2023年特殊教育学校校长述职报告(5篇).docx

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1、 2023年特殊教育学校校长述职报告(5篇)特别教育学校校长述职报告篇一 一、加强理论学习，注意自我修养 一年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建立文件，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更

2、不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积存，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中消失的各类问题。在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平常我能积极主动地学习理论学问、学习业务学问，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担当二年级的语文

3、的教学。准时地帮忙教师处理好教师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，教师全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最终离校。我信奉，一个

4、人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。今年“六一”，除局部学生参与镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的全都好评。 2、家校互开工作 局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果

5、未必好。为了孩子的安康成长，我要求教师加强与学生家进步行沟通。实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握学生的学习动态。 五、加强学校安全治理和后勤效劳工作，强化安全责任 学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好了后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。在开学初准时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排解了安全隐患。对各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，发觉问题

6、准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。卫生工作，在学校的严格治理和教师们的急躁教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项治理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。 3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“盼望厨房”工程、教学楼修理工程等，都已全部完工并投入使用，全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学

7、校面貌焕然一新。 六、工作中存在的缺乏 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促。教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力缺乏。 七、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。学校常规治理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全

8、面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必需首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的的各项活动。 4、坚持深入教学第一线，积极参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起榜样表率作用。 5、安全教育常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创立平安校园。 总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对缺乏，工作中可能有疏漏。二是治理水平还有待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之

9、以恒的工作干劲与教师一起，同心同德、，迎难而上，力争2022年各项工作再上新台阶。 特别教育学校校长述职报告篇二 时间飞逝，转瞬间又是新的一年。回忆一年来的教学治理工作，感觉有许多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为五局部： 一、毕业班工作; 二、初一招生工作; 三、教师队伍建立; 四、信息技术工作; 从这四个方面入手向各位领导、同事汇报如下： 一、毕业班工作(送往) 去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩总的来说还是不错的。总结毕业班的

10、治理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级治理到位、准时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有屡次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、教师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使98级学生学风正，考风正。 3、后期治理抓得紧、吸取97级的教训，教师们对学生考前和考中的治理非常重视，每位教师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对教师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息

11、摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考力量的训练，年后的月考，教师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作(迎来) _年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人

12、的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反响良好。 三、教师队伍建立： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建立步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 所要做的工作主要有：培育团队精神，世纪中学教师年青，热忱高，易承受新奇事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任教师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。再者走出去请进来增加学习时机，学校组织了屡次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学

13、改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生气。 四、信息技术普及提高工作 信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系，每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建立中的标志性大事。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头，成了窗口学校。91%以上的教师制了课件，上了课件展现课，有的不止一节。在多媒体教室授课300多节，课件不再神奇。powerpoint已经普及。微机治理教师业务水平，专业学问有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近，信任不久学校会涌现出一批制课件的天才。 总的来说，学校各项工作都取得

14、了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长仔细谋划，身先士卒的结果。本学期马上完毕，工作中还存在许多缺乏，所以在以后的工作中，我将努力弥补，感谢全体教工，领导的支持。感谢!感谢大家! 特别教育学校校长述职报告篇三 敬重的教育局领导、各位校长、教师代表： 大家上午好! 首先我代表_镇全体师生向各位领导莅临我镇检查指导工作表示热闹的欢送。我于2022年11月9日由阳邑镇教育办调入_镇教育办工作的。在市教育局的正确领导和关心下，镇教育办紧扣本年度工作目标，坚持以提高教育质量为第一要务，强化治理、狠抓落实。以建立一流队伍，打造一流业绩，创办人民满足教育为宗旨，努力锻造团

15、结、奋进，学习、效劳，纪律、廉洁，务实、高效的优秀教育团队，凝心聚力、开拓进取，经过广阔教职工的勤奋工作，完成了各阶段中心任务，做好了各项工作。教育资源在整合中优化，教育规模在调整中扩大，师资队伍在建立中加强，教育质量在进展中提高。下面，我就本年度工作述职如下： 一、多方筹集资金，明显改善办学环境 二、稳推布局调整，促进教育均衡进展 全镇把学校布局调整作为重中之重的工作来抓，早谋划、早布置、早落实，成效显著。一方面，全镇小学布局调整工作稳步推动。今年，经过教育办与西梁庄周边村干部屡次协调，教师入户走访宣传，郭家庄、西洼两村的学生已全部合并到西梁庄小学就读;豹子峪、忽雷山村的高年级学生也已合并到

16、西梁庄小学。目前，全镇已撤并小学19所，形成了南站以西梁庄小学辐射南六村、西站以沙名小学辐射西五村、中站以_小学辐射_周边五村、只庄和岳庄小学辐射桃园沟十六村的办学格局，区域布局调整工作初见成效，全面提高了办学效益。另一方面，全镇积极参加市七中合并组建工作。以原_镇中学校舍为依托，全镇四所初中师生一千多人合并到七中。期间，教育办主动参加调整、全面深入发动、创设合并环境、协调解决问题。七中重组后，镇教办主动帮忙七中协调搞好学校占地、人员调配、沟通镇村关系等各方面问题，圆满完成了初中学校布局调整任务。 三、建构有效机制，整体提升治理水平 全镇进一步完善目标治理体系，以强化常规治理为抓手，建立健全各

17、项规章制度，细化、量化、硬化治理措施，层层分解，落实到人，全面标准了教师的行为。我到任后，组织制定了教师办公制度、教育质量评价方法、绩效工资发放方法等十二项规章制度，从教师考勤、规划总结、常规教学、教研活动、教学效果、质量分析等方面进一步标准，深入开展量化考评，推行常规+过程+细节治理，客观评价教师绩效，深化了教学治理机制，激发了学校活力，调动了教师工作的积极性和主动性。为使各项工作落到实处，镇教办实行定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式，全面、精确把握全镇的教育动态，客观反映各校的工作状况，促进了工作任务的深入开展。为提高各项工作的透亮度，教育办努力办好教育讯苑，为展现教育进展、促进阅

18、历沟通搭建了平台。教育讯苑的创办以传递教育信息、引导教改创新、强化教育治理为主旨，引导各校特色教学，促进全镇协调进展，受到教育局领导的全都好评。本年度，教育办被市委市政府评为关怀下一代先进集体。 四、加强学习培训，不断提高师资质量 五、注意教研实效，全面提升教学水平 全镇进一步完善校本研修机制，大力实施教研兴校战略，促使全体教师教研水平不断提高。全镇以中心校为龙头，抓住公开课、观摩课、专题研讨等时机，深入开展说讲评活动、层层开展学科带头人评比，充分发挥骨干教师带动作用，教师吸取了新的教学方法。4月份，在沙名小学举办了全镇素养教育现场会，学生在太极拳、舞蹈、经典诵读等方面进展了全方位展现。5月份

19、，在_小学举办了全镇有效课堂现场会，构建了有效课堂的科学评价体系，提高了教师的教学技能。11月以来，全镇以中心校为单位，扎实开展间周教研活动，坚持问题即课题、教学即讨论、成长即成果的理念，实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑，从而全面提升教师业务素养水平。在今年市教坛新秀评比中，全镇教师在小学阶段五个不同学科中均有教师被评为全市教坛新秀。本年度全镇分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计60多篇，教研成果丰硕。 六、强化第一要务，努力提高教育质量 全镇立足_小学、沙洺小学、西梁庄小学、只庄小学、岳庄小学五所中心校，实事求是，从现状动身，夯根底、求质量、促进展。着实抓好月考和期中

20、考试，以全市六年级统考和五年级抽考为契机，全镇开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，促进全镇教育质量的提高。11月份以来，镇教办逐校剖析学校状况，深入分析全镇教育现状，并提出可行性对策，促使了全镇校风、教风、学风的根本好转。 全镇各校整体推动素养教育，广泛开展体艺活动。艺术节期间，各校组织举办了朗读竞赛、歌咏竞赛、书画展、读书月、六一文艺演出等活动;全镇组织举办了春季田径运动会、艺术节汇演。活动的开展，彰显了学生共性，挖掘了学生潜能，促进了学生特长进展。在全市小学计算机学问竞赛中，我镇获得团体其次名;在市中小学运动会上获得小学男子团体其次、小学女子团体其次和总团体

21、第三的好成绩。今年全镇各校师生参加镇政府与武安市文化馆合办的新年文艺专场演出，受到社会群众的全都好评。_月我镇被市教育局授予中小学艺术节暨双爱好先进单位。 七、狠抓安全稳定，创立平安和谐校园 一是加强领导。统一思想、提高熟悉，把安全稳定工作做为全镇教育工作的日常事务来抓，坚固树立责任意识、忧患意识、交账意识和危机意识，真正把安全工作记在脑中、挂在心上、抓在手上、落实在行动上。二是强化安全治理。全镇学校都建立健全了组织机构和治理制度，安全工作逐层分解，细化区域，形成一级抓一级，层层抓落实的安全责任制。安全安排做到有的放矢、安全过程做到有据可查，安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落实安全

22、教育进课堂，深入开展安全日、周、月活动，组织进展地震、火灾、交通等安全演练，全面提升师生的安全防范力量。_小学的安全演练被市电视台新闻报道。四是做好信访稳定工作。全镇各校实行全员防控、时刻警觉、重点监控、常抓不懈等措施，成效显著。本年度全镇没有消失一起上访大事。 八、抓实成教工作，促进全镇经济进展 全镇进一步强化科技兴农意识，镇成人学校的农村双带头人中专培训班，严把生源质量，强化课程治理，搞好后勤保障，助推成果实践。7月份，代表武安市迎接了河北省双带学习检查，先后被武安教育、武安市报、邯郸日报以不同形式报道，成为全市双带学习的典型，受到省市有关领导的全都好评。成人学校还结合山区特点，开设了果树

23、嫁接、病虫害防止、食用菌开发、计算机应用等多种形式的培训班。同时充分利用科普教学光盘，深入到各村巡回播放，有力推动了农教科相结合。为促进农业增效、农夫增收，培育农夫致富带头人和科技示范户，促进全镇经济进展发挥了积极作用。 九、工作唯先、唯实，当好领头雁 工作过程中，镇教办一班人团结务实，严于律己、领先垂范、廉洁奉公。对工作高标准、严要求，坚固树立质量意识和责任意识。我到任的当天上午，就和镇党委书记镇长汇报工作，并得到了镇党委政府的大力支持，同时以不同形式走访了全镇32个行政村的主要领导，支村两委走进校园，为教育谏言献策，共同谋划全镇教育将来的进展，形成了强大的教育合力。为尽快熟识学校状况，全面

24、、精确把握学校的第一手材料，先后深入到全镇5所完小、4所幼儿园、_个教学点调查讨论，所到之处和校长、教师促膝交谈，了解学校状况，谋划学校前景，并随时、随处为其排忧解难，得到广阔教职员工的首肯。日常工作中，坚持教育即效劳的理念，努力为各校校长和教师创设良好的成长平台。同时全面推行一线工作法，走进课堂，走近学生，深入教学第一线听课、评课，交换看法、倾听见解，畅谈新课改，讨论新教法，努力促使教师专业进展成长，整体提高教学质量。 虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，做出了突出实绩。但与各级领导和人民群众的要求还有差距，平素工作中还有缺乏。一是教育进展不均衡，薄弱学校依旧存在。二是教师素养参差不齐，治理

25、机制有待进一步完善。三是仪器器材及教育技术装备亟待上档升级。就我个人而言，对学校、教师状况把握还不够透彻，工作上还不能得心应手。在今后的工作中，我们将满腔热忱、信念百倍、全身心地做好本职工作，与时俱进、开拓创新，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现全镇教育教学质量的跨越式进展而努力奋斗。 特别教育学校校长述职报告篇四 20_的工作就快完毕了。我是怀着一腔对教育事业的热忱到_市第六小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这布满生气的校园里工作是一种幸福。今日我想从以下几

26、个方面对大家汇报我这一年的工作。 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养 作为学校的主要治理者，我遵守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、推断问题，公正地处理和解决问题。让校园到处布满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真实切地干出一点成绩。让校园到处洋溢着团结、奋进的气氛。 为了让自己在学习中取得进步，一年中我仔细学习理论学问，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党保持高度全都。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，

27、廉洁自律，奋勉向上。始终牢记自己的荣耀职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结阅历。在学习实践中坚决了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。 二、勤政务实，真抓实干 学校治理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需全心全意依靠教职工，因此，我带着校委一班人团结全都，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作： 1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员仔细学习领悟党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、进展目标。使全体教职工明白学校的

28、详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实状况，让党员的言行感染和带动四周的群众，使全体教师效劳意识增加了，综合素养提高了。 2、实施民主治理，有效地推动了学校工作的开展 (1)通过支委会，充分发挥党支部的监视保障作用，学校中层领导的任免、学校的进展规划等重大事项，都在党支部委员会上争论打算。工作中发扬民主，决不武断专行。 (2)通过教代会，完善学校各项规章制度，争论通过各项考核方法，切实进展校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主治理学校，到达自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 (3)

29、切实进展财务、政务公开。学校每月将财务收支状况予以公示，每周对考勤状况进展公示，严厉财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进展。 3、狠抓校风建立，落实德育工作。我认为：治理学校，必需依法治校、已德治校。学校工作必需以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实规划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动： (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进展思想品德、日常行为标准的教育和治理，利用多种途径大力宣传渗透现行的中小学生守

30、则和中小学生日常行为标准，使德育建立网络掩盖整个校园，促成良好学风的形成。 (2)狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的状况作以总结，发觉问题准时处理。通过一年来的整治，六小教师已形成了爱岗敬业、喜爱学生的良好风气。 4、积极推动素养教育，进展新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量 一个学校的进步关键在教学，为此我首先把握第一手教学工作资料，悉心研听，仔细把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，仔细听取教师们的意见，和教师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进治理阅历，并与_小学、_三小成为手拉手互动学校;_小学为我校送来了优质课和

31、先进的教学方法;十月，我校和_三校进展了观摩课沟通活动，为六校开办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。 作为校长，我仔细学习新课程精神，把握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的进展”作为学校教学工作的动身点，与此同时，我不断吸取大量的教育信息，新的治理学问，为我的工作中有所创新奠定了稳固的根底。 教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效，为此，我在学校资金极为困难的状况下四处奔波，即便是生病，也是利用中午休息时间去打针，就怕耽搁了工作。然

32、而，看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们，我全部的艰辛和劳累都化作了甘露。 在学校治理中我还非常注意教职工的身心安康，谁家有困难，谁有病都会和校委成员一起准时探望、热忱慰问。对师生反映学校存在的缺乏和合理建议以及家长的来访，都能热忱而急躁地接待。人文性，民主性的治理，使广阔教职工爱校如家，各项工作都蒸蒸日上。 5、强化法制安全教育和安全工作治理。 小学生自我约束力量和自我防范力量比拟低，因此，在小学，法制安全教育和安全治理就尤为重要。于是，我组织校委成员制定安全工作制度，成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长

33、签定安全目标责任书。 6、注意学校“三个文明”工作的建立 我校为自治区级文明单位，今年，我带着学校领导班子仔细落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺当通过，并得到上级检查组的好评。 三、廉洁自律，以身作则，承受监视，仔细履行职责 无私是一种精神，清廉也是一种精神。在工作中，我通过学习政治理论学问和党的方针政策，观看警视教育电教片来强化自身素养，提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上，还是在教职工大会上，廉政问题总是常常讲、屡次讲、反复讲，找缘由、说危害，教育教师要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线，促进我校廉政建立顺当开展。为了增加学校治理

34、的透亮度，要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项准时公示于众，承受教师、学生、家长和社会的监视。 (1)除依法治理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。 (2)严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。 (3)为了更好地严于律己，作为校长，曾屡次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进展监视，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务状况，如有疑问或意见直接向监视组

35、提出。 (4)切实进展财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，标准收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。 (5)不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。 (6)严格掌握学校的“非正常性生活费开支”。一年来，学校的生活费开支较之以前大大削减，从而压缩并利用有限的经费来进展学校。 (7)在工作中，较强的团队意识和广阔教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨，勇挑重担，始终紧跟时代步伐，勇于开拓创新是我工作的座右铭。平常我能虚心向教师征求好的建议，发觉问题准时订正，准时解决，不拖泥带水。制定的制度，

36、首先带头去做，说到做到，不搞特别化，在同事和学生之间树立了良好的威信。 四、存在的缺乏及学校进展思路 1、存在的缺乏：工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。 2、进展思路：“以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的进展为目的，将课改与学校进展高度融为一体，使学校朝着学习化校园的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促进展。吸取先进的教育治理理念，寻求更宽阔的进展空间，促进学校的进展。 一年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下，我校取得了很大成绩。望着今日的收获，使我遗忘了一年的疲乏和奔波;望着六小的教学治理不断被认可，我欣慰感动，也对明天布满了

37、信念。我将在以后的工作中克制缺点，锐意进取，争取做一名新型的优秀校长。 最终，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期盼着明年，我们合作更加开心。 特别教育学校校长述职报告篇五 一晃，来到_立刻五年了，这五年，是飞速的五年。在_这片热土上，做了一点事情，留下了一丝痕迹，收获了无限欣慰。 我将戒骄戒躁，奉献自我，不断做出新的业绩来，用真情回报社会。 2022年，是二中校史上比拟辉煌的一年。一年来，校领导班子团结全都，勤奋工作，不断开拓创新，整体推动学校工作向前进展。全校教职工精神兴奋，工作有序，心情开心，很多教学新秀脱颖而出，教学骨干得到公认。教育教

38、学竞争日趋剧烈，教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校园内外富有朝气，布满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校史上最好的成绩。 这些成绩不仅得到了广阔职工群众的欣赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂根本功训练先进学校”、“榜样职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组，全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时很多工作思路清楚，措施得力，富有成效：教职工考核方法推广到全局各中小学，民主治理、校务公开的方法成为各学校的典范，学科根本功训练一步一个脚印地向前推动，“韵语教学”稳步推开，体育分组

39、试验教学搞得有声有色，一本内容详实完整的二中规章制度汇编将学校不断推动到“依法治校，按章办事”的安康有序的进展轨道，依靠每位教职工的双手根本建成了园林化的校园。全部这些充分呈现了我校二0_年的辉煌，也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关心与支持;分散着二中全体师生员工的辛苦和汗水，饱含着校领导的很多辛酸，也成为我这个“班长”惶恐担心的政绩。年末岁初，总结过去，成绩的取得实在不易，努力的途径和方法也许多许多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受： 一、发扬民主，确立民主治理的有效机制，是保障校长正确行使权力的有效途径 一个好校长应当具有良好的民主作风，坚持民主集中制的原则，集众人才智，鼓班子干劲

40、，做到严以律己，宽以待人。在几年的校长工作中，我注意养成自身的民主作风，虽然没有到达最正确效果，但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长，具有全面负责学校工作的权力，但我到处将自己摆在校长的位置上，我经常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监视之下，而不是以处领导的姿势去总揽学校的一切。 为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监视，我主动协作并且积极出办法想方法，以确立民主治理的有效机制。学校重大问题的决策，如制订规划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参加。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补

41、贴的发放、评优选先，教职工考核等均事先通报支部，取得全都意见后再实施。 教职工代表大会制度是在党组织的领导下，教职工行使民主权力，参与民主治理的一种正常渠道和法定形式。我担当二中校长工作以来，每年都坚持开好教职工代表大会，向大会报告学校的行政工作和经费使用状况，虚心听取代表的意见和建议，承受监视。对民主评议干部的结果仔细总结，准时反应，努力改良工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会争论审议。 几年来，由于有效地发挥了党支部的保证监视和教职工代表大会的评议作用，使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。固然要完全确立民主治理的机制，还需要不断努力。就在去年的职代会上，我代表学校行政主动提出了实行校

42、务公开制度的做法，详细阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法，受到教职工的全都赞誉，在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前，已经间续做了大量的公开校务的实效工作，因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间，成效特别显著，在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主治理的阅历沟通会上，被推广为全局教育系统的典型。之后，我们没有停留在原有的水平上，预备进一步加大校务公开的力度，这就是逐步公开校务工作的最终一道防线内部资金的收支状况。作为校长，只要立校为公，不徇私情，充分发扬民主，自觉承受监视，学校工作就没有什么隐秘可言，这也是保障校长正确行使权力的最好途径

43、。我的这些感受过去做到了一些，今日谈出来以求今后连续努力。 二、选好人，用好人是学校教育教学成败的关键 “只有无能的治理，没有无用的人才”，学校治理最重要的仍旧是选人用人。人才使用得当，就能使其处于激发状态，充分发挥其聪慧才智，做到人尽其才，才尽其用。否则就会消失反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化，而最大的变化正如处领导所赞扬的，是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神兴奋，团结和谐，求真务实，积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段最大限度地调动了教职工工作积极性的结果，是选好人、用好人的结果。 如此，要办好一所学校，校长须有爱才之心。几年前，人们普遍认为二中的教职工中存在着不良

44、习气：教学工作不求上进，水平低下;有的拉帮结伙，诬陷他人，打架斗殴，斤斤计较个人得失，索要家长财物;随便向学生收费，挖苦、挖苦、卑视、体罚学生等等。对于这些谈论，我并不随声附和，信任教职工队伍的主流是好的，只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应当赐予极大的爱心，急躁帮忙教育，维护他们的正值利益。正是从这种爱心动身，努力做到用人用其所长，避其所短;多用鼓励的手段，调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓舞教职工参加治理，增加仆人翁意识;留意培育人才，促使人才尽快成熟等，才使得二中教师队伍的素养得以不断提高。 用人用其所长，避其所短。对于整个教师队伍来讲，依据他们的年龄、性别比例，专业特长和

45、性格特征等状况，尽量做到合理搭配，充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚，任劳任怨，肯吃亏，尤其具有理解人、容忍人的品行，但教学力量一般的年级组长完全可以将一组各具鲜亮性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强，有魄力、心胸坦荡，不怕得罪人，但爱发谈论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气，布满活力，却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进，教学力量强，品性端正，事必躬亲的年级组长也自然会带着全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长，我尽力选用那些教学上的尖子，学科带头人，对其他方面的表现就不再苛求，凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来始终注意做好这方面的

46、工作，才使我们的教师队伍呈现出团结和谐，积极向上的精神状态，发挥了合力的效能。正如马克思在资本论中谈到的：很多人在一起工作，由于协作而产生一种“新的力气”，这种力气和它一个人力气的总和有本质的差异，其效应不等于简洁相加之合，而是一加一大于二的增值力气。 对教学阅历丰富，擅长团结同志，懂治理，通世理，但缺乏创新经营意识的同志，用在教学治理的岗位。对品德端正，虚心求学，力求进步，敢于治理，但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学力量较强，工作仔细细致，性情柔合，乐于团结教职工，但刚毅之气缺乏的青年教师启用在教务治理的岗位。对那些工作责任心强，有魄力有胆识，性格开朗直率但稍显倔强的青年

47、教师启用在治理学生的岗位。对能吃苦耐劳，擅长学习各种技术，脚勤、手勤，财欲不强，但欠缺组织力量的同志启用在后勤治理岗位。对个别巧于精工，工作干练，头脑敏捷，性情温柔，但不擅长文笔，心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致，慎重当心，不贪全部财物，谨言缄口，但不擅长从教的同志用在钱、物的治理岗位等等。总之，我以为人有所短，更有所长，应当留意发觉其“闪光点”，精确合理而不失时机的“量材使用”，才能发挥人才的最大优势。多用鼓励的手段，调动教职工内在的积极因素。 十多年教师的经受使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类：一是盼望改善衣食住行条件，工作条件，学校环境，福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正值需求，应当多用鼓励手段