2022年创建健康促进学校工作总结.docx

《2022年创建健康促进学校工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年创建健康促进学校工作总结.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年创建健康促进学校工作总结2022年创建健康促进学校工作总结 本文关键词：工作总结，创建，学校，健康2022年创建健康促进学校工作总结 本文简介：2022年创建健康促进学校工作总结自2022年12月开展创建健康促进县活动以来，试验小学严格根据上级要求，切实开展各项工作，现将一年来的工作状况汇报如下。一、树立“健康第一”的办学理念学校非常重视学生的身心健康，把增加学生体质，培育良好心理素养作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“学校教化、健康第一2022年创建健康促进学校工作总结 本文内容：2022年创建健康促进学校工作总结自2022年12月开展创建健康促进县活动以来，试验小学严格根据上级

2、要求，切实开展各项工作，现将一年来的工作状况汇报如下。一、树立“健康第一”的办学理念学校非常重视学生的身心健康，把增加学生体质，培育良好心理素养作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“学校教化、健康第一”的创建健康促进学校的口号。成立了“健康促进学校工作领导小组”，由郭观胜校长担当组长，先后召开全校师生“创建健康促进学校”启动仪式和学习健康促进学校基本学问报告会，刚好向全体教职工和学生传达创建精神，使师生员工树立“学校教化、健康第一”的思想。在制订学校工作安排时，把创建“健康促进学校”纳入其中，主动实施“健康第一”的办学思想，使学生养成良好的健康习惯，不断增加健康意识，保持强壮的体魄和健康的心理

3、。二、制定全面详实的健康政策学校把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中去，制定了健康促进学校实施方案健康促进学校发展规划，定期召开健康促进学校工作会议。一年多来，学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度。切实制订制度。依据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康教化规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、学校禁烟制度、卫生站工作制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病（包括艾滋病）防治制度等。同时，还制定了促进学生心理健康和爱护学生平安的相关政策，完善了配套措施。合理支配课表。学校工作安排中包括了健康教化的内容。学校从符合学生身心健康发展须要的

4、角度动身，科学、合理地支配课程表和作息时辰表，确保学生每天在校参与体育活动时间不少于1小时。健全应急机制。为确保老师和学生的人身平安，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生损害事故及其它事务工作预案等。三、开展形式多样的健康教化学校多形式、多渠道、多方位地组织老师、学生及家进步行了学校健康促进的相关培训，提高思想相识，夯实理论基础，提高实践实力。1.特地培训与沟通学习相结合，学校一方面支配分管领导和老师参与县教化和卫生部门组织的培训，另一方面支配专家和领导对全体教职工进行培训。2.集中学习与自我学习相结合。学校通过升旗仪式、主题班会、校内广播站等渠道、校内网、宣扬栏

5、、黑板报等资源进行宣扬和推广。3.学科渗透健康教化学问。我们在各学科的教学中渗透健康教化，在各科教案中含有健康相关的内容。比如老师们结合教学内容搜集相关的环境学问素材开展教学，既对学科学问进行深化，又发挥环境健康教化的作用。四、创设健康平安的物质环境学校开展全校性的活动，将健康促进工作引向深化。学校还对各处室、各年级、各班的卫生状况作了具体的检查记录，并作为期末评比先进集体和先进个人的依据之一。学校对健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际须要为准，健康促进费用的投入实行实报实销制度。为了创设一流的环境，学校对部分教室进行了装修，室内配备了各种卫生工具，为学校的卫生管理供应了极大的便利。学校拥

6、有一流的办学条件。拥有计算机教室、美术室、书画展室、心理询问室、音乐舞蹈室等等。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准，教室室内环境整齐，做到了门窗壁地整齐，无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整齐，通风、采光状况良好，课桌椅根据国家标准定做，教室照明符合卫生标准，无裂缝、无眩光。学校厕所为水冲式厕所，确保厕所的清洁卫生。学校场地、道路干净整齐，绿化美观，校内操场为塑胶操场。校内内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。五、构建和谐稳定的人际关系学校与全体老师签订责任书，对外公布了举报电话，设立了“校长信箱”，规范办学行为，几年来，学校被评为平安校内、德育先进学校、绿色学

7、校、工作先进集体、素养教化先进单位等。六、供应优质高效的卫生服务1.定期组织学生体检。每年支配学生参与一次由防疫站组织的体检。学校刚好将体检结果反馈给班主任和学生家长。2.做好传染病防治工作。首先加强晨检制度，严格把关，切断传染病源到校内。其次，学校主动协作卫生防疫站做好传染病防治工作。一是卫生防疫站为学生流感、乙脑、风疹、伤寒等进行疫苗筛查。二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防学问教化，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。三是刚好关注媒体公布的重大传染病疫情，如非典、禽流感等，并实行有力措施加强对学生的教化和管理。四是每年都开展禁毒教化活动和预防艾滋病教化活动。五是

8、制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。3.关切教职工身体，为教职工“减负”。学校常常组织教职工开展多种形式的体育消遣活动，比如趣味体育运动会、投沙包竞赛等，学校还每年组织老师进行一次全面体检，医院依据体检结果对教职工的身体状况进行分析归档。4.主动开展学生心理健康教化。心理健康是学生健康成长不行忽视的重要因素。我校有心理健康老师和心理询问室，开设心理健康教化活动矫治和减轻了一部分学生的心理障碍问题，促进了学生的健康成长。七、养成科学健康的卫生习惯学校主动开展健康教化活动，切实抓好疾病防治工作，努力提倡师生形成健康的生活方式，不断提高师生的身体素养。1.主动开展卫生健康教化。一是开设健康教化

9、课，系统讲解健康教化学问，并定期进行考核。二是实行讲座、专栏等方式，对师生进行健康教化。三是学校图书室、卫生站订有各种卫生及健康学问报刊杂志，指导学校开展好健康教化。2.每学期都组织学生开展以健康为主题的活动，本学期我们组织学生走出校门，走向社会，到社区开展卫生健康宣扬活动，对学生进行环境教化、消防平安教化等。同时，以生动活泼的形式对同学进行了青春期健康教化，教化学生正确对待青春期的健康卫生等。大多数学生树立了正确的道德观和健全的人生观，增加了对各种不良诱惑的免疫力。3.学校制定了校内禁烟制度。严禁在校内内吸烟，并让学生驾驭劝阻和拒绝吸烟的技巧，并将之运用到家庭、社会中去，带动身边的人参与禁烟

10、活动。目前，全校老师及学生都能自觉遵守，家长主动协作，无学生吸烟现象发生。八、营造校社互动的健康氛围学校多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的沟通与沟通，主动探究三位一体化的教化模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。1.学校开展健康促进活动取得了社区的支持与参加。学校社区相互供应健康促进服务。学校定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区供应健康促进服务。例如：学校组织学生到旁边居委会、街道等地方进行义务劳动，宣扬健康教化学问，为孤寡老人、军烈属送暖和等。2.学校定期召开家长会，开设家长学校，供应学生健康信息，督促家长为培育学生良好卫生习惯和提高健康水平，创建了必要的条件，建立家

11、长开放日，并激励和邀请家长参加学校健康教化活动。九、下一步准备我校将与与社区建立良好的合作关系，主动创建和维护学校四周的良好环境，避开污染和噪声影响，发觉问题刚好与社区联系解决。我校安排与公安、消防、交通、卫生等单位签署共建协议，为学生交通平安和校内治安卫生供应保障。我们将在今后的实践中不断改进，在“健康促进”教化教学环境的创设与优化的过程中不断进步，争取更大的成果。临邑县试验小学2022年12月第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页