2023年关于初中体育教学工作计划模板集合六篇.docx

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1、2023年关于初中体育教学工作计划模板集合六篇初中体育教学工作安排 篇1落实学校和教研组的工作任务，把学校体育工作作为实施健康素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，仔细领悟基础教化课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革，全面推动素养教化。在体育教化教学中以学生为主体，培育学生的爱好与求知欲，全面提高身体素养;争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。本学期是初中的最终一个学期，在仔细学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学安排，在熬炼学生身体素养的同时也要帮助他们顺当完成最终的体育加试，助他们顺当考取志向的中学。一、学生现状分析初三学生处于

2、青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文雅、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动爱好;还有升学测试，运动量、运动强度要大。二、教材的学问系统和结构本学期教学内容有：体育基础学问(篮、排、足球的.基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生驾驭好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。三、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特

3、殊是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发实力。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、重点与难点1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成果的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法探讨。五、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2：初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3：因材施教，分组时采纳依据身高分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。六、本学期教学进度支配第一周-第三周：体能复原训练以及课间长跑的

4、进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作第四周-第五周：50米跑的有关教学第六周-第七周：立定跳远教学以及测试工作下一页更多精彩“初中体育学年教学安排”第八周-第九周：坐位体前屈的辅导训练第十周-第十一周：仰卧起坐的练习第十二周-第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导第十四周-第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试遇五一假期或意外天气状况有关教学进度和教学内容可敏捷临时调整，实行室内教学的方式等。初中体育教学工作安排 篇2作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色、为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此定了本学期的体育教学工作安排如：

5、一、基本状况1、学生状况：初一年级二个班，每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生，除每个班有12名特别病生，不能从事体育运动熬炼外其余学生都健康，都能从事体育运动熬炼2、技能状况：初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高二、教材分析：依据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有安排地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和

6、爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的.爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质四、主要工作1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中小学生篮球竞赛做

7、好打算。3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛4、写课后反思，心得，总结等理论。五、详细支配1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、实心球200米等）。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练3、不断改进教化教学方法，激发学生熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地共同进步的团体4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望5、刚好驾驭学生学习状况，提出新目标，新要求六、教学措施1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性

8、。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风3、发展学生优良的特性，培育学生英勇、坚韧、主动进取向上。初中体育教学工作安排 篇3新的一学期起先了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此定了本学期的体育教学工作安排如：一、基本状况1、学生状况：七年级二个班，每个班五十名学生。八年级二个班、九年级二个班。每个班四十多名学生，学生都健康，都能从事体育运动熬炼。2、技能状况：七、八、九年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调

9、性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高二、教材分析：依据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有安排地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术

10、和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质四、主要工作1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量。2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中小学生篮球竞赛做好打算。3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、足球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛。4、写课后反思，心得，总结等理论。五、详细支配1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、实心球200米等）。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。3、不断改进教化教学方法，激发学生

11、熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地共同进步的团体。4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望5、刚好驾驭学生学习状况，提出新目标，新要求。六、教学措施1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的特性，培育学生英勇、坚韧、主动进取向上。初中体育教学工作安排 篇4一、 指导思想：以新课程标准为指南，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率

12、，全面提高学生素养，使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推动素养教化。仔细贯彻学生体质学生健康标准。创建“主动参加、强身健体”的健身氛围，培育全面发展的学生。新的学期起先了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作安排如下：二、详细措施：体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的.条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、

13、投），体操、嬉戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的好用技能。授课时数依据我校校历支配和学校要求，本学年共讲20周，每周每班次体育授课为2学时，共64学时。每个学期事实上课定为16周，共32学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。其次学期以教学队列，队形走为主。配以基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。另外在上课过程中多做一些协助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力气，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力气练习和耐力练习的课（跳动性、

14、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力气的发挥。并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材（如：跑步或；立定跳远）其余（如篮球、队列队形、身体素养）训练将作每次课的打算部分内容。每节课都争取有一个或两 在应试教化向素养教化转变的今日，我们老师在提高自身的教化实力的基础上，应当努力培育学生。主动进取的看法，驾驭好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去创建。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事相宜的运动，了解自己的身体改变，

15、增加体质，培育坚毅的意志。三、详细支配：1.首先做好全体学生的广播体操及队列的教学指导工作，争取在本学期在此项上提高一个层面。2要仔细备课，仔细上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。3、 开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。4抓好基本素养的提高。（如俯卧撑、蛙跳、推小车等）5抓好基本技术的练习。（如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上）以上是我对本学期所做出的体育教学安排，在实际教学中我会不断改善。初中体育教学工作安排 篇5在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育老师的共同帮助下，我顺

16、当的完成初三体育教学的工作，工作安排初中体育课教学安排。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作安排如下：一、学情分析：我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近200名学生，他们的身体素养各异。因为初四学生面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼;女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及

17、早转变观念，让男生带动女生，培育女生主动参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。二、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。三、学期目标：1.养成良好的熬炼习惯，驾驭好初四中考多个可能被测试的项目。2.收集并引导他们驾驭更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合实力考试。3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。四、详细措施：1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。2.仔细备好课，向课堂45分要效率，确保学生们

18、能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3.课堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。4.课后做到刚好反思总结。五、业务学习：1.仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。2.多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。4.努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。5.多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。6.加强自我熬炼，提高自身素养。六、教研课题与探讨措施：课题：寓教于

19、乐于体育教学中措施：1.实践法：以课堂为载体，细心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，学中玩。2.问卷调查法：通过对学生的调查反馈，加以改进。七、评价教化教学：通过测试和平常的练习实行老师或学生相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次：1.学习看法与行为：能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。2.体能与技能：能否正确的将动作驾驭与运用状况。3.交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。八、教研课的支配：1.争取在优质课评比中取得较优异的成果，以提高自己的授课水平。2.在老师基本功竞赛中取得好成果。3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.仔细落实两操一课活动。九

20、、教学进度：按教研室支配的进度且结合本校实际进行。初中体育教学工作安排 篇6加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。一、工作要求：1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前

21、提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在盛市、区级评优课上取得好成果。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”

22、也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面发展的学生。5、接着抓好业余训练，争取更大成果：仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果，为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。