2023年培训通知模板集合五篇.docx
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1、2023年培训通知模板集合五篇培训通知 篇1各省辖市、省直管县(市)教化局,厅直属相关学校:依据河南省教化人才发展中长期规划(20x20xx年)(豫人才20xx8号)和河南省教化厅关于深化推动中原名师培育工程的通知(老师20xx774号)精神,作为“国培安排”、“省培安排”的重要补充,省教化厅探讨确定接着实施中学骨干老师专项培训安排。现将有关事宜通知如下:一、目标任务根据我省名师培育工程的有关要求,用2年时间(20xx20xx年),组织约1400名省级一般中学骨干老师培训对象进行培训,每学科培训时间为期一年,合格者,颁发省级骨干老师证书。通过为期一年的培训,使一般中学骨干老师的师德修养、专业素
2、养、教化教学和教化科研实力,特殊是实施新课程的实力与水平再上一个新台阶,为省级名师培育进一步夯实基础,为市、县骨干老师培育更好发挥示范、引领作用。二、遴选条件省级培训对象从“国培安排”、“省培安排”未覆盖的中学老师中遴选,同时应具备以下条件:1具有良好师德。忠诚教化事业,酷爱教化工作,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2担当市、县级名师,或市、县级骨干老师两年以上,发挥了示范引领作用。3年龄一般不超过50岁。4身体健康。三、培训方式省级中学骨干老师培训实行“动态延长”混合培训模式,在为期一年的时间内整体设计集中培训、校本研修和课题探讨等内容。融理论学习、实践操作、问题探讨于一体,科学规划培训课程,
3、综合运用多种培训形式,强化培训内容的针对性、好用性和互动性,根据集中培训与校本研修相结合,课题探讨与教学实践相结合,终极评价与动态管理相结合的原则,组织实施培训活动。通过集中培训,开阔老师的视野,刚好了解教化教学改革发展的最新动态与成果,促进教化理念的更新和师德修养、教化理论水平的进一步提升。通过校本研修,提升老师的专业素养和教化教学水平,促进老师教学行为的进一步转变和实施新课程实力的进一步提高,促进老师专业发展,养成老师终身学习的习惯,提高老师终身发展的实力。通过课题探讨,提升老师的教化科研水平,促进老师运用现代教化思想创建性地探讨与解决教化教学实践中的问题,加强学习型、探讨型人才培育,促进
4、中学老师队伍建设迈上新台阶。在规定时间内按要求结项的课题,省教化厅颁发河南省中小学老师课题结项证书。通过全面考核,培训对象能够按要求完成集中培训阶段的学习任务、按时完成校本研修和课题探讨任务的,省教化厅颁发河南省中小学骨干老师证书。四、其他事宜1中学骨干老师专项培训安排的详细实施由河南省基础教化教学探讨室负责,包括制定培训方案、课程安排、管理方法,遴选培训机构,组建培训团队,实施培训项目的监督管理和考核评估,以及专项资金的管理和运用等。2请市、县教化局依据安排名额(见附件)和遴选条件抓紧遴选省级中学骨干老师培训对象,并利用河南省老师右侧的“河南省中小学老师培训管理系统(管理版)”进行报名。报名
5、时间截止到20xx年9月25号。联系人:陈保新;电话:0371-620xxx9,139384xxx;邮箱:xxxx。3培训的详细时间、地点,由省基础教研室另行通知。4中学骨干老师专项培训安排实施过程中的看法、建议,请与教化厅师范教化处联系。联系人:刘海涛;电话:0371-6969xx;邮箱:xxxx。河南省教化厅20xx年9月14日培训通知 篇2为进一步学习公司相关技术和图书馆专业文化,提升公司员工的业务水平和业务素养,增加企业竞争力,公司确定在20xx年7、8月份组织公司内部培训。培训对象:全体员工。培训时间:20xx年7、8月份培训内容:公司产品以及图书馆文化培训地点:公司会议室。xxx年
6、月日培训通知 篇3为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力,培育主动向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素养,增加企业竞争实力。公司确定开展一 次企业文化入门培训。培训讲师:培训题目:进门者请放弃一切自治培训时间:x月x日(今晚7:00)参与人员:公司内班长以上职务人员务必参与,欢迎其他员工参与。培训地点:食堂三楼礼堂请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。公司办公室二xx年x月十九日培训通知 篇4各县(市、区)经信局,集聚区、开发区经发局:为更好地学习借鉴德国工业4.0战略,拓展企业家发展理念,提升我市企业智能制造水平,促进工业经济转型升级和健康发展,我委拟于7月中上旬
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