2023年学期工作计划汇总8篇.docx

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1、2023年学期工作计划汇总8篇学期工作安排 篇1班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教化力气，发挥整体教化的关键。本学期，我担当七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习看法。由于我是新老师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地视察他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教化，分析本班的特点

2、，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关切集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立主动的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，耐性诱导。二、制订学习目标。学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关切，但上课常常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合教化，学习看法也有了很大的转变，学习很主动。每次犯了错误，我都耐性地教育，使之相识自己的错误，还懂得同学

3、之间要谦让，相互团结、合作，要形成一个好集体，必需从自己做起。三、让学生参加班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的主动性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热忱帮助。班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还须要班主任的热忱帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作。去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主

4、任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、探讨解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。（1）、首先主动了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成果好的同学作他们的小老师，在学习上关切、帮助他们，让他们体会到班集体的暖和。（2）

5、、多与家长联系，做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是指责、指责。为了让家长了解他们的学习状况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。（3）、刚好疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名指责时，表面装出接受指责的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，刚好疏导，诊治心病，让学生消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。四、加强对学生学习行为习惯的培育。本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有：（1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后

6、，双眼凝视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视老师，脚平放在地上；（3）、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。五、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作。本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级凝合力，我重视去培育学生的各项素养，发掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对

7、考验，争取好成果。常常性去检查学生的个人卫生，刚好发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成果，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。六、充分发挥班主任职责，协调各方力气。（1）、协调学校家庭社会。（2）、协调各科任之间联系，刚好沟通班中状况。（3）、主动刚好做好家访工作。老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成果成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成果片面追求

8、高分，却忽视平常的培育。为此，我会耐性地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的看法，加强平常的培育，共同教化好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非实力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教化还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。学期工作安排 篇2新年伊始，距离中招考试仅剩短暂的三个月时间，面临激烈的竞争，面对社会、学校、家长等对九年级全体师生所寄予的深切希望，我们只有严密仔细地制定安排，脚踏实地地执行安排，九年级英语下学期备课组安排。一、

9、教学目标1、使学生的思想相识有肯定的提高，能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学，爱公物；会惜时、守时、用时。2、在课堂上培育学生多方面的素养，不能只重视学习成果和分数。3、提高学生听、说、读、写的各项实力。4、培育学生良好的阅读和学习习惯二、教学内容分析本期教材内容仅剩14、15两个单元，但复习任务较重，从七年级到九年级共五本书，七年级上册（12单元）、七年级下册（12单元）、八年级上册（12单元）、八年级下册（10单元）、九年级（15单元）共计61单元的内容；须要驾驭词汇1600个；须要驾驭语法出名词、代词、数词、时态等23项；须要驾驭交际用语包括问候、介绍、告辞、感谢、致歉、邀请、恳求允许

10、、祝福和庆贺、供应帮助、约会、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提示留意、劝说、建议等20个类别；会表达的话题有个人状况、家庭、挚友与四周的人、四周的环境、日常活动、学校生活、爱好与爱好、个人情感、人际关系、安排与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13个项目，工作安排九年级英语下学期备课组安排。三、学生状况分析基础学问驾驭不够扎实，第一大题听力得分率往往只有68%左右，完形填空、补全对话得分率较低。课堂学习主动性较高，回答问题较主动，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文但刻苦学习之风仍需培育，少数优生优势不明显，差生学习主动性、学习爱好急待提高。四、教学措施和要求A类学

11、生：课堂上要求能回答较难提问，思索问题主动，教学任务能当堂完成，课后要求阅读肯定量课外读物，考试时要求失分不大。B类学生：加强双基教学，多激励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。C类学生：教学中多关切、多爱惜他们，平常与他们多进行谈话，让他们相识到英语学科的重要性，平常对他们要求严格但要求不过高。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。如何用科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼高效地学习，老师应做到以下几点：1、细心备课细心备课是提高课堂效率的前提。仔细的备课，会使我

12、们做到心中有数，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要细心考虑，通盘支配。只有胸中有教材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。2、团结协作九年级下学期时间紧任务重压力大，同年级同学科老师必需团结协作，集体备课，资源共享，才能更全面、更细致、更敏感地洞察中招信息并快速反应于教学和复习之中。3、统一要求1)五个班级每节课上课内容要一样。以集体教案为原稿，个人可进行合理化修改。2)每天作业布置要一样。针对中招题型和学生弱势项目有选择有加工地布置，后期复习阶段老师可整合多种资料于一起科学地反复地操练，反对毫不犹豫搞题海战。3）作文训练及批改要求

13、要一样。每周应有一节作文课，要求学生限定时间内完成，并可尝试让学生交换批改作文，一方面减轻老师批阅作文负担，另一方面使学生通过批改他人作文能发觉问题、解决问题，取长补短。 （批改时要求用曲线划出文中美丽的句子，并以15分制打分。）4、教学进度及分工项目 日期第十四单元 2.26-3.3 课件 单词 短语第十五单元 3.6 -3.14 课件 单词 短语复习九年级全册(一次复习两单元，一节回故整合学问点，一节练习运用)学期工作安排 篇3新的学期，又是新的起先，同时又是一年新的工作即将绽开，我们已经做好迎接一切的打算，迎接新的挑战。在新的学期，我们将注意每一个工作细微环节，信任细微环节确定完备，将这

14、学期的工作推向一个新的高度。在依据办公室职能和上学期工作阅历的同时，结合本学期实际状况，制定如下安排：一、常规活动1、在日常工作方面，办公室主要发挥着沟通桥梁作用负责上传下达、会议记录、会议签到等工作。对于上传下达，我们肯定要做到刚好，全面，精确，高效，严谨。会议记录，我们应当精确记录部门工作状况，并通过办公室向上反馈，活跃各部门工作的主动性。对与考勤，我们做的还不够，我们应当在新学期的各项活动中严格考勤，做好每一次考勤纪律。一个优秀的组织要有一套严明的纪律，所以我们须要努力，做到更好。2、我们仍将负责和各个人责任制个班级之间的联系，努力实现“个人责任制”，将全系各班合理安排给部门成员负责联系

15、，让各个负责人与所负责各班的团支书、班长及各个班委多加沟通联系，建立长期合作的工作关系，刚好传达团学精神。使通知详细落实到位，工作高效顺当完成。3、各部门的工作须要大家相互帮助，我们要依据各部职能做好这一协调工作，我们发挥着机构的桥梁和纽带的作用，肯定要提高各部门的团队合作精神。二、学期活动模拟聘请会本学期是我系其次届模拟聘请会，我们应当吸取上一届的阅历和教训，在上届的基础上努力改进，做到更好。办公室肯定会在做好日常工作的同时，与其他部门协调协作，帮助各部门努力把我们的聘请会办成我系的一个招牌，注意各个细微环节，让同学们在这次聘请会中，不仅有参加的乐趣，也为日后的应聘积累阅历，助同学们为将来奠

16、定基础。同时，办公室应负责收集并保存此次活动的各种资料，保证模拟聘请会的胜利举办。三、培育接班人培育一个合格的接班人，是特别重要的。这一学期，应当给他们更多熬炼的机会，大胆地放手，让他们去学习，去挑战。信任在这一学年的熬炼和挑战之后，肯定会有能够独当一面的人，将办公室的工作接着坚持下去。希望在新的学期，我们的工作能做的更好，推动团工委各项工作的顺当进行，也为团工委将来的发展尽一份绵薄之力！学期工作安排 篇4一、做好帮助做好院内帮助的工作为本部的常规工作.1、帮助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等须要。此项还须要依据学院的活动安排针对不同的活动做出更具

17、体的内容支配.比如说迎新工作,迎新晚会,院的运动会等.2、在学院实行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺当进行.其中的详细工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,支配就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作.3、要加强与院内其他部门的联系和沟通，从而在工作上更好的相互协作，共同为同学服务。二、扩大影响所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他学院的联系以及发展与高校城内其他高校的友好关系，通过与其他学院,其他高校的联系沟通，把他们的特色引入我院，把我院的工作推广到其他高校，达到丰富广阔同学的课余生活，扩展同学的视野，加强学院间,高校间同学的联系

18、沟通的目的,从而呈现我们学院的风采,扩大我们学院的影响力.1、呈现风采-抓住一切的机会呈现自己.主要是通过加强活动的沟通为主.第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他学院,其他学校的社团干部参加观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.其次,争取在这个学期,与其他学院或者其他学校搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联阅历的沟通.详细内容刚好间支配还有待确定.2、扩大影响-主要是通过举办一些在校内,在高校城内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们学院自己胜利举办大型的活动,加大宣扬,扩大影响力;或者通过我们学院牵头的形式,与其他学院一起或者与其他学校一起举办活动,以达到目的.三、加强联

19、系这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系.1、我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动供应资金支持,打出学院品牌，树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作，它须要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难，但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联系。此项工作的详细安排还有待商定.四、部门的内部工作1、制定完整的部门规章制度，

20、并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定工作安排，工作结束归校后，亦刚好作总结、汇报，决不私下联系任何活动。2、对本部部员的定期培训活动活动时间：每周一次或依据状况而定活动内容：理论加实践，让部员尽快驾驭外联部工作技巧。会请一些外联阅历丰富的人来给部门成员做沟通,同时也会供应各种机会给部门成员熬炼.3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行特地的培训,甚至可以开展部门内部的小型的竞赛活动.以上是我们对外联部的策划、构思，其中还存在很多不足。我们将在实践中发挥外联部敏捷变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神帮助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的看法与各

21、单位，各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成果上更上一层楼。第一， 为即将实行地第13届技能大赛啦一些资金或物力地赞助。我已经做好了细致的工作安排。现正在实施。我们会尽可能更好的完成好这项任务。其次， 帮助体育部搞好篮球和足球队。我们将在12月上旬进行详细的策划和实施。 我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作，打出学院品牌，树立交大在社会上的良好形象是很有帮助的。第三， 外联部可以牵头搞一些活动，如组织联系参观一些知名厂家、联系校内外知名人士、公司负责人做一些符合我系特色的互动型讲座、请厂商倾谈胜利阅历，

22、举办学生会阶段性成果展等，并拉动其他部门主动参加协作，并争取厂商的支持与赞助。另外还可以尽可能的联系一些义务活动,以端正高校生的思想作风和人生观、价值观。第四， 外联部的工作应当是长期性，持续性的。在平常就亲密留意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的.赞助商，发挥外联部内部海口本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，刚好收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同须要，并以两者的结合点为动身点与同学及赞助商进行双向沟通。总结一学年以来的得失，为今后做好各项工作打好基础。以上为外联部的一些工作设想，在详细实施过程中，由于各种因素的影响，或许会有一些变更与调整。信任这界学生会主

23、席团、各部门肯定会赐予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。外联部将时刻以高度的热忱迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，也将主动与其他院系联系，开展一些有益于同学的发展，有益于扩大我系影响力的活动。我将在以后的工作中尽自己最大的努力，搞好本系学生的外联工作，开展更多的受同学们宠爱的活动，丰富同学们的生活；为更多特困生及渴望在高校得到熬炼的同学供应就业岗位；使他们可以驾驭各种管理思想及生存技能。假如以后的工作中出现什么问题，希望领导赐予帮助和指责。学期工作安排 篇5一、指导思想秉承“以人为本，特色立校，为学生的一生奠基”的办学理念，以“加强老师队伍建设，促进学校内涵发展”为指

24、导思想。坚持为教化教学服务，以抓教学质量为目标，以常规教研为基础，以发挥市区校级骨干老师辐射示范作用为突破口，深化开展农村中学教研组建设课题探讨，加强学科基本功竞赛，充分发挥教科研在教化教学工作中的先导作用。二、工作目标1、以老师队伍建设为中心，强化落实各级各类培训，形成“团队带教”的相应机制。2、完善校级小课题申报、考核、评价制度，增加教研活动、备课活动的实效性。3、深化宣扬学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把探讨行为转化为相应部门的管理行为。4、借助网络教学随笔的形式，以评价和展示教科研成果为核心，推动课题过程管理与探讨。三、工作要点及思路第一、进一步完善老师“团队

25、带教”的相应机制。到校三年以内的青年老师，以备课组为单位，开展“团队带教”。详细措施：1、每月随堂听同组老师的课或同科其他老师课4节以上，（含教研组教研活动课）备课组长组织老师听青年老师课每月1节以上，依据听课发觉的问题，刚好沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。2、仔细参与各级优质课，竞赛课活动，同组老师关切指导。3、青年老师主动参加网络教研（教学随笔等）仔细总结教学得失及教学问题。4、每期结束前一个月，通知教科室上12节汇报课（所在组老师、 教务主任，科研室主任、分管校长参与）5、统一考学科青年老师担当月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组老师仔细审核修订保证试题质量。

26、6、制定“团队带教”考核方法，对团队带教成果突出的发放荣誉证书并赐予备课组物质嘉奖。其次、进一步强化市区级骨干老师在学科领域的辐射引领作用。详细措施：1、开学后落实市区骨干老师担当讲座等多种形式的校本培训任务。2、依据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务，签定责任书，落实详细责任。学年末召开学科团队建设阅历沟通会，考核市区骨干老师辐射引领效果，推广胜利阅历。3、根据市区骨干老师对非规范级学校的要求，加强对骨干老师过程管理（示范课2节/年；网络教学随笔、调研报告、课题申报等）组建考核队伍，并真正落实考评职责。第三、完善校级骨干老师培育考核机制。详细措施：1、在学校新领导班子面前，重新梳

27、理修订校骨干老师考核评比指标体系和教化科研嘉奖方法。再审订通过后加强宣扬，提高知晓度。2、帮助学校相关部门完善老师科研评价指标，形成相应与评职评优相关联的系列制度。第四、以校本教研为中心，深化课程改革。详细措施：（1）强化各学科“集体备课”探讨在个人独立备课的基础上，依据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课、同时派专人进行本学科教学资源包的建设，学年末展示学科资源包建设状况。（2）加强新课程改革理论学习基础教化课程的改革，要求老师全面更新教化观念，树立正确的课程观、教学观、学生观、人才观、质量观，适应新课程，真正走进新课程。每一位老师都要加强学习，重视培训，提升理念。为此，我们必需接着开

28、展新课程改革的校本学习，努力提高教科研实力。学期工作安排 篇6一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求：（一） 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法

29、制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二） 深化素养教化、基础文明教化。1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不用零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼

30、貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、 接着开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、 绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。4、 以“励

31、志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三） 推动少先队实践体验活动。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。2、充分发挥其他校外教化基地的作用，如依托工厂、敬老院等校

32、外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。3、极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习实力”（自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力），把学习看法和学习实力统一起来。4、开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综

33、合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过探讨受到教化，受到熏陶。（四） 加强少先队自身建设。1、以爱好小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。（1） 队部组织25年级的.全体少先队员主动参与各种爱好小组，汲取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员，为他们供应丰富的岗位实践机会。（2） 各个小组实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。（3） 各小组聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用爱好小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。（4） 尝试在爱好小组主动开展争章课，给争章活动以时间和辅

34、导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。2、中队接着开展争创卫生文明班级的活动。（1） 中队接着开展有特色、有创建性的活动，活动做到有安排、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道（2） 主动举荐每周一星，形成良好的校内文化。3、重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍（1） 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习，探讨现代教化思想，确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量观，增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养；要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队

35、的目的。（2） 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习探讨、阅历沟通。（3） 完善中队辅导员的选聘、考核嘉奖制度。三、主要工作及活动支配。三月份：工作主题：酷爱学校 遵纪遵守法律1、复原常规工作（平安、卫生监督等）2、中队制订好新学期中队安排，调整中队组织。3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。4、进一步细化小警察值周制度，试行班级值日制度。5、老师节庆祝活动。6、各中队实行“祝愿祖国妈妈”庆国庆活动。四月份：工作主题：熬炼身体 培育美感1、队干部第一次培训。2、建队日发展新队员。3、评比“洁齐美”教室。4、我画国旗、我画国徽竞赛（低年级）。5、“爱国英雄”故事赛（中年级

36、）。6、“祖国在我心中”演讲竞赛（高年级）。7、队学问、队礼姿态培训（由大队委负责）。8、召开其次届田径运动会五月份：工作主题：动手动脑 活跃思维1、献上一片爱心红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。2、队干部其次次培训。3、实行争做合格小公民学问竞赛。4、手抄报竞赛。5、劳动技术教化。6、小制作、小独创竞赛及展出。7、召开劳动创建 的班会。8、诗歌朗诵竞赛。六月份：工作主题：五讲四美 全面发展1、开展平安周教化（重点为食物卫生）。2、庆祝元旦文艺汇演。3、普法、禁毒、综合治安教化工作。4、贯彻小学生日常行为规范。5、做好德育工作总结。学期工作安排 篇7新学期即将起先，作为初一年级班主任，我充

37、溢信念，我将接着以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。下面是初一上学期班主任工作安排：一、班级基本状况及存在问题：七年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正须要老师及家长正确的教化和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。七 二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段

38、，学习不仔细，自控实力差，也对班级管理工作带来肯定的阻力。二、工作目标1.尽快使学生适应较惊慌的初中生活，养成良好的行为习惯，熬炼、提高自理实力，使学生的综合素养不断提升。2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理支配学习时间，端正学习看法，培育和提高学生的学习爱好，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应惊慌有序的初中生活。3.主动组织学生参与学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，熬炼提高个人实力，完善自我人格。4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理实力，形成团结向上的良好班风，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、依据学校德

39、育工作的指导思想，本学期主要教化教学活动详细支配如下：第一周 返校规章教化(接待新生) 其次周 仪容、仪表第三周 学生会干部选举 第四周 高校阅读讲座大会第五周 第一次月考 第六周 春季阳光运动会第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以“尊师”为主题的班会第九周 班会“冲刺期中” 第十周 期中考试第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年入团仪式第十三周 班会“相亲相爱一家人” 第十四周 打算其次次月考第十五周 其次次月考 第十六周 总结月考，冲刺期末第十七周 太极拳表演竞赛 第十八周 打算期末考试第十九周 期末考试，假期平安教化四、工作内容及详细措施在纪律方面：初一班主任上学期工作安

40、排没有规则，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵循的守则，无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成果和养成好班风的前提，在这方面必需严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参加其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。在生活方面：为了使学生适应惊慌的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外，在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有凝合力。在学习方面：要求学生课前预习，上课仔细听讲，课下刚好复习，养成良好的学习习惯，端正学习看法。调整好各学科之间的关系，使各学科都能均衡发展并且逐步得

41、到提高。促进学习成果的主要手段有：(1)夯实基础，对学生作业的完成状况做到时刻不放松，刚好通过作业了解学生对课上学问的驾驭状况。(2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和阅历或小组间沟通互帮互助共同进步的方法，来培育学生良好的学习习惯，提高整个班级的学习成果和学习氛围。(3)做到培优补差，对自己学习相识有偏差并且学习成果落后的学生，平常多给与激励和帮助，通过课下进行补课，一步一个脚印，按部就班的来提高学习成果;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其学问面，以求更上一层楼。(4)仔细总结每一次月考的成果，留意每一个学生学习状态的稳定性，刚好发觉问题、解决问题。家校教化一体化：学校教化与家庭教

42、化相结合，绝不行忽视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式刚好与家进步行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙管理，全面提高学生的综合素养和学习成果。特性与共性的发展：在追求共性的发展中，留意培育学生的特性发展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发觉人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展，比如：激励学生在每年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，主动报名参与;同时全员参与半内实行的各种活动，以熬炼、提高每一个学生的实力。以上是我上学

43、期的一些工作安排，通过教学的实践，接着向其他老师请教学习带班阅历，并且把各项工作落实到实处，依据详细状况不断的充溢、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到最好。学期工作安排 篇8一、指导思想全面贯彻党的教化方针，以人为本，让学生能够顺当成人，也能成材。全面提高教化教学质量，为让XX七中成为一所真正名副其实的示范中学，为学校真正完成质的跨越而努力。二、详细工作（一）理清年级自然状况本年级共有10个班，理科班5个，文科班5个（含1个音美特长班），学生人数接近500人。从学生表现状况看，进入高三以来，整体比较稳定，在常规管理上难度应当小于高二、高一时期，但仍有少数管理上的特别生须要全体老师

44、尤其是班主任老师还有年级组加强引导，进行转化。从学业状况来看，多数学生学习比较主动努力，学习看法比以前有了较大的提高，与市同类学校相比，有的学科成果略有优势，有的处不利位置，有的班级成果相对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍旧存在，被动学习的人数不少。从老师状况看，本年级大多数老师有肯定的高三教学工作阅历，教化教学工作主动主动，仔细敬业，不少老师业务水平高，实力强，能够起到骨干带头作用。（二）安排与设想1、努力建设一支团结合作、有凝合力、有战斗力的老师队伍全年级组老师要精诚团结，亲密协作

45、，年级组要协调好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年级形成“温馨和谐、主动向上”的年级组精神。年级组老师要以年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学，刚好沟通，同心同德，步调一样，形成合力。2、班主任工作的核心是建立良好的班风、学风班主任工作主要在于四个方面：一是抓实常规，包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上而又有序的学习氛围，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境优。三是要团结、协调任科老师的工作，主动向科任老师了解班级学生状况，调动任课老师的主动性。四是特殊要留意做

46、好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。3、规范和强化备课组的作用为了提高教学效果、教学成果，要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心，常常探讨教材教法，探讨课型、探讨不同单元和内容教学的深度和广度、探讨学生状况，使课堂教学真正做到有实效，追求高效。注意收集新高考的相关信息，加强对新高考模式的探讨，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注意集体备课，要定期开展专题研讨，要定时定点。每次集体备课要有主讲人，要探讨问题，针对个案，每个老师必需进行“二次备课”。平常的课堂教学要强调老师的演示教学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源，加大校内外沟通。4、加强与家长的沟通与联系争取使家长能够在学校的教化工作中起到主动的协作作用，并尽量避开或弥补学校与家庭教化中间可能出现的漏洞，对学生请假等各种常规或特别状况的处理都要刚好与家长沟通沟通，使家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。5、搞分学分审核工作，保证让综合素养评价、学