2023年实习工作总结集锦9篇.docx
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1、2023年实习工作总结集锦9篇实习工作总结 篇1教化实习是师范院校教化教学工作的重要组成部分,是加强教化教学实践性,培育合格师资的一个必不行少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素养,成为合格人民老师的基础。对于我们促进了解中学教化,巩固专业教化思想,培育教化教学工作的实践实力和创新精神具有重要作用。为此,学校支配我们组20人于20xx年9月19日至20xx年xx月16日赴嘉鱼一中进行为期三个月的教化实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:基本状况一、实习小组及带队老师的支配我们小组共20人带队老师是胡仁火老师。二、教学实习实习的第一个星期,我组20名同学被分到高一高二各班,在这段时间,我
2、们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了嘉鱼一中的基本状况,与指导老师见面并进行了沟通沟通,跟随指导老师听课,了解和熟识指导老师的授课风格和方式以及学生的基本状况。等我们熟识了教学环节和教学方法之后,各个指导老师起先让我们备课,进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生仔细细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟识教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的学问技能水平,学习爱好,方法和习惯等方面的状况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所打算采纳的教学方法和手段,尽量避开教学方法的陈旧,大多数同学采纳参加式教学方法,教学过
3、程的详细支配并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,仔细写好教案向指导老师汇报并征求看法,为上课做好一切打算。 我们每位实习生上新课均不少于十节,习题课就更多了。同时,在运动会期间,体育实习生陈思、方婷、尹玲平、汪健参加训练、编写秩序册等工作中,而我们全部实习生均做裁判,最终运动会圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。三、班主任实习在实习期间,我们每人担当了一个班的班主任工作,与所代班级的学会见面后,便深化学生了解班级和学生的实际状况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天6点和学生一起起床,到班级里查学生迟到状况,并督促其早读;傍晚5:05到
4、班上看自习,以防学生早退;晚上6:15第一节晚自习和学生一起自习,督促完成作业,并间或找学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下,我们每位实习生把主题班会开展的.绘声绘色,受到学生们的爱戴,老师们的确定。四、实习成果通过实习,同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高.主要有:第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的相识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境.其次,通过实习,同学们驾驭了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了害怕心理,提高了教学效果和教学水平.第三,通过实习
5、,同学们增加了老师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和实力. 第四,通过实习,同学们增加了交际实力和口头表达实力.45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好熬炼方式.三个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美妙的回忆.对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程. 这次教化实习给我们的收获很大。我们初步驾驭了从事教化教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教化的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民老师尤其是从事中学教化的一线老师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和相识,体验到了老师的苦乐酸甜,为我们以后的老师之路打下了坚实的基础。同时,我们
6、仍存在一些问题和不足。如课前打算不足,教材内容的娴熟程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很志向;也存在专业学问功底不够扎实,教学技巧运用不够娴熟等问题,须要进一步改进。实习工作总结 篇2在这新的一年到来之际,依据自身工作的实际状况,我对自己的工作做出分析评定,总结阅历教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率供应依据。一、 履行岗位职责作为项目部的管理人员,单体楼1#、2#、3#、4#的总楼号长,我注意限制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、主动协作平安科完成各项平安管理工作,狠抓材料管理以节约工程成本。主要
7、以下几个方面说明:1、 工程质量管理。针对望湖城项目的特别性,故工程质量要求高标准、高起点。施工前期,注意对班组的技术交底,给班组人员在思想上赐予重视,在技术上了解本工程的质量和进度、平安要求,为后期施工奠定良好的基础。4#作为第一个施工的单体,同时结构和2#楼一样,严格要求木工、钢筋工、泥工班组按图纸施工,并且预留下影象资料,要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自己看法,并且要求其他单体根据4#的要求施工。此措施取得良好作用,也为了后期的施工质量带来的良好的效果。各单体在后期的质量管理上,达到监理单位验收,全部通过,取得建设单位和监理单位的好评。2、四个单体楼的管理。3、 班组的管理协调工
8、作施工管理员是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、看法的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己肯定第一个到,要求大家树立高质量的标准,所以各个单体在每个隐藏工程我都全程参与,注意过程限制,对一些质量通病限制的萌芽状态。关切同事:遇到同事有事,主动帮助替班并组织全班一起关切,慰问,形成一种大家庭气氛。注意对四个单体的楼号长的培训,在每次的会议上,针对施工协作存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其阅历,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高
9、。4、 平安管理工作在工作过程中,主动协作平安科完成施工人员的人员的平安管理和教化工作,在建设单位的几次检查中均取得优异成果,在第四季度的平安检查上,明确了1#作为本项目的平安管理示范单体。5、 与建设单位、监理单位的协调作为一个施工管理人员,望湖城项目开工以来,我就注意和建设单位和监理单位的协作协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头探讨落实,取得了建设单位和监理单位的一样好评。6、 材料管理工作本着节约成本的原则,在实际工作过程中,严格限制原材料的限制,在模板、混凝土、钢筋的运用上,每一分钱都运用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,注意要求钢筋班组整理收集,在下层施工时
10、全部运用掉。节约成本的思想,落实到了各个班组的行动中,在项目的建设中节约了成本。7、 技术管理在工作中,对施工技术要求更为严格,在工作的一年中,提出工作联系单37份,为工程的工期起了肯定的作用。例如本年度12月份在人防施工中,我主动和项目部领导协商,提出后浇带改为加强带的施工技术,在得到领导的确定和支持后,和建设单位、监理单位、设计院多次协商联系,最终达到预期目标,为人防工程的施工抢回了肯定的工期。二、 新建工作在工作上,遇到一些新的工作,我总是主动协作公司、项目部门,在20xx年5月20日的演戏中,主动参加。此次的演习为本项目部取得了良好的口碑和深远的影响。三、 出勤状况今年我坚持出满勤,无
11、迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,主动参与。四、 思想状况为了使自己的思想相识,政治觉悟有更大的提高,我主动向党组织靠拢,仔细学习党的精神,公司的方针。留意学习新的技术以带到现实工作中来。五、 目前存在的问题和改进安排在取得良好成果的同时,本人在工作上也存在一些问题。例如:一些质量通病还是存在的。为了提高工作效率和工作质量,本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面:1、加强各种政治学习,提高个人修养2、加强业务学习,提高业务素养,提高工作质量。3、要创建性地开展工作,多动脑想方法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好打算,不打无打算之仗。4、加强与科所之间的沟通,使领
12、导的监督工作更为深化。实习工作总结 篇3来幼儿园做教化实习的工作,从实习中我也是感觉到自己对于幼师的工作,也是喜爱的,当时的选择也是没有错,自己也是在工作里头和孩子相处的不错,并且也是得到了很大的进步,会在今后接着的去做好教化的工作,而这段实习期间的工作,我也是来总结下。和孩子们的相处,也是慢慢融入的一个过程,刚来的时候,孩子们虽然也是欢迎我,但是并没有让我彻底的融入到其中,随着我的努力也是慢慢的接受了我,情愿听我这个大姐姐的话语,并且在老师的带领下,我也是起先教一些简洁的学问,渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的,在工作里头我也是感受到自己的责任是特别的重大,所以也是会根据来带我的老师
13、的要求去做好,自己的打算也是做得很足够,得到了确定,看到孩子们情愿学我教育的东西,我也是很兴奋,同时也是感受到一名幼师是很有成就感的,特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大,和刚来时候的生涩笨拙相比,我也是更加的自信,同时也是能去做好自己要做的工作。不断的学习,让我明白,即使我们是教孩子,他们的学问内容比较的简洁,但是其实教的方式方法有许多,而且要想做好一名幼师去陪伴着孩子们健康的成长,我们也是须要学许多的东西,我也是在实习里不断的跟老师去学,和学校的理论和实操不同,在幼儿园更多的也是要对孩子们负责,去实际的做的,所以更是让我主动的去做好,学到东西,然后教好孩子们。特殊是教
14、学的学问其实始终都是不断在改变,在更新的,更是不能落后,而今我虽然刚进入工作的岗位,但是学习的习惯也是要养成,不断的去学习,去提升,来让自己教学做的更精彩,让孩子们都是得到更好的成长。经过幼儿园这段日子的实习,我也是感受到自己要提升的,要去变更的有挺多的,和其他老师相比,我这个新手,要努力的积累工作的阅历,同时许多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀,不过我也是充溢了信念,自己努力了,而且也是有改变的,和刚来时候相比,我也是变更许多,同事们都是说,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼师的工作,那么也是要对孩子负责,自己的进步更是不能松懈,以后的教化工作也是要做的更好才行,来让孩子们的进步更大。
15、实习工作总结 篇4“师者,传道授业解惑也”,“老师是人类灵魂的工程师”,带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近60天的时间,教学理论一点点地转化为教学实践,模拟教学变为真正的面对面教学,尽管生涩,但在渐渐地变成熟。教化实习已经结束,回顾这两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教化实习对每一个准老师来说,都是特别重要的一步,是我们师范生将理论学问付诸于行动的必需环节。两个多月的工作生活体验,在XX中学校领导、老师的支持和指导下,在原班主任傅老师的帮助辅导下,我充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学习,在学习中实践,仔细开展教学工作和班主
16、任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨。我付出了许多,但也收获了许多学校里学不到的学问,综合教化素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任,以及明白了要成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。尤其是班主任工作对的重要性。实习期间,我担当的是XX中学初二(7)班的实习班主任。班上有47位学生,总体来讲,207班是个基础比较好的班级。在班主任傅老师的带领下,树立了良好的班风。为了尽早熟识学生,我常到班级跟同学进行沟通,了解学生状况,并很快依据状况制定了工作安排。 首先,日常工作主要状况如下:每天早上坚持7点钟到教室,检查教室的清洁卫生,督促学生交完各科作业。接着督促早读,早读
17、是从7点30分钟起先,到7点50分结束,我们班没有提前起先早读的习惯,但因为早读的时间有限,我们就利用早读前的十五分钟来看数学和科学这两门理科,争取能利用早上的记忆学习文理科。早读时,必需要监督每位学生是否按时到到教室,是否仔细读书,是否在赶抄作业等状况。接下来是课间操,老师必需到,监督学生做操状况。午饭管理有任课老师负责,但我也几乎每天都会去班级看看,是否有奢侈、不称职等现象。午修是从下午12点30分起先到13点05分结束,午休期间老师得确保学生全部在教室休息或者自习,并且管理好教室纪律,不许学生出声打搅其他同学休息。下午第四节是自习课,假如没有其他任课老师在,我会下到班里跟班,管理班里的纪
18、律,进行一些答疑辅导,回答学生的学习上的或是生活上的问题,找学生了解状况等等。除了常规工作外,我还组织学生参与各种活动:主题黑板报的制作评比;参与年级的跳长绳竞赛;参与广播操竞赛、接力赛、校运动会等。我们班在广播操竞赛中获得第一名,在校运动会上取得了比初一进步了4名的好成果。通过这些活动提高了班级的凝合力,提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参与这些活动,也让学生感到了我是和他们在一起的,以及我对他们的支持与激励。沟通多了,距离也就越来越近了。在平常我就特殊留意那些问题学生,多去找他们谈心,了解他们的基本状况,在课堂上时常提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就
19、在班上表扬他们,激发他们的自信念。一个多月过去了,也取得了较好的成效。还参与了年级段的家长会,协助班主任开展家长会。从整个班主任实习来看,我觉得收获许多。现在我能自如地面对40多位同学,他们也很协作我的工作,胜利地组织学生参与各种活动,在这一系列的过程中,我成长了,我学到了许多。从班主任老师那学习到了怎样管理班级的学问,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发觉了不少学生都存在的肯定的问题,如学习基础差,跟不上班,我能刚好地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立主动的心态,并给他们讲高校的美妙时间,激励他们努力学习,考上自己志向的高校。但在这个过程中,我因为初次涉及部分问题,给学生做心理辅导工
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