2023年春季班务工作总结6篇.docx

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1、 2023年春季班务工作总结6篇 2023年春季班务工作总结篇1 20xx年春季学期班务工作在班级三位教师的默契协作，通力合作下，幼儿的保教工作取得圆满完毕。现将本期班务工作状况总结如下： 班级教师分工明确，各司其职，相互协作，朱教师保育中渗教育，我和骆教师教学中渗透保育，一起为班级的保教工作出谋划策，遇有分歧意见，准时沟通处理。各项工作保教结合，让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规，使幼儿得到科学、全面的进展。在班级工作中，团结全都，努力做好幼儿园安排的其他一切事务。 一、班级保育工作 1、幼儿衣食住行全方面关注。一日三餐负责全部幼儿吃好吃饱，有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服，依据天气状

2、况提示家长为幼儿合理搭配衣物，守候幼儿安全午睡，培育幼儿生活自理力量，如穿衣、叠被子等，帮忙、鼓舞幼儿自己能做的事情自己做。幼儿有特别状况，准时通知家长，并做好妥当处理。 2、仔细搞好班级各项卫生工作。按要求对各块卫生进展严格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留卫生死角。饭前便后组织幼儿仔细、正确洗手，教育幼儿讲卫生，保持手脸洁净，衣物干净，形成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，不损害园内一草一木，培育幼儿养成爱惜公共卫生的意识。做事有始有终，活动后学会整理整理物品。每隔二三周为幼儿拆洗被褥。特别状况下弄脏，当天换洗，取保幼儿午睡质量安全。 3各种传染性或季节性疾病流行期间，做好各种预防措施，加大相关学问、预

3、防的宣传力度。削减幼儿感染机率。确保幼儿安康成长。 4加强幼儿安全治理工作，严格实行接送卡接送制度且强调专人接送。最大限度削减危害幼儿园师生生命的安全隐患。 二、教育教学工作 1、积极参与教研组活动，集体备课。仔细预备教学，充分运用多种教学手段和方法进展教学。以幼儿兴趣为学习根底，运用操作法、观看法、实践法、体验法等多种方法以及供应一切尽可以供应的教具，用故事或嬉戏的方式引起幼儿学习的欲望和兴趣。让幼儿在教师引导下自主探究性地获得学问和阅历，获得全面的进展和提高。2、四月份，积极学习、预备、组织，胜利参与幼儿园进行的运动课程观摩课和多媒体观摩课活动。积存了更多的学问和阅历，为“三生教育”的全面

4、实施进一步打下专业执教的根底和力量。 3、五月份，班级教师通力合作，师幼积极投入到“六一”节目的排练中，为幼儿的精彩展现不遗余力。组织幼儿胜利参与了六一节幼儿体操表演活动。 三、家长工作 1、学初准时有效的召开了家长会，就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识，做到家园携手，心往一处想、力往一处使。 2、办好每期家园栏，使家园栏切实成为家园沟通的有效渠道，成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的一大平台。 3、对班级中各块工作要求不清晰的家长，急躁解释说明。需集体交代或说明的事情，随机召开家长会，并形成文字张贴出来。 4、幼儿状况常常与家长做好反应、沟通，确保家园的有效协作教

5、育。 四、安全治理工作 1、学初准时建立健全了安全台账。制定班级安全治理规划，确立班级安全组人员，对班级幼儿状况作出仔细分析，建立教师安全制度与职责，对班级存在的安全隐患进展排查、分析、讨论、整改，制定消防安全规划。确保幼儿安全入园。 2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。 3、每期家园栏强调相关安全留意事项。 4、每周设立专题安全教育课。 5、安全教育渗透在一日保教工作中。 班级三位教师思想上达成共识，行动上默契协作，取得了本期班级各项工作的圆满完毕。 2023年春季班务工作总结篇2 201x年8月30日我怀着兴奋、向往的心情来到名士小学，转瞬一学期就要完毕了，在这学期中，我与学生在一起，

6、觉得日子过得真快。回忆一学期的工作我用“累并欢乐着”总结自己的工作。一学期以来，我严格要求自己，不断学习，提高自身修养。我时刻牢记：作为一名教师，要具有渊博的学问，更要具有高尚的师德和无私的奉献精神。 下面汇报下本学期班主任工作的状况： 在本学期中能仔细、负责地完成学校交给的任务。有规划有步骤地依据学校的要求开展工作，力争制造一个良好的人文环境促使每一个学生安康活泼地成长。 第一、确定班级的奋斗目标，培育安康向上的班集体。 班集体的治理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了，只有把根底打好了，日后才能制造出更美的诗篇。首先明确本班以“自信、独立、团结、创

7、新”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，分散成一个集体的目标，更是我们教师培育孩子的目标方向。如何达成目标，这需要对学生的习惯一点点的培育，包括以下几点： 1、充分利用班会及早读的时间。 依据学生最近表现中发觉的问题准时进展教育，将详细大事呈现给学生，让同学们沟通看法，从而明白什么是错的，什么是对的，明白错误要改造，好的要连续发扬。用这种跟学生沟通的方式，而不是教师僵硬教育的方法，同样能让学生明理。同时在班级公告栏粘贴学生部制定的“十讲”、“十好”的内容，并一同学习，渐渐的养成良好的学习和生活习惯。 2、语言口语化，制度简洁明确化。 一年级的学生，只有五、六岁，应当讲跟我是有代沟的

8、，所以刚刚跟他们接触的时候，当我说完提出要求之后，发觉他们的眼神中布满的了怀疑，当我问他们明白与否的时候，才发觉我刚刚的话他们根本没有明白，我意识到我的语言要贴近他们生活的世界，说出的话要通俗易懂，提出的要求要要简洁明白。同时通过向有阅历的教师请教，给孩子编了一些朗朗上口的小儿歌，如，头正肩平腰直足安，一尺一寸一拳头等等。这样一来，有效的提示了学生自身，同时也稳固了班级的常规。 3、以鼓舞表扬为主的评价原则，以随时随地训练为主的强化方式。 制定了班级的制度，就要根据这些规定来要求同学们，否则形同虚设。我提倡表扬表现好的学生，同时等于批判了没有收到表扬的学生，每个孩子都有自尊心，都喜爱得到表扬，

9、以一种积极的方式催促他们，比批判打击的方式我认为更有效些。随时随地的对学生进展行为习惯的训练，由于上课的时间是非常珍贵的，不行能用课上时间训练这些，但是只有有良好的习惯才能保证上课的质量，所以我会通过上放学、二操等时间，让孩子们之间赛一赛，男女生之间比一比。通过竞争，获得小嘉奖，也收获了好的行为习惯。 同时非常感谢副班主任宋薇教师的帮忙，在宋教师的帮忙下，我们一起在向目标努力，究竟孩子们都有反复性，这还得靠我们教师不断地提示，从而帮忙他们养成习惯，逐步的形成较好的班风班貌。 其次、营造良好的班级气氛，切实地关爱学生。 一位好教师，不仅要关怀学生的学习，更要关怀学生的思想和生活，关怀他们的成长，

10、倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和民主的气氛。在成长的过程中，很多同学都会遇到这样那样的困难，作为班主任，必需了解每一个学生的思想动态，尽力帮忙他们克制困难。我会在班上利用下课的时间进展“一帮一”活动，让好学生多关注根底差的学生，从而使孩子之间可以多沟通；更利用好晨会、班会等时间，如，少先队的入队仪式奚传信同学由于生病在家未能参与，但是我认为这是孩子进入小学以来，成为一名小学生以来一件非常重要非常有意义的事，所以利用班会时间，为奚传信同学召开了让我们再爱一次红领巾的班会活动，给孩子补上这宝贵的入队仪式，也让其他小朋友更加喜爱红领巾。还有平常发觉孩子们在语言中有不文明的词汇，

11、为此我召开了名为争当文明小名士的班会，让孩子们明确知道这是不对的，并时刻提示自己和别人，让友爱之风洒遍我们一年二班。同时我抓紧下课的时间，跟孩子们谈天，谈心，帮忙辅导他们的作业，使成绩不抱负的同学有信念迎接更多的挑战。这样拉近孩子跟我的距离，孩子们都喜爱我，下课总围着我说这说那的，我自己也沉醉在被他们拥护的气氛中！ 第三、加强与家长联系。 平常，我除了关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向

12、他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了学生。 除了通过与家长面谈、电话联络等方式，还有班级博客、班级的群和家长朋友们沟通。班级博客几乎每天都会更新，一些温馨提示、一些学习指导、一些学习状况反应和学校丰富多彩的活动都准时的发在博客上，让家长朋友们随时了解孩子在学校的状况，更多更快的了解学校里发生的事情。班级群的使用让教师和家长、家长与家长之间的距离更近了。就似乎与教师面对面的沟通，家长朋友们也很热心的共享自己在教育孩子过程中的苦与乐。正是由于这种和谐融洽的气氛，在班级搞任何活动时，都会得到

13、家长朋友们的支持，例如，升旗仪式，学生家长请来武警为全校师生升旗。“秋天的果实”社会实践活动中，有家长免费为班级供应车辆接送孩子，并且还有家长志愿者全程为孩子们效劳。 对于一个刚刚走出大学校门，踏上工作的我，有太多需要学习的地方。无论是在教育教学还是班级治理中，遇到不明白的问题或者把握不好的事情，身边有阅历的教师都会热心的帮忙我，对我的工作帮忙很大这一学期，忙劳碌碌很充实，还是那句话“累并欢乐着”。在以后的工作中，我要连续虚心的向有阅历的教师请教，快些进步，要把微笑和宽容给每个学生，像爱自己一样爱学生。让我们享受与孩子们在一起的欢乐，享受工作的欢乐！ 2023年春季班务工作总结篇3 随着时间的

14、推移，立刻学期很快接近尾声，半学年的工作，有苦就有甜，有付出就有收获。下面我就半学年的工作进展简洁的总结。 这学期我接触的是一个新班，刚走进教室我有一种感觉，似乎是他们换妈妈了，那时我就下意识的想，我要让他们喜爱上我这个新妈妈，我肯定要当好，那么，我是怎么做的呢？ 第一：做好各方面的常规训练。 首先，加强卫生常规训练，刚开头，我发觉他们爱吐口水，爱在地下爬，更爱搬弄凳子，经过常常的讲解，幼儿慢慢变好了，懂得讲卫生。 其次，做好课堂常规训练，如收传书及坐姿，许多小朋友一上课就跪在凳子上及身体转过去面对桌子，经过渐渐的订正他们变好了。 最终：做好午睡前常规训练，饭后不乱跑，固定靠墙休息，有秩序排队

15、入厕，而后上床午睡。 其次：在教学上，简洁举两大领域来说明。 语言： 培育他们倾听行为，进展其表述行为，使之情愿说一般话，在教师引导下，学习围绕主题谈话，能够用短句表达自己的意思，初步学习常见的交往语言和礼貌用语，情愿在集风光前叙述，能正确地说出叙述内容的主要特征或主要大事。 安康： 尽量让每个幼儿进餐时保持开心的心情，情愿独立进餐，熟悉常见食物，爱吃各种食物，主动饮水。喜爱并情愿参与体育活动，能自然地走、跑、跳、爬、投掷、学习听口令和信号做出相应动作，玩滑梯、攀登架等大型体育活动器械时能留意安全。 三生教育方面： 使幼儿理解三生教育的含义，懂得喜爱生命，爱护生命，并在上课时穿插进组织的内容中

16、。 第三：各月份的组织与安排。 本学期度过了几个节日，3月8日妇女节，全园都是爬山竞赛，并告知幼儿这是妇女的节日，请他们做礼物送给妈妈。而后是5月1日劳动节及5月4日青年节，我们进展拔河竞赛，既熬炼了身体，又增加了集体荣誉感。最终是孩子们的节日儿童节，面对一个个天真活泼的孩子，我们的心像开放的花朵，信念十足要陪孩子度过一个开心的节日，我们班三位教师坚持上全天班，脖子沙了不休息，身体累了，不请假，我还特意为孩子们订做了美丽的新疆服，最终，孩子们也过得开心并取得了不错的成绩。 回味半学年来，有辛酸，也有胜利，看着孩子们慢慢长大，而我们却慢慢老去，虽然去努力了，但也还存在些许的缺乏，没关系，我会去把

17、存在的缺乏弥补上去，让孩子们绽开双翅飞向蔚蓝的天涯。 2023年春季班务工作总结篇4 时间飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担当的是一（2）班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满。下面我就介绍一下班级的一些详细状况和以及我所做的主要工作。 1、培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有教师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文明

18、、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比方：每天中午给学生布置了肯定的作业，让学生养成先做作业再去玩的习惯。另外我利用班级的读书角，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室宁静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不行以离开自己的位子，而且每天都有班长和副班长治理。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的、共性才能百花争艳。我带着学生积极参与学校的各项活动，这主要就是学校的四项竞赛，结合学校的各项规章制度，我结合一年级的学生实际，通过每天的晨会课不断地向学生渗透

19、在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，那些事情不能做，常常给他们讲讲班级的集体荣誉，比方：让他们看看四项竞赛的展现台的红旗，哪个班级最多，我们班做得怎么样，哪些地方缺乏，是谁损害了我们班级的荣誉，我们应当向哪个班级学习等等，使学生形成喜爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、培育有治理力量的小干部 班干部是教师的得力助手，选拔一个有力量的班干部至关重要。一年级学生年龄小，力量强的也不多，所以我着重培育了3个班干部：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责治理当天的卫生清扫以及眼保健操的检

20、查，这样让更多的同学参加到班级治理，熬炼他们的力量。 4、平常加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也准时地告知家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是急躁地和他们讲解，沟通。在平常一旦发觉学生在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时、主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和协作，共同教育孩子。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比拟胜利的地方。 一学期很快就过去了，班里的孩子根本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已非

21、常了解，大局部也能够做到，应当说学生还是比拟听话的。但是本学期很惭愧，学校各项竞赛我们班表现得不是很好，这其中大局部都是自己的缘由，所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建立得更好。 2023年春季班务工作总结篇5 时间过得真快，转瞬间，一年级第一学期立刻完毕了，看着孩子们一每天变得懂事起来，我真的从心里感到欣慰，这更让我觉得教师工作的宏大与神圣！在我看来，教师不仅仅是一种职业，更是一种精神的化身，它孕育着真、引导着善、制造着美、奉献着爱！ 自从我带一年级以来，我已经深深地爱上了班上的那些孩子们，爱上了我的这份班务工作，我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好！

22、 本学期以来，我首先全面了解了班上的每一位学生，摸清了内幕，本班共有学生23人。由于一年级学生年纪小、刚入学，对学校的环境以及上课等方面都很生疏，因此，他们没有上课意识，他们的行为习惯、学习常规都还没有形成，加之，班上大局部学生的家长都外出务工，家长们没有时间来照看孩子的学习和生活，这都对班务工作带来了肯定的难度，而一年级的孩子正是小学阶段打根底和形成良好行为习惯最关键的一年，由此，本学期，我实行了以下几点措施来治理班级： （一）针对新学期、新生，建立并制定新的班级学习、生活常规制度以及切实可行的治理要求、奋斗目标及班级口号。 一年级新生刚刚编成一个班后，同学之间、师生之间都很生疏，所以我在开

23、学的第一周在全班搞了一次“自我介绍”活动，使同学们相互熟悉、了解。随后，我依据观看，先指定、试用了积极分子来临时担当班干部，之后随着对学生的了解，我依据状况重新指定学生担当班干部。利用每周星期一的班会课对学生就学习、生活、安全等方面的常规制度及治理要求进展教育，让孩子们明确自己班上的奋斗目标、知道并背会了本班的班级口号。在平常的班务工作中，我做到了：每天有班务记录，并准时记录、发觉问题解决问题，吸取自己前面的阅历教训、多学习，不断改良自己的工作方法。 （二）学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理 要做好班主任工作，并不是件简单的事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事情较多，假如把握不好方法，会做许多重

24、复性的工作。我仔细地向优秀的班主任们学习，在平常的工作中，我还虚心请教其他教师以及同组的教师，力求把每件事处理好。 （三）深入了解学生，搞活课堂教学 为了能很快了解本班学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学一个多周，我已经能精确地叫出每个学生的名字，开学一个多月，就对全班同学的学习力量、学习状况有了比拟详尽的了解。针对学生的共性特点，我在教学内容里增加了一些话题，培育学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣。 （四）积极开展家校联系 在平常的班务工作中，我常常性地与学生家长沟通，并把家长请进来，说心里话、说实在话。家长会期间，我细心设计了家长会内容，利用

25、家长会与学生家长互通有无，相互畅谈。 （五）初步开头培育良好的班集体，增加学生集体荣誉感 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的班级分散力和集体荣誉感。本学期，我带着本班学生积极参与了学校组织的各项活动，如：庆“国庆”活动、体育活动周、校园踢毽子大赛等活动，并在这些活动中取得了优异的成绩，从这些活动中可以看出孩子们懂事了不少，知道了为自己班集体争光。现在，我们班已逐步走向安康向上、团结协作的班集体。 总之，在这学期中，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但是我忙得快乐、忙得快乐，今后，我将更加努力工作，不断完善自己、提

26、高自己！ 2023年春季班务工作总结篇6 转瞬一学期又过去了，在这一学期中，我们班的各位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的工作，已圆满完成园内各项教育教学任务，下面将本学期的工作总结如下： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，利用幼儿报到和幼儿刚入园的几天时间，我班教师和家进步行了沟通沟通，对大局部幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量等状况都进展了询问了解，从中也把握了一些根本状况：大局部幼儿对幼儿园感到生疏，有肯定的恐惊心理，生活自理力量欠缺，不能独立解小便，进餐。孩子们普遍存在的问题是：经常以自我为中心，没有集体意识和合作意识，不知道如何与他人交往，见到人多会紧急，

27、个别幼儿还有肯定的攻击性行为。 从班级的整体进展水平来看，大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活，许多幼儿爸爸妈妈来接时都不愿回家，特别喜爱幼儿园。通过一个学期师生间、生生间的相互了解和感情培育，幼儿对教师产生了肯定的依恋心情，同伴间也建立了良好的感情，多数幼儿能主动地与教师和同伴沟通。在生活常规方面，大局部孩子通过这个学期的生活习惯的培育，自我效劳力量有所增加，嬉戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜爱嬉戏，各种晨间嬉戏、室内外嬉戏、区角嬉戏等孩子们都很宠爱，乐此不疲。在学习方面，本班幼儿很喜爱学习新的本事，情愿承受新奇事物。在活动中大多数幼儿表现得比拟积极，能较快地把握学问。孩子们表现得大胆而自信

28、，都能够积极地表现自我，展现自我，充分感受到了活动的乐趣。 二、保育工作 除了一日教育活动之外，在日常生活中，我们三位教师尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上往切实照看好他们，经过一个学期的生活，我们班的宝宝生活自理力量都增加了，大多数小朋友午睡起床后都能自己穿衣服，穿鞋袜，教师只要帮孩子们整理就行。 春季是传染病多发期，为了预防水痘，腮腺炎，手足口病，我们的寝室每天用紫外线灯消毒，每周还进展玩具的消毒工作，让孩子们多喝水等，孩子没有来幼儿园的，我们就立刻打电话询问状况。在我们的催促下，我们的孩子还养成了饭前便后洗手、饭后擦脸漱口的卫生习惯。我们还细心护理幼儿的日常生活，积极培育幼儿的生活自理力量

29、，进展幼儿的身体活动力量，爱护幼儿的安全。注意环境创设，以温馨、安全、舒适为主，供应宽阔的活动空间，在日常生活中，以热忱、爱心、敏感和规章性、一贯性来关怀和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。 三、安全教育工作 幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为重要。尤其是我班男孩子多，而且又好动淘气，我们重视幼儿的安全意识和自我爱护教育，利用晨间谈话、周末发放小红花等时间，不断的给幼儿灌输安全学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急嬉戏，不吃不卫生的东西，不跟生疏人走等等。 四、教育教学工作 在教育教学活动实施的过程中，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求突破，鼓舞幼儿积极参

30、加、互动和探究，以及独立、自信地表达自己的想法和体验。还发动家长参于收集废旧材料，教师随时更新主题墙饰，营造丰富的教育活动气氛;同时，充分发挥区域嬉戏的教育功能，积极创设良好的嬉戏环境，对幼儿进展个别随机教育，由于先天素养，生活环境，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要教师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性安康进展。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。我们班的邓默，这个学期进步了许多，在与人沟通方面，会主动跟朋友交谈。在动手操作方面，自己的事情学会了自己做。我们班的赵天睿小朋友，语言表达力量好，每次回答下列问题时，都是抢着答复，有时候教师还在说上一句，他就开头

31、接下一句，对此，我们发挥其特长，保持他这种发言的积极性，同时，又培育他仔细倾听，以及急躁等待的良好行为习惯。家长也为此感到很快乐，就这样我们通过不同的形式促进不同水平的幼儿都获得胜利，在原有的根底上都得到了进展、提高。 五、家长工作 ?每周对家园园地进展更新，以便家长了解幼儿一日学习状况。 ?定期召开家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 ?结合园内工作安排，组织幼儿开展庆“六一”开放活动，让家长更直接了解孩子在园的学习与生活状况。 五、特色活动 我班从开校以来，便开展了“益智拼图”特色活动，通过一学期的实施与练习，幼儿已把握了“图片组合拼图”和“几何图形拼图”的局部拼图方法和技巧，使幼儿的观看力、想像力、思维力和动手操作力量都得到了较好的进展。 今后，我们将连续积存阅历，在阅历中学习，将理论运用于实践，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。信任只要专心、用情、用一颗真诚的心对待孩子、对待家长，以后的班级工作会越来越好。