2023年关于班主任工作计划集锦8篇.docx
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1、2023年关于班主任工作计划集锦8篇班主任工作安排 篇1新的学期起先了,为了引导初入中学的学生尽快适应中学的生活,尽快培育班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作安排如下:一,班级状况分析:美35班是美术特长班,相对于一般学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成果班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500600分的17人,420分以下的8人。二是专业素养参差不齐,有许多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然短暂基础差,但是思
2、想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师擅长引导都大有潜力可挖。二,本学期目标:1、努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝合班级各方面力气,提高班级整体水平 。2、狠抓学风建设,注意培育学生学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。3、重点培育学生良好的行为习惯和学习习惯。4、与学生融洽相处,建立新型的志向师生关系。三、详细措施。(一)思想行为教化方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共须要大约50名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,
3、也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培育学生责随意识,培育责任感。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化!4、发挥主题班会
4、的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备每周实行一次主题班会,内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责,老师参加指导。5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。6、确定每周的主题,提高实力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的实力。(二)学习方面 :在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。2
5、、班主任利用开学初的时间对学生作系统的中学学习方法的指导3。利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4。学习部的相关干部及全体任课老师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。(三)合作小组制度开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成果,结合考虑学生的各项综合素养,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位支配卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成果的评比,制定评比细微环节,极大地调动去那体学生的主动性。(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录
6、值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。我信任,只要专心,一切皆有可能!班主任工作安排 篇2时间真的是飞速,转瞬间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经验了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经慢慢形成,学习和行为习惯也已经渐渐养成。针对上学期的详细状况和本学期的特点,我就如下几个方面做以安排:一、纪律方面:1、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个
7、班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员确定实行班干部轮番管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。这样便利了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也确定了自习课的纪律。二、学习方面:加强中下生的辅导转化工作。 注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。 我还安排加强与各任课老师的联系,以对
8、学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,接着开展 “一帮一” 活动,尽量提中学下生的学习成果。三、卫生方面:1、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。2。接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。,在规范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生
9、活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,刚好驾驭同学的仪表着装。3、接着开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注意细微环节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要留意对“死角”的清扫。四、心理及其他七年级下学期的学生,正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现浮躁、叛逆等心情,也不解除个别学生早恋的可能。所以,肯定要监控好学生的心理及心情改变,使孩子们能够健康欢乐的成长。班主任工作安排 篇3一、班级基本状况:本班学生人数共50人,男同学24人、女同学6人,住宿校生 人,他们来自不同的镇区,讲着不同的方言,而本班中考成果平均612.3,最高分642.2,最低分54
10、3分,初中阶段被评为“市三好学生”的有9人,“市优秀班干部”的有8人,“市优秀团干”的有4人,另外参与CCTV英语竞赛、英语实力竞赛获奖的有4人,参与数学奥赛获奖的有2人等,应当确定这一班的学生的素养相当的高。但是同学们从初中到中学,从镇区到城市新的环境的变更,从班干部到一般的同学新的角色的改变,从周边充溢着光环到席席无闻新的心理承受实力的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。二、工作的理念:中学的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培育学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法
11、和技巧上刚好赐予指导,当学生管理不对时赐予指正一个集体的舆论特别的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必需要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必需让每一位同学清晰本班的集体精神是:敬重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!三、工作的详细内容:时间周次工作的详细内容工作目的与效果负责人1、组建临时班委会2、同学自我介绍,相互相识3、对班集的精神理念提出看法4、布置同学书写“我的优点与缺点”、“怎么过我的中学生活”5、出版“军训,我的感想”板报6、订立卫生值日表和班务支配表初步以自主管理落实工作;相互相识,尽早适应新环境;建立健康的舆论理论;让班主任尽早了解每
12、一位同学;形成良好的文化环境。制度明确,做事有章可循班主任班长班长班主任宣扬委员劳动委员/班委11、利用班会,介绍新课程之学生自我评价2、动员选择其次课堂3、指导学生设计学习安排4、读一本好书活动(每个月至少读一本)5、我的探讨(第一期)指导学生学习方法丰富同学的课余生活,深化学习明确学习目的,帮助学生找好学习方法养成读书的好习惯班主任学委、班长班主任语文科代表同学代表21、筹备班委会选举2、了解学生的性格和学习品质上的缺点3、科代表会议,形成良好的学习氛围4、帮助和激励同学参与学校组织的各种课外活动5、出老师节板报实现学生自我管理关切同学,帮助同学培育良好的心理品质丰富同学的课余生活提倡尊师
13、重教的精神班长、团支书团支部学习委员各科代表宣扬委员31、新班委会选举2、帮助新的班委树立威信3、班委会探讨如何建立良好班集体建立正规的班委,明确权责帮助班级形成主干力气调整和形成主动的学习氛围临时班委组织班主任班长41、检查学生宿舍,与宿生沟通2、“我最好的一个同学”演讲会3、打算家长会的材料关切离家求学的学生,帮助学生乐于新环境建立良好的人际关系与家长建立良好的沟通渠道班主任和团支委组织委员班主任51、读一本好书活动(其次期)2、出版国庆节板报3、第一期读书活动总结沟通养成读书的好习惯语言科代表宣扬委员语文科代表61、与科任老师沟通2、莞中校史介绍利于师生相互了解,有利于形成教学的良好关系
14、让同学了解自已的学校各科代表生活委员71、英语演讲2、“我为大家唱一首歌”文娱活动培育学生英语口语表达的实力丰富同学的课余生活,增进同学的感情英语科代表文娱委员81、读一本好书活动(第三期)2、我的探讨报告会(其次期)3、出版“学习园地”板报养成良好的读书习惯为自主学习的同学供应一个展示学习成果的平台形成深厚的学习氛围语言科代表同学代表宣扬委员91、打算中段各科评估2、指导学生进行复习3、探讨对应新课改考核的方法让学生养成自我评价的良好习惯班主任学习委员101、中段各科评估2、组织科任老师沟通会以评价作为学习效果的参考标准促进师生沟通,有助提高教学的质量各位同学自行各科代表组织111、 对中段
15、成果进行总结2、 帮助同学选择学习新模块班主任121、与家长沟通2、出版校庆板报取得家长的帮助班主任宣扬委员131、选拔运动员,打算学校的校运会2、班干部座谈3、读一本好书(第四期)明确每一个参赛者的奋斗目标培育班干部良好的工作实力体育委员班主任语文科代表141、我的探讨(第三期)2、与住宿同学沟通为自主学习的同学供应一个展示学习成果的平台增进同学间的沟通,了解他们的思想动态同学代表班委会151、打算节目参与校艺术节活动2、历史讲座丰富同学的课余生活,并培育其实力丰富和深化学问,培育学生的实力文娱委员历史科代表161、读一本好书(第五期)2、主题班会展示本班风采语言科代表班长171、 我的探讨
16、(第四期)2、指导学习进行复习3、为自主学习的同学供应一个展示学习成果的平台打算期末考评同学代表班主任181、指导同学作自我评价2、元旦贺卡设计竞赛3、出版元旦板报完成新课改下的评价表,帮助学生总结学习效果培育学习的创作精神班主任团支部宣扬委员191、复习打算期中考核2、复习方法沟通检查学习效果帮助同学找复习方法指导全体同学学习委员20211、心理辅导2、期末考试帮助同学以正常心态对待期末考试班主作任全体同学22班主任工作安排 篇4一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。一、指导思想以学校整
17、体工作安排为指导,以深渗透渗出绽开素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,进步学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,重视培育和进步学生的基本道德。上好每堂课,规范班级平常管理工作,绽开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特点。二、班情份析本班学生现状分析四年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能依照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集
18、体教化来转化。学习方面:本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状态通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺少熬炼培育,不够主动,需培育。班级构成状况:班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能
19、支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希看与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活。三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,弄好心理健康教化。1、接着抓好四年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培育,争取活动红旗。3、弄好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成肯定的实力。4、弄好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。6、增
20、进每个学生的全面发展,利用班队活动,进步学生的各方面实力。本班学生奋斗目标:1、构成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展特性特长,增进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有明显的进步。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每一个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励
21、学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担负,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参加评比,详细做法以下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行十个道德行为的教化。(3)利用优秀小组
22、的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,同心协力才能成为优秀小组。(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳进评比栏。3、卫生方面通过三年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组上进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,正告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大题目刚好向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结
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