学校开展交通安全专项活动总结十篇.docx
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1、学校开展交通安全专项活动总结最新十篇学校开展交通安全专项活动总结1为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治,预防交通安全事故的发生, 我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了交通安全隐患大排 查、大整治工作方案,进一步明确责任,现将本次交通安全隐患排查及整治工 作情况汇报如下。一、交通安全隐患排查情况2022年2月24日我校对校园交通安全环境进行了检查,我们发现仍存在着 一些安全隐患:1、学校出大门口外公路上车辆不少,没有明显安全标识。2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生,并存在超载、逆行、占道等现 象。还有一些家长骑车精力不集中,和同学边骑车边讲话等。二、加强整改,组织实施。针对以
2、上相关情况,我们做了大量的工作。1、提高认识,加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通 安全管理工作,坚固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我 校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生交通安全事 故的教训,特殊是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相 应的应急预案。2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行中小学幼儿 园安全管理办法和中小学公共安全教育指导纲要的规定和要求,进一步 加强对学生进行交通安全教育。特殊是针对学生乘坐摩托车等现象,我校通过 黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全
3、教育,同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫 情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识 教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了泛博 学生的防控意识和自救自护能力。3、学校开学向每位学生家长发放了关于禁止学生搭乘非营运车辆的告知 传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容 丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效 地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣 传月”
4、期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全 知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答 形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意 识。4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示 图”和播放交通安全实况录相,给孩子们看多啦A梦交通安全手册,该手册 以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括 在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围 的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实匡助孩子 们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全
5、意识。最后,老师还和孩 子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表 示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我 们为幼儿创设更多的实践机会,如在摹拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行 人遵守规则的训练机会,摹拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人 行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停” 等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。三、做好对家长的宣传教育利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的 重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的
6、安全,严格遵守幼儿 园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣 传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平 安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。学校开展交通安全专项活动总结9生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成 长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他 们在参预交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护 自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交
7、通安全宣传教 育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显 著。现将具体活动总结如下:一、健全机制,责任到人,分工明确健全的组织是安全工作的重要组成部份。为此,我园召集全体教师召开了 交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责 此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小 组,为活动的开展提供了较强的组织保障。二、形式多样、加强教育1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵便多样的活动方式, 对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是 安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么
8、办法不使自己滑 倒?”小小安全员们寻觅幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台 阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交 通安全标志,结合语言故事兔子先生去散步,三颗星星等进行形象化的教学,让幼儿 明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌十字路口,交通安全真重要,体育 游戏红绿灯,角色游戏我是小司机等活动。交通安全教育后,教师们引 导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过 这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容 丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交
9、通安全知识的平台,有效 地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣 传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全 知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答 形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意 识。4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示 图”和播放交通安全实况录相,给孩子们看多啦A梦交通安全手册,该手册 以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括 在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的
10、注意事项以及铁路周围 的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实匡助孩子 们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩 子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示 一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我 们为幼儿创设更多的实践机会,如在摹拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行 人遵守规则的训练机会,摹拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人 行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停” 等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。三
11、、做好对家长的宣传教育利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的 重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿 园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣 传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸 的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平 安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。学校开展交通安全专项活动总结10为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平安全安回家”,为了强化幼 儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教
12、办20_ 134号 关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知精神,并结合幼儿园实 际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。为保证活动长期有序地开展,我园成立了 “交通安全领导小组”,园长亲 自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通 安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起, 学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送 日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监 督执行。接送
13、高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或者走失;落实 门卫职责,有效促进幼儿在园安全。二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的,父母如果严格遵守规则,那末孩 子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利 用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安 全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女 进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有 教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意 识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规
14、则”自诫,为幼儿树 立良好的模范。此外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通 秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全 知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班 开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过 认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育 游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全知 识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的
15、趣味性入手,营造愉快的活动氛 围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏我是小小交警,让幼儿初 步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教 育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏乘公共汽车, 使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏红绿 灯让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动认识常见的交通 标志、儿歌红绿灯和音乐游戏过马路等,加深对交通安全的认识,使 幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上顽耍的危害性。组织幼儿观看 珍爱生命,安全第一宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全 意识。四、互助合作,家长参预交通
16、安全教育活动。同时,还积极和家长联系,引导家长参预幼儿园的交通安全教育活动。让 孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安 全的知识,掌握初步的自我保护方法。1、要求家长带幼儿外出或者郊游时,现场说法,将交通安全的有关知识和 内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或者父母骑的自行车上时,家 长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交 通安全知识。2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行 路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩 子,对孩子进行教育,孩子来园
17、时将其告之同伴。4、家长参预指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻觅采集各种交通标 志,并向幼儿介绍标志的用处等。5、幼儿在家或者上街骑“小自行车”或者玩具车时,家长要赋予指导,孩 子也要做到靠右行驶。幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教 育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到 幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好 交通安全教育,匡助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否 健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施 中,把安全意识、生存意识传授给孩子。学校开展交通安全专
18、项活动总结十篇书,明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。禁止未满12岁的学生骑自行车 上学回家。4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和 动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与 学生家长签定安全责任书和印发告家长书、家庭访问、家长会等形式,加强 了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆 多,没有明显安全标识,学校将配合公路部门设立安全警示牌,确保学生安 全;,同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象,他们也将配合相关部门进行 完善和处理。加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。5、严格实行安全责任首问制。
19、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制 度,值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一 时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上 级部门报告。三、今后的工作因此,全校上下形成为了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有 督 办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校交通安全 工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治 工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校 交通安全管理工作。1、强化思想认识。1370余名师生在校园内生
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