2023年最美高校辅导员观后感心得范文3篇(年“高校最美大学生”“高校最美辅导员”心得体会).docx

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1、 2023年最美高校辅导员观后感心得范文3篇(年“高校最美大学生”“高校最美辅导员”心得体会) 这个学期就这样从我的眼前溜走了，还没来得及去思索一番，这时间就恍然消逝了，对于这样的一段工作经受来说，我自己也是特别感慨的，由于这样的经受让我的内心多了一些更加理性的推断，也让我对今后的生活保持一份憧憬之情。我想，这是一个不错的开头，也是一个严厉的提示。对于生活，或许我们都应当多一些理解和憧憬，对于工作，就需要更多的决心和毅力了。对于这个学期的辅导员工作而言，我认为自己大局部是做到了的，而有一小局部的是失误也是可以弥补过来的，所以我想在此谈一谈我的体会。 还记得我大学的时候，总觉得辅导员对学生的管束

2、过于松懈，所以我始终认为作为一名辅导员，应当也要拿出一局部的精力来放到学生们的身上去。虽然大学生已经成年，但是作为一名辅导员，也应当为这些迷惘的年轻人指明一条道路。但是当我真正走上这一份工作的时候，我才发觉自己离这个目标很远很远，由于作为一名辅导员，工作实在太多了，平常也完全没有其余的时间安排到学生们的身上去。 我治理了好几个班级，在对这些班级的治理当中，我就完全已经没有精力去顾及别的事情了，我也明白了为什么大学时候辅导员都来不及治理我们个人的问题，由于辅导员这一份工作实在太简单了。平常不仅要上课，还要治理好这么多个班级，有时候举办活动还要亲自指导。加上我们好几个班并不是很团结，所以我也积极在

3、调动班长的积极性，去阻挡班级的同学们进展一些活动，增加班级荣誉感。 虽然自己是一名大学辅导员，但其实我知道自己是有一些缺陷的，比方说平常有可能没有把班级的组织工作做好，导致整个班级的纪律散漫。但是这类现象还是不常见的，只是某个班级间或发生了一两次，但这也是我治理工作没有做好的主要缘由，之后我也对自己进展了反思，同时也尽快的调整了过来，杜绝了这种现象的再次发生。我也调整好了自己的心态，在工作中学习和成长，在历练中丰富自我，这些都是我接下来的目标，也是下一个阶段的主要目标。我会为之努力的，我也会通过这样的一次奋斗，让自己可以更好的走入下一个人生阶段，不辜负每一份努力和汗水。 2023年最美高校辅导

4、员观后感心得范文2 疫情防控中，武汉理工大学法学与人文社会学院辅导员靳敏对自己带的25名武汉籍讨论生尤为关怀。逐一排查和嘱咐后，靳敏发觉，学生小霞是医务人员子女，家里长辈已经感染，在照看家人期间，小霞也开头消失病症。靳敏心急如焚，与学院教师一起，积极查找资源、联系医院在各方努力下，小霞最终顺当住进定点医院。 6个月，180多个日日夜夜，靳敏全力以赴。她每天按时汇总学生信息、排查学生安康状况、准时捕获学生的思想变化，即便隔着屏幕，她也始终对学生状况了如指掌。 有段时间，虽然学生不到校，但天津师范大学辅导员张家玮照旧劳碌。通过网络“主播式”讲故事，张家玮把“最美逆行者”的感人事迹讲给学生;利用“云

5、班会”“云党日”，张家玮用事实叙述着“全国一盘棋”“集中力气办大事”的优势所在。 在张家玮的带着下，学院辅导员们既“备课”又“讲课”，既“自学”又“教学”，把疫情防控作为思政教学教材。 为帮忙更多的大学生就业，沈阳工业大学建筑与土木工程学院党总支副书记李青山点对点帮忙学生对接企业人力资源部门。“学院279名毕业生，我们尽量做到让每个学生都有充分的就业选择。”李青山说。 李青山还发起了“辽宁辅导员百家优质企业促就业活动”，组织带着30余所高校的91名辅导员向大学生推举100余家“信得过”的用人单位，为毕业生供应上千个就业岗位，并供应24小时在线就业效劳。 2023年最美高校辅导员观后感心得范文3

6、 在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的，每个人都为了学生付出了许多。我能获得优秀辅导员这一殊荣，我感到特别荣幸，由于这是学院领导和同事对我过去一年工作的确定和认可。 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成局部，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力气，是大学生安康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的，但是细中见大。一年的辅导员工作，酸甜苦辣皆有之，有时很有成就感，有时很有挫败感，跟着学生一起成长，自己已经完成从一个学生到教师的转变，从一个柔弱的性格到很顽强，自己也渐渐成熟。 我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的敬重，了解他们的内心活动。 同

7、样一句话，在不同的时候、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生截然不同的效果。当学生特别敬重你、崇拜你时，你说的话，他会特别重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种敬重的赢得，可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的急躁、你的正直、你的豁达、你所表现的自信念、你的一句鼓舞的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开头，就和他们一起在阳光下承受考验，同时还要记住每个学生的面孔，当你能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少知道你在很专心地对待他们，期间和每个学生都聊过天，了解他们一些学习生活习

8、惯，对以后的工作是很有帮忙的。自己也是严格根据学院规定的“一日生活制度”，常常查课查寝，看看他们上课的状态，对于常常旷课的学生要批判教育，了解到他们为什么不能自觉自制。 我的其次个体会是：多一些鼓舞，少一些数落。 大学时期，正是大学生树立人生信念的关键时期。教师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。我始终告诫自己对学生肯定要多一些鼓舞，少一些数落。在这点上自己还是做得不够，由于有时候并不是全部的学生能够体谅自己的苦心，难免会说一些气话，但是说实话都是为了他们。 虽然学生常常会对一些他们比拟感谢的教师说，您就像我们的父母一样关怀和帮忙我

9、们。学生犯错时，你肯定要考虑他们的心情、性格特征和思想状况，找个他们能承受的方式进展批判教育。有些心理素养好或特别淘气的学生，他有什么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比拟简单承受。而有些原来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特殊留意和他沟通的方式，要学会很奇妙地给他指出问题。否则他们很简单会因你某句不慎的言语而使自尊心受到损害，而一旦受到了损害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费力的一件事。他们会觉得从今自己在教师心目中的地位更低，这也会使得他们将来更胆小、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批判学生也应找个他能承受的方式，讲究点艺术。由于批判的目的是让他改良，而不是为了刺伤他。如他不

10、能承受你的批判，那就无法到达效果。 我的第三个体会是：让学生能感觉到你的关怀无处不在。 虽然我们不能时刻消失在同学们身边，但你应让他们感觉到你的关怀是无处不在的。你不是他们的保姆，但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特别的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候，你无论如何都会准时地消失，做他们顽强的后盾，赐予他们力气。有时，你会发觉你所做的一些事，好像是在关怀某个同学，但你的一言一行，你为人处事的方式，都受到全班同学的关注。他们在暗暗观看你是怎样对班上同学的。对于一件事，你处理得好，会给其他同学传达一种信念。处理的不好，就有可能造成不好的影响和心情，而且很快会在全班同学中散播，让全部的同

11、学对你丢失信念。当学生出了事情，自己第一时间要赶到现场，准时处理。记得在军训期间，有个学生的脚踩到施工的钉子，准时把学生送到医务室，当时自己看到学生苦痛的样子，自己真的要哭了，还要劝慰学生。在后来的紧急大事中，自己能很坚决处理，做到学生放心家长放心。 我的第四个体会是：在力所能及的范围内，多一些爱心，多一些急躁。 自己所带的学生中还是有一些贫困生，首先是要帮忙他们排解他们内心的自卑，常常和他们聊谈天，知道他们内心活动，鼓励他们学习上的信念!开掘其特长，引导他们自力更生。让我很感动的是一个学生，在谈过几次之后，给我写了一封信，这个学生为了凑学费，在暑假期间到广东打工，受不少白眼，但是她告知我其实

12、这个世界上还是好人多，由于有一些人对她伸出援手。在后来的学习生活中，发觉她很能吃苦，推举到学校勤工助学岗位工作，也得到负责人的好评，在学习上仔细勤奋。看到她的成长，自己也感到欣慰。 我的第五个体会是：要主动利用一切时机深入了解学生的思想状况，帮忙他们走出困惑。 其实所带的学生都有各自的特点，有一些学生是由于高考没有发挥好才到这里上学，有一批学生是由于学习习惯不好，自我抑制力量比拟差到这里上学。所以他们的心态就是不一样的。特殊是专科的学生，许多人都没有很明确的目标，以为在大学是没有人治理，自己想怎么样就怎么样，突然有个辅导员查这查那，感觉自己还是在高中，对于此类学生，还是要心平气和跟其讲道理，同

13、时要给他们打气，说出他们的闪光点，至少还是有些学生会了解自己的专心。 所带的学生或多或少存在一些心理问题，这些问题，外表上你可能根本看不出，甚至他的表现会给你一个错觉。比方说，他明明是个挺自卑的人，但他表现出来的是相当自傲，把许多事情都不放在心上;有时他明明是个内心很孤独、很封闭的人，但给人的表象是个开朗的人。所以还是要深入到他们中间，与班委常常联系，与其父母沟通，要把潜在的危急扼杀在摇篮中。 总之，我认为想要做一个好的辅导员，就必需首先喜爱这个职业，这样才会以最大的热忱投入到这份工作中。 过去的几年我的工作是取得了一点成绩，但这已经属于过去，我更看重的是过去的这几年中我在工作中缺乏的方面，因而我会不断总结阅历，弥补这些缺乏，从而不断提高自己各方面力量，在以后的工作中更加努力，争取取得更大的成就，以不辜负领导的盼望和同事的信任。