《儿童文学》教案第24课 国外儿童文学作家及作品.docx

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1、课题国外儿童文学作家及作品课时2 课时(90 min )教学目标知识目标：(1 )了解国外著名儿童文学作家(2 )了解国外著名儿童文学作品教学重难点教学重点：国外著名儿童文学作家 教学难点：国外著名儿童文学作品教学方法讲授法、互动讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤(2min )一作业反馈(lOmin )一传授新知(33 min )第2节课：传授新知(40min )课堂小结(3 min )一作业布置(2 min )教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2 min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因培养学生的组织 纪

2、律性，掌握学生 的出勤情况作业反馈(lOmin)【教师】邀请五位学生分享三位中国著名的儿童文学作家及作品【学生】分享【教师】点评学生课后作业的完成情况，并进行总结通过作业反馈环 节，了解学生作业 的完成情况及对中 国著名的儿童文学 作家及作品的掌握 度传授新知(33 min)【教师】讲解国外儿童文学作家及作品【师生互动】教师让学生自主学习国外儿童文学作家及作品，临近期末考 试，学习上有问题可以随时提出，师生进行探讨，增进知识的掌握一、贝洛的鹅妈妈的故事夏尔贝洛(16281703)是17世纪的法国作家。1697年，他出版了童话集 鹅妈妈的故事，其中包括小红帽、仙女、穿靴子的猫、灰姑娘、 蓝胡子、

3、林中睡美人、小拇指等童话以及格里赛里蒂、可笑的 愿望、驴皮三篇童话诗。鹅妈妈的故事可以说是最早为儿童编写的童话故事书，它的名称是从法国 民间故事“母鹅给小鹅讲故事”的说法取来的。贝洛这部童话集一出版就受到孩子 们的欢迎,成为法国最流行的儿童读物,以后更是传遍世界各国。(详见教材)二、格林兄弟的格林童话”格林兄弟是哥哥雅可布格林(17851863)和弟弟威廉格林(17861859) 兄弟人，他们是德国著名的语言学家和历史学家,是德国文学史上的两颗巨星。从1808年起，他们深入民间,收集方言,记录民间流传的故事。他们从收集通过自主学习和 师生探讨等方式, 让学生了解国外儿 童文学作家及作 品，帮助

4、学生增加 知识的积累到的大量故事中提炼出200多个儿童故事编成儿童与家庭童话集，并于1812 1815年陆续出版，这就是“格林童话”。格林童话题材广泛，内容丰富。其中故事大致可分为三类：一是神魔故事，这是为数最多的，如灰姑娘、白雪公主、会开饭的 桌子、会吐金子的驴子和自己会从袋子里出来的小棍子、六人走遍天下，万事 如意等。这些故事既有超人的仙人、精灵，也有神奇的宝物和变幻莫测的魔法， 情节曲折、惊险、奇异。另一类是以动物为主人公的拟人童话，如猫和老鼠做朋友、狼和狐狸 等，故事中的动物能说会道，既富人情，又具物性。再一类是以日常生活为题材的故事，如牧童、老祖父和孙子等。（详见教材）三、科洛迪的木

5、偶奇遇记卡洛科洛迪（18261890）出生在意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭里。 他在教会学校毕业后，给各地报纸写稿。由于偶然原因,朋友请他翻译了 3篇法国 童话，由此激发了他为儿童写作之念。木偶奇遇记出版于1883年，该书出版后不久，就被译成了 80多种文字， 在世界各个国家广泛传播，深受儿童们的欢迎。这个童诂里的主人公是木偶皮诺乔， 他被善良的老木匠制造出来，在经历过木偶剧院老板的关押，狐狸和猫的引诱，以 及玩具国的历险等一系列奇遇之后,终于救出了被大鱼吞下的老木匠，并成为了一 个真正的男孩。（详见教材）四、列夫托尔斯泰的幼儿故事列夫托尔斯泰（18281910）是俄罗斯的杰出作家，创作了战争

6、与和平、 安娜卡列尼娜、复活等世界文学巨著。他一生热爱儿童,热心于慈善教 育事业。他为儿童写了三百多篇寓言童话和故事,编成了识字课本和俄语读 本出版。在列夫托尔斯泰为儿童写的作品中，最精彩的是生活故事。这些幼儿生活故 事多取材于农家孩子的日常生活，描述了他们种种有趣的活动，刻画了一个个真实 感人的形象，散发着生活的G息，对幼儿读者有着一种自然的亲近感。这类作品的 典型代表有卡佳和玛莎小猫火灾等。（详见教材）五、米尔恩的小熊温尼菩亚历山大亚兰米尔恩（18821956）是英国著名剧作家、小说家、童话作 家。他一生最主要的作品包括两部童话小熊温尼菩、菩角小屋，儿童诗 集当我们还很小的时候、我们已经6

7、岁了以及温尼菩的歌谣等。这 些幼儿读物在英国可以说是家喻户晓，被称为菩书系列，主人公是一只毛茸茸 的棕色玩具小熊，名叫温尼菩。（详见教材）六、恰佩克的小狗小猫的故事小狗小猫的故事是捷克著名的作家和画家约瑟夫恰佩克的一部中篇童话， 包括小狗小猫洗地板、小狗把裤子撕破、圣诞节的故事、小狗小猫写信、小狗小猫做生日蛋糕、小狗小猫找到一个洋娃娃等故事。主 人公是住在森林边一所小房里的小狗和小猫。(详见教材)七、马雅可夫斯基的幼儿诗弗拉基米尔马雅可夫斯基(18931930)是苏联杰出的诗人。他于1923年 开始动手为孩子写诗，作品包括短诗、歌词、童话诗、讽刺诗等_十余首。我国出 版有他的儿童诗集给孩子们。

8、(详见教材)八、马尔夏克的幼儿诗萨穆伊尔马尔夏克(18871964)是苏联儿童文学的奠基人之一，他写童话、 儿童剧，也做翻译和评论工作；他最受人称誉的是儿童诗。(详见教材)【学生】聆听、思考.理解、记忆第二节课传授新知(30 min)【教师】讲解国外儿童文学作家及作品【师生互动】教师让学生自主学习国外儿童文学作家及作品，临近期末考 试，学习上有问题可以随时提出，师生进行探讨，增进知识的掌握九阿托尔斯泰的幼儿童话阿托尔斯泰(18831945)是俄罗斯著名作家，他一生关心并积极参与儿童 文学创作，在他为孩子们整理改编的俄罗斯民间童话中，有不少故事成为幼儿 文学的名篇。其中，大萝卜就是一篇超越时代和

9、地域，受到世界各国一代又一代小朋友 欢迎的童话。(详见教材)十、盖达尔的丘克和盖克阿尔卡基盖达尔(19041941)是苏联著名儿童文学家，他写的丘克和盖 克是幼儿小说的典范作品。(详见教材)十一、奥谢耶娃的幼儿生活故事瓦连京那奥谢耶娃(19021969)是苏联儿童文学女作家。她写的幼儿生活 故事很受我国幼儿教育工作者的重视，常被选入幼儿园教材。(详见教材)十二、诺索夫的幼儿短篇小说尼古拉诺索夫(19081976)是苏联卓有成就的儿童文学家之一。他的中 篇小说维佳马列耶夫在学校和家里，以及带科幻性质的系列中篇童话“全 不知”游绿城“全不知”游太阳城“全不知”游月球都是很有名的作品。诺索夫为幼儿写

10、的作品主要有故事集会动的帽子。(详见教材)通过自主学习和 师生探讨等方式， 让学生了解国外儿 童文学作家及作 品,帮助学生增加 知识的积累十三.林格伦的幼儿童话和小说阿斯特里德林格伦（19072002）是在世界范围内享有崇高声誉的瑞典儿童 文学家。1944年，她发表了自己的第一部儿童文学作品，从此以后的五十多年， 她先后为儿童创作了三十多部童话、小说、故事，一大批连环画、剧本和儿童诗， 并于1958年获得了第二届国际安徒生儿童文学奖。林格伦被视为当代世界儿童文 学的代表作家。长袜子皮皮的故事是最早使林格伦获得世界声誉的童话。（详见教材）十四.罗大里的幼儿童话和诗歌姜尼罗大里（19201980）

11、是意大利著名的儿童文学家，他为少年儿童创作 了诗歌、小说、童话等大量作品，他的童话洋葱头历险记、假话国历险记、 蓝箭号列车历险记、电话里的故事具有世界性影响。1970年，他获得了 国际安徒生儿童文学奖。（详见教材）十五、中川李枝子的小小园中川李枝子（1935 ）是日本著名的儿童文学女作家。她于1962年出版 的幼儿童话小小园在日本引起了极大的反响。此外，她还创作有童话桃花色 的长颈鹿、古里和古拉、天蓝色的种子等。（详见教材）十六.马蒂生的蓝眼睛的小咪咪埃贡马蒂生是丹麦当代著名的儿童文学作家，他的蓝眼睛的小咪咪是一 篇深受幼儿喜爱的童话诗。（详见教材）【学生】聆听、理解、记忆课堂小结（3 min

12、）【教师】简要总结本节课的要点1 .贝洛夏尔贝洛是17世纪的法国作家。1697年，他在巴黎出版了童话集 鹅妈妈的故事，其中包括小红帽灰姑娘篮胡子林中睡美人等 篇。2 .德国格林兄弟指雅可布格林和威廉格林兄弟人，他们的童话 和家庭故事世称格林童话。格林童话是幼儿文学的瑰宝，其中有不少故事都 是幼儿童话的精品，如狼和七只小羊白雪公主青蛙王子大拇指等。3 .意大利作家卡洛科洛迪的木偶奇遇记，以神奇的幻象夸张地创造了 一个充满儿童趣味的童话世界，其主人翁皮诺乔是一个不朽的童话人物形象。4 .伟大的俄罗斯文学家列夫托尔斯泰一生热爱儿童，热心于慈善教育事业， 他曾经为儿童写了 300多篇寓言、童话和故事。

13、在列夫托尔斯泰的儿童文学作品 中，最精彩的是生活故事，作品有卡佳和玛莎小猫火灾小姑娘和蘑 菇等。5 .菩书英国著名幽默作家业历山大亚兰米尔恩所著的幼儿系列读物， 包括两部童话小熊温尼菩和菩角小屋，诗集当我们很小的时候、我 们已经六岁了和温尼菩的歌谣等。总结知识点，巩 固学生对国外儿童 文学作家及作品的 记忆6 .小狗和小猫的故事是捷克著名作家和画家约瑟夫恰佩克的一部中篇 童话，包括小狗小猫洗地板小狗小猫写信圣诞节的故事小狗小猫做 生日蛋糕等故事。7 .马雅口夫斯基是苏联早期杰出的诗人，我国出版有他的儿童诗集给孩子 们。马雅可夫斯基最受欢迎的诗作有什么叫做好，什么叫做不好在每页上， 不是狮子就是

14、象我这本书给大家讲讲海洋和灯塔等。8 .马尔夏克是苏联儿童文学的奠基人之一，他与童话、儿童剧，也做翻译和 评论工作。他最受人称誉的是儿童诗，作品有五彩的书彼加怕些什么桌 子从哪儿来笨耗子的故事小房子等。9 .俄罗斯著名作家阿托尔斯泰为孩子们整理改编的俄罗斯民间童话中， 有不少故事成为幼儿文学的名篇，如大萝卜金鸡冠的公鸡等。10 .苏联著名儿童文学家阿尔卡基盖达尔的丘克木窟克是幼儿小说的典 范。11.奥谢耶娃是苏联女作家。她的故事作品讲究结构艺术，一般篇幅短小，情 节简单，具有很强的动作感。她的作品有有魔力的话三个小伙伴蓝色的 树叶等。12居古拉诺索夫是苏联最有成就的儿童文学家之一。他的中篇小说

15、维佳马 列耶夫在学校和家里和带科幻性质的系列中篇童话全不知游绿城、全 不知游太阳城都是很有名的作品。他出版的幼儿故事集会动的帽子独具风 格。13 .阿斯特里德林格伦是在世界享有崇高声誉的瑞典儿童文学家，被视为当 代世界儿童文学的代表作家。在林格伦的儿童文学作品中，最有影响的是童话、小 说和故事。长袜子皮皮的故事是最早使林格伦获得世界声誉的童话。在林格伦 创作的众多儿童小说故事中,以低龄儿童为主人公的有小洛塔和她的哥哥姐姐、 玛迪琴的故事玛迪琴懂事了淘气包艾米尔等。14 .姜尼罗大里是意大利著名的儿童文学家，他的童话洋葱头历险记、 假诂国历险记蓝箭号列车历险记)具有世界性影响。1970年，他获得

16、国际 安徒生儿童文学奖。他为幼儿写的短篇童话故事集电话里的故事讲述了 63个 故事。罗大里还是一位优秀的儿童诗人，著有诗集好哇，孩子们。15 .中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家。她1962年出版的幼儿童话不 不园在日本引起极大反响。16 .丹麦当代儿童文学作家埃贡马蒂生的蓝眼睛的小眯眯是一篇深受幼 儿喜爱的童话诗。原作以绘回为主，圆面夸张传神。【学生】总结回顾知识点作业布置 (2 min)【教师】布置课后作业(1 )谈谈国外知名儿童文学作家及其作品。(2 )在网上搜集本章所介绍的国外儿童文学家的作品并阅读。(3 )临近期末考试，做好期末冲刺的准备。【学生】完成课后任务回顾知识点，通 过实际行动加深对 国外儿童文学作家 及作品的印象教学反思在这节课中以学生自主学习为主,同时有问题可以提出，师生进行探讨，效果不错。教师还要多与 学生进行深入的沟通和交流，了解他们的学习态度及学习成绩变化，从精神上给予鼓励,使其时时都有国外儿童文学作家及作品向前冲的动力。同时用足够的爱心和耐心树立学困生学习的自信和兴趣，从根本上解决学习问 题，最终都能取得理想成绩。