2023年教师节县委表彰大会讲话稿.docx

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1、 2023年教师节县委表彰大会讲话稿（范文） 一年一度的教师节到了，20xx年9月10日是我国第三十一个教师节，在这宏大节日召开表彰会议，在会议上做讲话，下面是讲话稿范文，仅供大家阅读学习。 敬重的各位教师、同志们： 今日，我们满怀喜悦的心情团聚一堂，热闹庆祝全国第31个教师节，盛大表彰为全县教育进展做出突出奉献的先进集体和先进个人。首先，我代表县委、县政府向在座的各位，并通过你们向全体教育工、离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关怀支持我县教育事业的社会各界表示诚心的感谢!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热闹的庆贺!下面，依据县委、县政府讨论的意见，讲三个方面的问题。 一、总结成绩

2、，戒骄戒躁，切实增加推动教育事业跨更加展的信念和决心 始终以来，县委、县政府高度重视教育工作，坚持教育优先进展战略，扎实推动素养教育，不断强化学校治理，着力破解教育难题，在夯实教育进展根底、提高教育教学质量、促进教育公正等方面，取得了明显成效。 一是办学条件不断改善。累积投资1.1亿元，胜利实施了寄宿制学校建立、远程教育和“两热一暖一改”等重点工程;投资8000万元建立的第一试验学校一期工程已经投入使用，全部乡镇办驻地学校全部建起了教学楼，城乡学校办学条件明显改善。 二是师资队伍建立卓有成效。通过公开招考、引进聘请等形式，不断扩大教师队伍总量，进一步优化了教师队伍构造;通过培训、进修、连续教育

3、等形式，提升了教师学历水平，教师队伍整体素养明显提升，涌现出了以党的xx大代表、全国榜样教师为代表的一大批知名校长、知名教师、学科带头人和教学新秀。全县高中、初中、小学专任教师学历合格率分别到达了98.2%、93.8%和99.5%。 三是各类教育统筹协调进展。全县学前教育标准有序安康进展，根本形成了政府主导、社会参加、公办与民办并举的进展格局。大力推动素养教育，全面落实课程方案，中小学生得到全面进展，中小学入学率到达了 100%，稳固率分别到达了99.9%和99.3%，在20xx年全市义务教育阶段学校掌握学生辍学工作检查中，荣获全市第一名。一般高中教育质量逐年提高，高考一榜上线率和万人比始终保

4、持全市领先地位(今年高考成绩)。职业教育适应区域经济社会进展，创新了校企合作、工学结合等人才培育模式，教学质量稳步提升。 四是教育惠民政策全面落实。全力实施校舍安全工程，累积投资校舍安全工程资金6310万元，争取省专项资金1080万元，争取中心专项资金1010万元，消退危房面积20万平方米。仔细落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策，小学、初中生均公用经费标准由20xx年的30元和40元提高到了20xx年的500元和700元。建立健全了家庭经济困难学生资助政策体系，启动了高校学生生源地信用助学贷款，截止目前累计发放救助金20xx余万元。5年来，共培育2269名学生升入国家一类大学就读，

5、6322名学生考入本科院校。可以说，教育已经成为一张靓丽的名片，得到了社会各界的认可和确定，在全市科学进展社情民意调查中，我县教育工作人民满足率连续三次位居榜首。 以上成绩的取得，是各级党委、政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，是全县教育工悄悄无闻、勤奋工作和无私奉献的结果。广阔教育治理者特殊是中小学校长，立足县情，攻坚克难，负重奋进，发挥了很好的榜样带头作用。尤其是奋战在一线的广阔教师，不讲条件优劣，不计个人得失，潜心教学、细心育人，倾注了满腔热忱、付出了艰辛苦动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在此，我代表县委、县政府向辛勤工作的广阔教育工和为教育事业做出突出奉献的同志们，致以

6、崇高的敬意和诚心的感谢!? 在充分确定成绩、乐观向上的同时，我们更要糊涂地熟悉到教育进展中存在的突出冲突和问题。一是学校根底设施建立滞后。教育历史欠帐多，投入相对缺乏，学校标准化建立、校舍安全工程进展缓慢。目前全县仍有C、D级危房8148平方米、危墙3756米。同时，学校内设配备严峻缺乏，全县生均图书达标学校仅占36%，试验仪器配备、微机室建立达标学校仅占28%和17.5%。二是教育教学治理水平有待提高。个别教育干部和校长不能适应教育形势进展的要求，教育思想和治理理念滞后于教育进展，学校治理制度、教育教学治理制度、人事制度、评价制度改革需要进一步深化;少数教师教育观念相对落后，内容方法比拟陈旧

7、，中小学生课业负担过重的问题依旧存在。三是教育进展还不够均衡。城乡之间、乡镇之间、学校之间办学条件差异较大，农村生源向城区流淌现象突出。特殊是农村小学教师老龄化现象严峻，局部学科专业教师缺口较大，对教师的教育、培训机制还不完善，工作还不够到位。四是学校建立筹资渠道还比拟单一。个别乡镇办和部门对教育建立筹资举措讨论还不够多，促进教育事业进展的详细措施还比拟少，还没有充分调动社会各界捐资助学的积极性和主动性。对此，各级各部门必需进一步增加责任感和紧迫感，仔细讨论并逐步解决，确保教育事业协调、安康进展。 二、提高熟悉、扎实工作，办人民满足教育 百年大计，教育为本。教育是塑造将来、孕育盼望的事业，是一

8、项根底性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的雄伟事业。 (一)强化教育优先进展的战略地位。 把教育摆在优先进展的战略地位，是党和国家提出并长期坚持的指导思想和重大方针。强国必强教，强国先强教。教育事业的兴衰，事关下一代的（成长），事关人民群众整体素养的提高，事关经济社会的长远进展。从长远看，一个地区人民群众素养的凹凸、把握学问的程度、拥有人才的数量，打算着一个地区经济进展的速度、质量和后劲。作为经济欠兴旺的X，要想从凹地中崛起，实现富民强县的远大目标，必需大力实施“科教兴X”战略，进一步突出教育优先进展地位，全面实施素养教育，着力提升办学水平，把人才培育作为一项重要而长期的任务来

9、抓。当前，全县教育事业正处于高起点上跨更加展的关键时期，全县各有关部门要立足职能，更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业进展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到熟悉到位，领导到位，事业进展到位，切实（保证）经济社会进展规划优先安排教育进展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满意教育和人力资源开发需要。进一步完善社会力气出资兴办教育的体制和机制，不断提高社会资源对教育的投入，努力形成促进教育科学进展的强大合力，加快推动全县教育科学进展进程。 (二)优化教育进展环境。 良好的环境是教育进展的前提和根底。一要营造尊师重教的良好气氛。一个重视进展教育的民族是有盼望的

10、民族，一个尊师重教、崇尚教育的城市是布满生气的城市。广阔教师敬业守职、坚韧拼搏的优秀品质，理应受到全社会的敬重;广阔教师攻坚破难、勇创佳绩的高尚品行，值得全县人民学习。社会各界要连续弘扬我县尊师重教的优良传统，宣传他们的先进（事迹），学习他们的无私精神，让社会更好地了解教师、理解教师、敬重教师。同时，县委、县政府要连续加大对教育事业的投入，逐步拉平县乡教师工资待遇，为广阔教师办更多的实事、好事。教育部门要把加强教师队伍建立作为一项重要任务来抓，坚持从工作上指导教师，生活上关怀教师。同时，深化内部治理体制改革，激活机制，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、布满活力的良好环境。

11、二要创立平安和谐校园。教育要进展，安全稳定是保障。必需坚固树立进展是第一要务、稳定是第一责任的观念，把安全稳定进展的理念落实到学校各项工作中，大力创立平安和谐校园。教育、公安、安监、卫生、住建、工商、行政执法、环保等部门要形成合力，去除学校及四周的各种担心全因素，维护师生合法权益。要加强师生安全教育，切实提高安全防范意识和自救自护力量，确保学校财产和师生的生命安全。要进一步强化学校安全工作治理和监视，加大门卫和值班治理力度，但凡到学校寻衅闹事、损害师生权益的违法案件，相关部门要依照法律，严厉处理。每个学生家庭都要积极协作学校教育，形成家庭、学校、社会共同育人的良好局面，为学生制造一个安全良好的

12、社会环境。 (三)推动城乡教育均衡进展，努力实现教育公正。 教育公正是社会公正的重要根底，是“以人为本”的详细表达，要进一步加大城乡统筹力度，努力促进城乡教育均衡进展，让更多学生不仅能上学，还能上好学。一要促进办学条件均衡。要进一步完善义务教育经费保障机制，加大贫困生救助力度，切实落实好各项教育民生政策。要根据乡镇办的规模、人口数量和城乡总体规划，科学调整学校布局，扩大办学规模，提高办学效益。要结合校舍安全工程和标准化学校建立的要求，扎实做好危房改造、校舍新建和教育信息化建立，不断改善农村中小学办学条件。二要促进师资力气均衡。要建立农村教师补充长效机制，将核定教师编制向农村学校倾斜，逐步推行城

13、乡教师沟通制度，优化教师资源配置。要把培训资源和培训时机优先安排给农村教师，着力提高农村中小学教师综合素养，为农村学生承受更好的教育打下坚实根底。三要促进办学水平均衡。要进一步完善教育治理体制，充分发挥教育主管部门的宏观治理职能，标准治理制度，落实治理职责，改良治理方法，讲究治理实效，突出治理特色，全方位提高中小学治理水平。要加大标准化和示范化学校的创立力度，以龙头引导进展，以标准改善薄弱，以创立促进均衡。 (四)提高教育质量，做优做亮教育品牌。 新形势下，一个国家、一个地区的竞争说究竟是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。教育质量是教育工作的生命线，是教育工作的核心任务，是办好人民满足

14、教育的根本要求。一要加快进展学前教育。要把改善学前教育状况作为进展教育、改善民生的重要任务，纳入经济社会进展规划和公共效劳体系建立，加快实施学前教育三年行动规划，不断建立政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制。要大力进展公办幼儿园，进一步标准民办幼儿园，不断满意人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”、“入园贵”的问题。要建立健全幼儿园教师引进机制，通过适当放宽政策面对社会公开招考、幼师专业教师归队、符合条件的中小学教师划转等方式，加强幼儿教师配备。二要稳固提高根底教育。要正确处理素养教育和升学考试的关系，不能以升学考试成绩作为唯一标准评价学校、评价教师。要不断创新教学观念、教学内容、教

15、学方法，提高教学效能和教育质量。要促进一般高中优质特色进展，进一步普及高中阶段教育，鼓舞一般高中依据需要适当增加职业教育的教学内容，为学生学习供应多元选择的时机。三要大力加强职业教育。要把职业教育纳入经济社会进展和产业进展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会进展需求相适应。要加强职业教育根底力量建立，创新学生培育模式，积极推广“订单式”培育，构建企业、学校、学生良性互动的职教体系，不断扩大招生规模，培育更多的应用型、技能型人才，切实增加为经济社会进展效劳的力量。要坚固树立以质量为核心的教育进展观，扎实工作，顶点定位，把促进人的全面进展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，坚持质量和规

16、模相统一，走内涵式进展道路，努力提高各级各类教育的办学水平，将教育品牌做优做亮。 三、志存高远、开拓进取，做人民满足教师 教育大计，教师为本。教师肩负着传承人类文明、开发人类才智、塑造人类灵魂的神圣使命，从事着“太阳底下最光芒的职业”。长期以来，广阔教师和教育工淡泊名利、悄悄耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上制造了不平凡的业绩，在教育教学改革中发挥了中坚作用。今日受到表彰嘉奖的同志，都是全县教育战线的优秀代表，他们中间，既有业务娴熟、治校有方，擅长治理、科学决策的优秀中小学校长;也有爱岗敬业、乐于奉献，以身立教、以德树人的骨干教师。在他们身上集中表达着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境地，表

17、达着任劳任怨、呕心育人的珍贵品质，表达着以人为本、情系群众的时代精神。县委、县政府号召全县广阔教育工向这些先进典型学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神，学习他们积极进取、不断创新的精神。有了这些精神，我县的教育事业就肯定能够迈出新步伐，取得新成就!在此，我对广阔教师提几点盼望和要求： (一)要爱岗敬业、关爱学生。爱岗敬业、关爱学生是教师最根本的职业素养。广阔教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业抱负和坚决的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业，勤奋工作的榜样。要关爱每一名学生，关怀每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努

18、力成为学生的良师益友，成为学生安康成长的指导者和引路人，以爱生如子的园丁情怀和 无私奉献的大爱，暖和每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。 (二)要刻苦钻研、严谨笃学。当今时代，新思想、新技术、新学问层出不穷、大量涌现，再加之传播速度快、传播方式多样，学问发散性、延展性、社会性越来越强。作为教师，不学习就会闭塞，不探究就会僵化。要正确把握教与学的关系，边教边学、教学相长，树立终身学习理念，时刻保持“充电”状态，如饥似渴地学学问、刻苦严谨地钻业务、满怀热忱地干工作，让自己的素养越来越高、业务越来越精、本事越来越强。 (三)要勇于创新、奋勉进取。创新是一种意志品质，是一种精神力气，是一种强大推力

19、。盼望广阔教师立足本职，着眼长远，踊跃投身教育创新实践，积极探究教育教学规律，始终保持以创新的姿势进展教育、以改革的精神推动教育，擅长探究、勇于实践，创新教育理念，创新教育方式，创新育人手段，注意培育学生的主动精神，鼓舞学生的制造性思维，引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面进展，努力培育具有创新精神和实践力量的一代新人。 (四)要淡泊名利、志存高远。“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速”。教师们从事的是神圣的职业，所以，应当具有崇高的境地，追求高尚的情操，塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆，历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质，培育严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度，真正成为家长心目中的有德之师，学生心目中的榜样之师。 各位教师、同志们，教育振兴，全民有责。在我县“赶超进展”的关键时期，各级各部门、社会各界要更加重视、关怀和支持教育事业，努力办人民满足的教育。广阔教师要更进一步兴奋精神，埋头苦干，努力创办人民满足的学校，做人民满足的教师。让我们以更加饱满的热忱，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，尽职尽责，勤奋工作，为开创全县教育事业进展的新局面，为建立富有文明、和谐（幸福）的新作出新的更大的奉献! 最终，我再次祝全县广阔教职员工和离退休教师节日开心!祝同志们身体安康、工作顺当! 感谢大家!