培养1、通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向

8、学生渗 透民主意识。（二）班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。2、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规一一班干部 进一步讨论，形成班规雏形 全班同学对形成的班规中的.每一 项讨论表决，最终形成自己的班规。3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一 步修改班规。4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在 执行完后，全班同学讨论修订。（三）班级文化建设1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴 趣相关的指导性的书籍都放到书橱里，让同学们可以共享。我读 的教育类书籍也放到书橱里，好让同学们也可以自己从书籍中领 会“民主、科学

9、，“以法治班”的班级管理理念。通过这 个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇 到问题积极思考的习惯。2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地 图，可以开阔学生视野，帮助学生更好地学好地理。3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格 言”专栏，给学生立志；开辟“周进步之星”、“月进步之星”、 “学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步学生；开辟“曝 光台“，约束不遵守班规者；开辟“书法展示”专栏，培养学生认真书写的习惯，提高审美观念等。（四）学风建设1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每 学期有期中、期末两次检测，一学年有两个学期，共

10、四次检测， 每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成绩最优 秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一 等奖；八个单科成绩最好的评为二等奖；与上次检测相比有进步 的（进步最大的除外）评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评 选，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。（五）班干部轮流竞选制在班干部的选任上，我采用民主竞选制，班长任期一学年， 其他班干部任期一学期。初二（3）班因学生个人素质差异及学习基础会给管理带来了 一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不 到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与

11、外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以 更好地开展班级管理工作.2、进入场所和活动的一些规则和要求。（二）学习方面：本学期本班主要开展自主性主题活动，提倡自主性学习，让 孩子通过主动的探索，发现问题、分析问题、从而找到解决问题 的方法。重在能力的培养而不是单纯知识的传授。方法：1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多 说、多动手。2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。尽可 能提供充足的材料，供幼儿学习使用。另外，在这个学期将开展奥尔夫音乐教育研究，通过孩子们 喜爱的形式，让孩子感受音乐魅力从而培养孩子喜爱音乐，理解 音乐。（三）社会交往方面：针对如今

12、独生子女的一些特征，我们将开展以下活动：1、初步认识集体、公共等概念。2、通过游戏培养幼儿的合作意识，在这个过程中，幼儿的交 流能力、心理素质、与同伴间的人际关系能力都将获得提高。3、培养幼儿学会与人分享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。三、家长工作方面我们的工作离不开家长的理解和配合，对小班来说，家长工 作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育 思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认 识到家园共育的重要性。具体形式是：1、发放家长问卷调查表，及时了解家长的教育观念、要求以 及意见和建议。

13、2、进行新生普访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交 流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家 长，同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通, 听取家长的有关意见。5、设置“请您配合”栏目，让家长及时了解我们的活动情况， 进行配合。6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题及时 与家长沟通，交流教育思想和经验。7、通过照片的形式向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。8、成立“家委会”，充分挖掘家长资源。班学期工作计划篇2一、班级基本情况：为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”

14、的班风， 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本班现有学生54名，其中男生26人，女生28人。本班学生 集体观念强，热爱劳动，积极参加学校组织的各种文体活动，有 较强的班级荣誉感。在学习上，积极进取，具有良好的学习风气， 思想健康，自觉遵守学校的规章制度和日常行为规范。现有干部 7名，他们内部团结，整体素质较高，能够热心的为班级服务，为 学生服务，同时帮助各科老师做好工作。是班主任开展班级工作 的坚强力量和得力助手。本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设， 使班干部的作用得到更充分的体现；培养学生良好的行为规范， 争做文明礼貌的好学生；教育学生树立明确的学习目标，

15、班内形 成良好的学习风气。二、本学期基本工作要点1、通过家访，加深对学生的了解。3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会，晨间谈话向学生进行思想教育。6、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。8、压缩班委，定期实行班委轮换制，提高班委的工作管理能 力。9、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。10、结合本学期学校提出了 “以安全工作为主线”，本着“安 全无小事”的思想，做好安全检查工作。11.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。成绩、 表现好的学生要经常鼓励

16、，既要肯定成绩，也要不断督促，使他 们不断取得进步。三、具体工作措施：1、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。 给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”， “众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进 生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表 现告诉家长，同时了解学生的在家表现。2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会， 班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出 有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级 安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，

17、 不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教 学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进一步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自 我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开 班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。四、每月工作安排：九月：L做好开学工作，组织学生认真学习中小学生日常行为规 范；2 .做好校园环境卫生工作；3 .进行班级暑假情况调查，书写暑假小结；5 .加强期初行为规范教育。6 .开展“教师节”主题教育活动；十月：1 .班报刊出;2、开展“国庆节”主题教育活动，并组织学生更换墙报、黑 板报；3、建立后进生档案；

18、4、逐步培养学生的读书习惯，在班内开展经典诵读活动。每 天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。H 月：1、组织学生观看教育影片；2 .班报刊出；4 .做好期中考试工作。十二月：1 .期中考试总结；2 .班报刊出；3 、加强期末总结教育、安全教育。注意调节学生的学习情绪。一月：1 .写字水平测试；2 .学生身体素质测试；3 、期终考试工作；4.做好学期结束工作。班学期工作计划篇3这是我教学路上第二次教高一了，送走了一批高三的学生， 心中原本已经有了些波纹，让我对教学这件事情有了更多的感悟。但面对这新的一届学生时，我的内心仍然是非常激动的，我也更 加坚定当初选教师这份事业是一个最正确的选择。高一是学

19、生们 在高中起步的一个阶段，如何完成一个更好的起步使他们步入高 中生活的一个关键，因此经历了一个学期的锻炼之后，学生们也 对自己所学习的东西，所要去向的未来也有了一些初步的轮廓。 有些学生已经开始为自己的未来制定目标了，这一点我是非常欣 慰的，接下来一个学期我也做了一些计划，如下：一、关注、陪伴学生成长对于我们班而言，有很多学生是来自农村，也没有过寄宿的 习惯。所以一开始还有一部分的学生是不能够适应这个环境的。 步入一个新环境，且直面而来的是浓厚的压力，对于这个年纪的 学生，也许是有些接受不了的。所以我首先要做的就是继续关注， 关爱学生。关爱分为两种，一种是普爱，就是爱每个学生，爱平 等的分发

20、。另外一种是一对一关爱，面对一些生活且心理上有需 要的学生，给予单独的关爱是很重要的。孩子们步入高中之后也 就意味着即将走向独立的生活，而在这个节点上，教师足够的关 爱和之称也是非常重要的。二、引导、指引目标方向也许很多学生在刚刚进入高中之后还是马马虎虎的，没有找 准自己的目标。这时候我想自己应该给他们一定的目标，我会首先给他们树立一些目标，用被动的方式催促他们往前，随着时间 的推移，逐渐让他们形成一个好的习惯，习惯有目标的存在，习 惯有方向的存在。当养成了这个习惯之后我相信他们就能够更好 的去判断自己未来的方向了。三、锻炼、养成良好习惯好的习惯是一个学习者必备的一项技能，任何一个学生如果 没

21、有一个好的习惯，那么他的成绩也许便是落后的，对于我们教 师也是一样的，如果在管理班级上没有好的习惯，无法做到好的 形象，那么也不是一个好的教师。所以我会以身示范，带领学生 们一起培养自己的好习惯，在学习上保持专一和忠诚。其次也会 锻炼他们的综合能力，积极回应学校举办的各类活动，做好监督 工作。班学期工作计划篇4为把高三上学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处， 班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情 况，结合高三本学期实际情况，特制定高三班主任上学期工作计 划。一、学情分析高三班现有学生人，其中男生人，女生人，作为文科 普通班，学生学习基础较差，行为习惯较差，整体成绩较差，但 发展态势较好。