八年级下学期名著暑期读后感(精选5篇).docx

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1、八年级下学期名著暑期读后感(精选5篇)八班级下学期名著暑期读后感(精选5篇) 哈利波特带给我们奇异的世界，绿野仙踪看了吗，猛烈推举，来看看下面的读后感吧，提前感受一下。以下是小编给大家收集的关于八班级下学期名著暑期读后感，欢迎大家前来参阅。 八班级下学期名著暑期读后感精选篇1 信任大家都知道，哈利波特一书曾凭借布满悬念的文笔，带给了世界哈利波特狂潮。我也可谓是一个纯纯正正的“哈迷”，不仅沉醉在酷热的字里行间，更多的，是从哈利波特这些系列中感受到了书的魅力。 我曾读过3遍，你不要以为我只是在愚蠢的重复，你知道不，每一遍我都有了更深层的体会，这或许就是“温故而知新”的意义。 第一遍的时候，是在四班

2、级。那时候的我，语文力气还有待提高，感悟力气还有欠缺，所以，我读哈利波特，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情节中。或许是由于罗琳女士丰富的想象力，我一开头就被离奇的情节迷住了：当我读到邓布利多校长有一个奇异的熄灯器时，当我读到霍格沃茨魔法学校的壮丽场景时，当我读到伏地魔的残忍时，当我读到和善却帮到倒忙的多比时我曾捧腹大笑，也曾泪流满面;我曾喜极而泣，也曾心花怒放;我曾垂头丧气，也曾惊愕不已。从那时起，我就迷上了哈利波特，迷上了它曲曲折折的故事情节。 其次遍，是在五班级的时候。那时候，我的语文力气已经明显提高了不少，所以，它的写作技巧更吸引了我。譬如，心理描写：罗琳女士在书中曾大篇幅的描写哈利的

3、心理，写的淋漓尽致，把哈利的生气，喜悦，紧急写的惟妙惟肖;又譬如，伏笔：有一个人物让我无法遗忘，那就是斯内普教授，书中在16部，斯内普看起来都是一个坏透了的人，他经常针对哈利。而作者在7部中，才透露出，原来斯内普始终深爱哈利，像爱他的妈妈一样从那时起，我更加迷上了哈利波特，迷上了它的写作技巧。 第三遍，便是六班级。六班级的我，语文学的更加娴熟，感悟力气也日渐加强，所以我读哈利波特，也情不自禁想去挖掘一些人物之间的那些细腻的情感，想去感受罗琳女士一些想要表达的思想感情。 一开头，我被哈利父母对他的爱深深震撼，当看到詹姆为了捍卫住自己的妻儿，而挡在法力超强的伏地魔面前牺牲时，当看到原来不用死的莉莉

4、誓死守住他们的儿子时，我竟然半天说不出话，被这种强大的亲情所感染到了，震撼到了。 而后，我又被哈利、罗恩、赫敏之间真挚无私的友情所感动。三个小主角们，在7部中，过五关闯六将，曾一起争夺过魔法石，也曾结伴去密室，还曾救过阿兹卡班的囚徒，更曾进入阴森恐怖的凤凰社。最让人感动的，是他们三人7部中，在森林中吃野草度日，只为了查找魂器的日子。哈利身负重任，邓布利多交给他的遗愿必需完成。而当他为了同伴而着想，不想让罗恩、赫敏一起和他在与生命开玩笑的时候，他才发觉，他们俩早已做出了充分的预备，没等他情愿，已经做好了与哈利并肩作战的预备。我也曾看出，当他们吃着苦涩的蘑菇时，没有一个人情愿离开同伴;当他们冒着生

5、命危险去古灵阁行窃的时候，没有一个人退缩;当他们与食死徒作战的时候，没有一个人倒下，他们三人，永久在一起。 哈利波特这本书，带给了我无穷的欢快，也让我明白了“温故而知新”的蕴意，我爱读哈利波特。 八班级下学期名著暑期读后感精选篇2 寒假里，每在宁静的深夜，在微暗的灯光下，陪我度过孤独的深夜，每当我翻开新的一页，有一只奇异的魔力吸引着我，使我感到世间“真”，“善”，“美”是你大卫科波菲尔。 这是我第一次和名著“亲热接触”，也是我第一次感到深深的爱上了名著。我现在才彻底的感受到为什么要把那些内容无聊，无喜剧幽默的这些书堪称为“经典”了。他会使你亲身感受生活，感受现实，感受过去，从而展望将来。 这本

6、书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时代潮流同步，一生创作了许多著名的文章。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪，贪欲，他满怀积分和深切怜悯呈现下层社会，特别是妇女，儿童和老人的凄惨境况，并以严峻，审慎的态度描写开头觉醒的劳苦大众的抗争。与此同时，他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社会和奇妙的人生。但事实却非同他所想要的那样，当时的英国，比中国超前很多，已经脱离了帝王时代，但这只是浮出水面的一片叶子，树根还埋藏在河的底部-地主权衡，强盗横行，尔虞我诈不能说随处可见，但也彼此彼此。 作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的

7、经受，从而悦耳的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限怜悯，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。我的感悟：文中或许刻画了三个不同人物的性格特征，一：生活在下层的凄苦劳动者的形象(我的保姆佩格蒂);二：猥琐在上层社会，奸诈阴险的希普;三：穿梭在两者社会之间的我-科波菲尔!这些都是作者或多或少运用深刻的语言和精彩的情节使读者牢记在心的人物。还有一个使我记忆犹新的是那个经常“显谝”自己文采的米考伯。他总是以信件的方式出其不意的在文章中消逝，并有种中国韵味的文笔写出来。立即，我倍感亲切. 我已经阅读过这本书了，不由

8、得失我产生这样的联想：我要做一个“爱”的人，即对需要关怀的人赐予最大的关怀!伴侣，是否你也感到这本书不错呢，他可以使我们培育更高的情操和更高的修养!不信?!请打开它看看吧!我信任你会有和我一样的感受的! 八班级下学期名著暑期读后感精选篇3 暑假里，我读了绿野仙踪这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬和善勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。 绿野仙踪叙述了这样的故事：美丽和善的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个生疏而奇异的国度奥兹国。在那里，她间续结识了没有头脑稻草人、简洁生锈并且没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，相互

9、关怀，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇惊奇的事情。最终，他们凭借自己非凡的才智和坚韧的毅力，都如愿以偿。 文中写道：“多萝茜和她的伴侣度过了一个又一个的磨难，照旧有坚韧的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣来伸手、饭来张口，从没有体验过辛苦和磨难。和多萝茜比起来我们所谓的磨难都是九牛一毛了。罗斯福夫人曾经说过：“和一个生疏人会晤并开头一种关系，这是生活中最令人感爱好的。”可能很多人不知道这位着名的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应当有士气，胆识去面对生活。爸爸妈妈、爷爷奶奶时常以为我们还很小，不让我们做事情，始终袒

10、护着我们，我们何尝不知道，自己已经长大了，爸爸妈妈们已经老了，我们不能再依靠爸爸妈妈，从一点一滴的小事做起，长大后才会对更大的磨难不屈服。 绿野仙踪吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发觉、发掘自己的优点，给自己以信念和希望。书中的稻草人希望拥有一颗才智的头脑;铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏;胆小的狮子希望自己拥有士气和胆识。而其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱心，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗，它们在一次又一次的探险中，自身缺

11、乏的本领都已呈现出来，只是自己不知道罢了。 我从书中体会到这一点：人最大的敌人就是自己，假如自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己! 八班级下学期名著暑期读后感精选篇4 朝花夕拾的书名，用朝花来比方鲁迅先生童年的奇妙经受，而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来，只觉文字质朴中透出一丝生动活泼，浅显易懂，还带着一种对童年的思念，描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经受。 由于是课文，从百草园到三味书屋这一篇给我留下了最深的印象。这一篇记录了鲁迅小时候在百草园的各种乐趣，以及后来去三味书屋念书，“苦中作乐”的难忘经受。读罢，我不禁产生了共鸣，哈哈哈哈，没想到大文

12、豪也和我一样，也是宠爱在大自然中无拘无束地玩耍，却不愿在学校修习各种重要却又枯燥乏味的课程吗? 还有就是山海经。字里行间都流露出鲁迅对山海经的渴望甚至是“彻夜难眠”。而长妈妈为了鲁迅，付出了艰辛的努力，我分明能读出，长妈妈对鲁迅的一种纯朴而真挚的关怀与爱，在那个略显黯淡的年月，增加了一束阳光般的金黄，着实令人感动。在那个贫苦的年月，为了读到一本书是多么的不易。而如今，图书馆、网络书籍林立，还有许多网络书籍，想要得到一本书触手可及。可又有多少人去认真学习，去读书?许多同学沉迷于网络，却没有人情愿去品尝这些精神食粮，莫非不是一件荒谬可讽的事情? 读完此书，我思绪万千。鲁迅先生欢快地度过了一段难忘的

13、童年的时间。那必定是由于这段时间的奇妙，才让他在中年时，被喻为一朵明丽的花拾来。每一个人都有珍贵的童年，黄金时代的童年一去不复返，留下的只能给我们细细去品尝，我们应当度过一个无忧无虑的童年，不要给将来的自己留下圆满。 鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在朝花夕拾中重现，从前的一幕幕在脑海中上映。 时代的变迁、人心的逆转，不一样时代的童年，一样的欢快回忆。惹人怀念的时间，让我们取名叫如花般的青春。 八班级下学期名著暑期读后感精选篇5 这是一个男孩和女孩在苦难中成长的故事。葵花，从小就没了妈妈，爸爸跌入河里，从今一去不复返。青铜，一场大火使他失去了语言。他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校

14、。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的伴侣。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从今常常遥望芦芦苇荡的终点，遥望葵花所在的地方，最终，可能是青铜感动了苍天，他竟会说话了! 每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动。 芦花鞋中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀!读到这，我的心酸酸的。假如他们的生活条件好一点，他们能同时去念书，那该多好啊!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了。有一天，二瘸子来照相，葵花没有照，她家里生活节俭，青铜知道了妹妹的心事，他去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖鞋子。有一天，

15、大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红。 三月蝗中，一场突如其来的蝗灾扰乱了他们平稳温馨的生活。孩子们从兴奋到可怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惊到无可奈何。灾难之后，一切都没了。可青铜和葵花在患病了水灾、蝗灾之后却变得更加坚韧、乐观。青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明白自己的清白。 这时，悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了。家里急需要钱，这时，我们始终认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子。令人感动。 懂事的葵花有意考砸了，为了给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永久走了。 最终，葵花要回到城市了，分别的苦痛让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用完平生力气，吐字不清地大喊出了：葵花!这喊声惊天动地，让人泪如雨下。这是青铜的心声!这样的苦痛经受我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。 和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太脆弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚韧、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚韧、乐观的人。9