2023年村体育工作年度计划1500字4篇.docx
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1、 2023村体育工作年度计划1500字集锦4篇 一、学生状况分析: 今年本人担当三年级的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体安康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但心情变化较大,上课喜爱玩,运动力量有肯定进展,想象制造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力气和协调性较差,应当努力培育学生主动进取的态度,把握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发觉,去制造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能,培育安康和开心生活的态度,通过从事相宜的运动,了解自己的身体变化,增加体质,培育学生顽强的意志。 二、
2、指导思想: 仔细学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”、“以人为本”的指导思想,以促进学生安康成长为目标,激发学生运动兴趣,培育他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的制造力,以学生进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。 三、教学目标: 1.教学队列,队形根本走、跑、武术根本动作为主的练习。 2.把握根本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素养训练(结合达标工程)等。(出国留学网 LIUXUE86.COm) 3.在上课过程中多做一些帮助性练习,如进展耐力速度的定时
3、跑,定距离跑;进展下肢力气,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。 4.以速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。 5.并采纳小重量和不负重量的方式,通过协性(结合嬉戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。 (一)教学重点: 1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。 2.把握根本体操、武术根本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素养训练、 直线运球竞赛等。 (二)教学难点: 1.力气练习、耐力练习、协调性练习。 2.正确姿态、标准动作的自我表达。 四、法制渗透 通过在课堂教学中渗透法制学问,如:中华人民共和国体育法、中华人民共
4、和国末成年人爱护法,让学生从初步了解到初步理解,并能结合实例进展多方面的法制教育,使学生在学习活动中学到了法律学问,又在紧急状况下知道如何爱护自己,得以应用。 五、教材分析: 小学三年级体育教材以实践教材为主。依据学生的力量以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、嬉戏、篮球等根底工程,以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能与武术根本功的练习。 1.从儿童需要动身,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进展嬉戏和进展根本活动力量为主的熬炼活动。 2.教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参加。如仿照兔跳,蛙跳等,更多的接受
5、嬉戏教学。 3.整本教材以进展学生根本素养,即跑、跳、投、爬的力量为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反响、协调力量。 4.借助许多嬉戏让学生感受到集体和个人的区分,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。 六、教学措施 1.正确把握体育与安康课程标准,以“安康第一”的指导思想进展教学。 2.备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进仔细反思。 3.实行多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。 4.在课间多绽开授课内容、动作评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的把握动作技巧,培育集体荣誉感。 5.积极培育体育骨干,
6、更多的注意培育学生的组织力量,突出他们的主体地位。 2023村体育工作年度规划 篇2 一、指导思想 体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,仔细完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。 二、工作任务 (一)加强教育教学的学习与讨论。 1、常态板块。 规划制订,制订好本学期的教学规划、课时规划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。 备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化共性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进展电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写共性化的备课教案。学校组织人员定时或不定
7、时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观看,每位教师在本学期内听课达4节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。 2、特色板块。 主题构建,定期开进展教科研活动,为教师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。 求真在课堂,引导教师积极参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成规划,有方法和阶段性成果。 3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。 依托学校体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的讨论,体育教
8、师结合自身实际状况积极开展课堂教学讨论,从中查找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。 (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。 自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识,注意课堂教学安全,连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避开班级间教学的相互干扰。 对学生进展科学评价,注意过程性评价与终极性评价的结合,平常对学生表现做好记载,准时公布考核工程与标准,调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以盼望。 加强学生的体质监视,仔细做好学生体质测试工作。 (三)完善大课间活动。
9、 做好对大课间活动的指导与监控,准时记载各班活动的开展状况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。 (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。 严格制定训练规划,团结协作搞好学校体育课余训练。 积极做好预备,迎接10月23日区篮球赛,10月30日区田径运动会群策群力,争取在竞赛中制造更好的运动成绩。11月份举办校体育节之秋季校运会。 田径训练队全面启动,为区竞赛提早给力。 (五)进一步做好国家学生体质安康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、精确性。 (六)做好器材治理。 有标准,有规划地配置器材、设
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