2023年关于六年级教学工作计划范文集合篇.docx
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1、2023年关于六年级教学工作计划范文集合篇六年级教学工作安排 篇1新学期,为适应新时期教学工作要求,使六年级英语教学工作有安排,有组织,有步骤的开展,现将本学期六年级英语教学工作安排如下:一、学生分析:六年级学生有其自身生长与发育的规律,在学习方面也是一样,这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性相识。鉴于学生在身心发展方面的特别性,应注意课堂学习的趣味性与实效性。通过感性相识,引导学生擅长探求学问的天性,使学生在活动中学习,在学习中活动,变要学为乐学,调动学生学习的主动性,保持他们对英语学习的深厚爱好。此外,学生在两年的英语学习中,有了肯定的英语学习基础,但鉴于学生基础参差不齐的状
2、况,加大对后进生的转化力度,因材施教,使每个层次的学生都学有所得,学有所获。二、教化教学目标与任务:1、教化教学目标:注意课堂学习的趣味性与实效性。通过感性相识,引导学生擅长探求学问的天性,使学生在活动中学习,在学习中活动,变要学为乐学,调动学生学习的主动性,保持他们对英语学习的深厚爱好。学习以前学习过的语法结构、技能等,并将学习依据图片独立的写出完整的语句;要求学生初步学会运用课本呈现的句型。2、教学任务:实现及格率达到90%以上,优秀率85%的全年教化教学新目标。三、措施与方法:现将本学期教化教学目标任务及措施与方法做如下调整:1、仔细备课。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分
3、的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按时决搜集每课书的学问要点,归纳成集。2、增加上课技能,全面提高学生的学问水平。提高教学质量,在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学:加强词汇教学。包括单词拼法,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中肯定要常抓不懈。在加强拼读与拼法的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培育学生用英语说明单
4、词的实力,逐步启发引导学生用英语思索。单词教学肯定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。基本的语法教学肯定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法学问对于培育语言运用功能的基础作用,又要注意改革教法。课堂上肯定要有生动活泼的教学活动,使学生在语境中轻松学英语。加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时,要尽量避开格式化,不能限制学生的思维实力,要培育学生敏捷运用语言的应变实力。进一步培育阅读实力。阅读实力的培育是英语
5、教学的又一重点。阅读实力的培育在于平常。老师在平常讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。重视学生良好学习习惯的培育。重视对学生仔细读书的指导,重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生起步阶段的习作基础。3、仔细批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。4、做好课后辅导工作,对于后进生,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充溢乐趣的。在此基础上,再教给他们学习的方法,
6、提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。以上是我本学期的工作安排,信任通过自己不懈的努力和仔细的落实,这学期能圆满的完成本学期的教学工作任务。六年级教学工作安排 篇2一、基本状况六年级学生多数对自然这门学科较喜爱,但也有一部分学生认为是副课,不够重视。针对上述状况,本期我在教学时除了对他们进行思想教化外,将从激发学生爱好入手,多做试验,注意培育学生的实力,努力把学生培育成综合素养较强的有用人才。二、目的要求:1、通过学习各种试验操作,培育学生仔细、细致的科学看法,启发学生探究自然事物间的相互联系,培育学生勇于探究、独立思索的科学看法和创新精神。2、通过学习各种试验操作,培育学生仔细、细致
7、的实践实力,使学生勤于动手勇于探究,培育学生的创新意识及创新实力。3、通过说明光反射和折射的试验,凸透镜成像的试验,使学生学习一些试验操作方法。4、通过说明光是直线传播的对比试验,说明颜色不同的物体反光颜色不同的对比试验,近视成因的对比试验,使学生学习应用对比试验的方法,探究一些自然现象的规律缘由。5、通过模拟眼球作用的试验、地球自转、月相成因、日食和月食成因的试验,使学生学习用模拟试验探究一些现象的缘由。三、教学重难点第一课光的传播,使学生初步学会做小孔成像的试验和光是直线传播的对比试验。其次课光的反射和折射,初步学会光反射和折射的试验。第三课平面镜,学会做平面镜成像试验。第四课凸透镜,学会
8、做凸透镜成像试验。第五课眼睛的科学,初步学会做眼球成像及近视病理的模拟试验。第六课彩虹的隐私,初步学会用三棱镜做光的色散试验。第十二课地球的自转和公转,学会做昼夜成因你的模拟试验。第十三课月相成因的模拟试验。第十四课日食和月食的成因的模拟试验。四、教学方法措施1、老师端正教化教学思想,仔细备课,细心设计试验教学过程,不断改进教学方法,提高试验质量。2、教学中要符合学生的认知规律,依据教材内容及学生特点,新课标要求,要由浅入深,有利于学生学科学、用科学,发展学生的创建实力。3、试验中,要充分利用学校现有的教学试验仪器,还应尽量创建条件,自制器材,努力按安排、按要求完成试验教学,培育学生的试验实力
9、。五、教学进度表周次时间教学内容试验类型备注12.102.14光的传播分组22.152.21光的传播分组32.222.28光的反射与折射分组43.13.7光的反射与折射分组53.83.14光的反射与折射分组63.153.21平面镜73.223.28凸透镜分组83.294.4眼睛的科学演示94.54.116、彩虹的隐私分组104.124.18矿产(一)演示114.194.25矿产(二)124.265.2动物的进化135.35.9动物的驯化145.105.16生物的启示155.175.23地球的自转和公转165.245.30月相的成因175.316.6日食和月食186.76.13太阳系196.14
10、6.20无限宇宙206.216.27复习216.287.4写总结六年级教学工作安排 篇3一、基本思路20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以教化强市内涵建设行动安排为指引,以全面提高教化教学质量,促进教化内涵均衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推动年”,仔细实行教化工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、老师校本培训为主线,以“六个一”工程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教化教学质量的不断提高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教化教学新局面。二、工作目标1、加强老师队伍建设,在骨干老师中开展“五个一”活动,使骨干
11、老师、青年老师、特岗老师实力大幅度提升,确立打造名师意识,促进老师队伍健康发展。2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成果。3、主动进行课堂教学改革,开展人生教化培育学生写字实力,促进学生全面发展为突破口,打造课堂教学特色。4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培育学生勤学意识,形成勤学习惯。5、搭建发展平台,促进特岗老师教学水平明显提升。三、主要措施(一)加强老师队伍建设,加大校本培训力度,提高老师专业发展水平。要加加大老师的学问容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。1、科学谋划新
12、学期工作,对各项工作进行刚好安排。各老师要依据学校各部门的要求,在仔细学习学校工作安排的基础上,拟定各项安排,统一用A4纸,标题设为三号微软雅黑,在标题写上姓名,正文统一用4号微软雅黑,各任课老师于其次周周五前统一发送至邮箱329368131。安排按要求刚好进行上交,由主管领导批阅后交校长批阅。2、加强理论学习,不断充溢自我。充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习吉林市一般中小学教学管理规范(20xx修订版),将规范的学习运用到教学工作的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了主动的促进作用。支配教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。接着组织学会骨干老师学习教化学和心理学,要
13、求分章节学习并登记学习心得笔记,为桦甸市其次届杰出青年老师和优秀青年老师评比工作做好打算。3、激励老师阅读,营造读书氛围。结合书香家庭评比地契机,假期支配老师进行了读书,并依据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书沟通会,共享读书成果,学校要接着加强教化教学杂志的.管理,向老师举荐好的文章进行阅读,给老师供应足够的读书资源,让老师有书看,有精品书读,为老师的专业成长保驾护航。4、接着加强基功训练,丰富学校特色创建。老师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之一,老师均渴望进步,我们要给老师营造良好的学习氛围。依据我校专任老师的实际状况,加强对班主任书写实力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使
14、我校人生教化课题培育学生写字实力,促进学生全面发展落到实处。通过写字实力地培育达到集中留意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实。郭沫若先生说:培育中小学生写好字,不肯定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、简单认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,简单集中意志,擅长爱护人。草草了事,粗枝大叶,是简单误事的。练习写字可以渐渐免除这些毛病。写英雄字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教化”特色创建工作。5、做好青年老师培育,使她们成为教化战线的排头兵。我校有8名特岗老师,除于玲鉴是上学期新分
15、来的,其余特岗老师都有两三年的工作阅历。本学期接着对她们加强指导,积淀教化才智,强化教化技能,从而向骨干老师之路行进。对于新安排来的特岗老师,要建立特岗老师专业发展电子档案,建立实名博客,由教育主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教化教学工作,以缩短适应周期。(二)深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。1、立足课堂,面对全体,夯实基础,向40分钟要效益。2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。3、精确定位,把握重点,提高学科教学质量。4、接着开展每人一课教学大奖赛活动。5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。6、每人一课教学大奖赛。四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。(
16、三)完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。1、加强备课管理,打造高效课堂。(1)扎实开展集体备课,凝合集体才智。(2)接着加强教案书写,达到写用结合。2、注意作业布置质量,提高学生作业效果。3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发展。4、加强学生“勤学”意识的培育。5、要做好学生良好学习习惯养成的教化。6、不折不扣地做好月测试工作,刚好进行质量分析、反馈和调控工作,为教学调控供应有力依据。7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。8、重视积累工作。中高年级每个学生都要打算一个积累本,做好课内外学问的积累,为学生语文水平的提高打下坚实的基础。(
17、四)做好体、卫、艺教化工作,促进学生全面发展。1、以“五个二工程”为载体,做好体育教学工作。做好第九套广播体操,创新大课间管理形式,制定切实可行的体育艺术2+1活动,体育组要为每名学生建立项目安排推动表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少驾驭两项体育运动技能。体育组负责组建长跑队,主动备战全市第六届中小学生田径运动会做好打算。接着坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天熬炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育竞赛活动。2、以“121”工程为载体,做好学校美育工作。艺术老师做好常规教学工作,推动我校艺术教化的深化开展,主动参与上级部门组织开展的各项艺术活动。音乐老师做好所教年段文艺社
18、团活动;美术老师结合所教年级做好美术小组学生作业展评工作。广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,要为每名学生建立项目安排推动表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少驾驭一项艺术技能。做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。依据桦甸市中小学艺术教化评估标准,做好5月中旬美育教化评比检查工作。3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。做好春季通风,保持室内空气清爽,做好各班晨检与消毒工作,刚好进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传染病的发生。上好卫生课,大力宣扬春季传染病防控学问。(五)严格执行课程安排,开全课程、开足课时。要严格执行吉林省义务教化新课程安排,按新课程安排上好每一
19、堂课。老师要仔细执行课表,不得随意占课、挤课和调课。(六)加强学籍管理,规范办学行为。严格执行桦甸市义务教化阶段学籍管理暂行规定,健全完善学籍管理电子系统,规范学生信息管理。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则,办理学籍变动手续。六年级教学工作安排 篇4学校教化要树立健康第一 的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教化,培育学生强壮的体格、较强的活动实力、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代化的须要,是小学阶段的体育和健康教化迫切须要解决的新课题、新任务。一、指导思想学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分,培育学生的各
20、种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,二、学校健康教化的任务:1、提高学生卫生学问水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的看法;6、培育学生的自我保健实力。三、学校健康教化的目的:1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日
21、三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,达到教材要求,提高健康教化课的效果。四、学校健康教化的内容:1、使同学们知道学习中的毅力、爱好是最好的老师,如何做个心理健康的学生。2、培育学生独立思维的实力,培育学生的自信,敬重自我,不怕挫折 。3、让学生从小具有较强的环保意识,学会调控自己的心情。五、学校健康教化的用途1、使学生理解健康的概念,培育健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培育朴实、大方、适时的穿着风格;3、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应实力。正确
22、看待自己身上的生理和心理改变,培育独立思索实力,擅长听取别人的看法,限制自己的心情,多参加集体活动,培育良好的爱好,并懂得如何自我爱护;4、了解市容环境卫生不仅影响盘锦市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱惜环境卫生从我做起。5、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参加学校健康促进活动。总之,加强学生的体育、卫生健康教化,培育学生强壮的体格、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校老师的职责;学校体育、卫生工作,必需抓紧抓好,使学生不仅能学到学问,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。六年级教学工作安排 篇5一、课程目标:
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