2023年关于文明演讲稿集合篇.docx

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1、2023年关于文明演讲稿集合篇文明演讲稿 篇1长城演讲稿敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日让我来为大家介绍中国长城！长城是我国古代劳动人民创建的宏大奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。春秋战国时期，诸侯各国为了防卫别国入侵，修筑烽火台，用城墙连接起来，形成最早的长城，以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山，西至甘肃嘉峪关，从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米，平均高6至7米，宽4至5米。记得小时候，妈妈第一次带我去长城，我望见很多黄头发蓝眼睛的外国人，我问妈妈：“外国人为什么到我们的长城上来呢？”妈妈说：“因为长城宏伟壮美，因

2、为长城象征着中华。”从那时起，我的心里就深深地刻上了“长城中华” 。有一次，我在人潮中发觉一对白发苍苍的老夫妇，相互掺扶着爬上长城后，他们热泪盈眶，却相视一笑。虽然我不知道他们来自哪里，但是从肤色和语言可以断定，他们也是炎黄子孙。看，他们多么傲慢，多么骄傲啊，激烈得都说不出话来！长城啊长城，你在向人们述说着，中华山河的锦绣；你在向人们述说着，中华历史的悠久；你在向人们述说着，中华文化的绚丽；你在向人们述说着，中华民族的才智和力气；你在向全世界庄重宣告：中华宏大！我登上崇山峻岭的高峰之巅，我站在万里长城耸入云端的城楼之上，我昂首挺立在世界的东方，在祖国的山川大地，向世界的大洲大洋，向天外的星球宇

3、宙，纵声呼喊：我爱长城，我爱中华！此致敬礼文明演讲稿 篇2今日，我想和大家谈谈“养文明习惯，做文明学生”。上周x校长在校会上讲到学校、学生文明形象的树立，这是中学生行为规范的要求，也是学校“学习为乐、做人为本”的学风的要求。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。我国古代思想家荀子就曾说过：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼而不宁。”对个人，文明礼貌反映着一个人的素养；对集体，文明礼貌意味着集体的凝合力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能做一个真正欢乐的人。讲文明、有礼貌是做人的基本品德，在日常生活中我们应努力做到

4、：一、看法恳切。看法确定一切。礼仪、礼节、礼貌是一个人重要的道德修养，它绝不应是停留在口头上的空话，而应是镌刻在灵魂中的优秀品质。文明礼貌待人，应从真诚的看法起先。二、语言文明。一个人的谈吐可以反映出他的思想感情，也可以体现出他的道德修养情操。中学生的语言文明可以用来检验校内的文明程度。所以请大家从说话起先做到文明！实现人人都用，人人会用，人人用好文明语言。三、行为得体。一个人的行为举止和个人素养是分不开的。文明举止是人的内在修养，要长期培育。我们应从日常生活的点点滴滴入手，让礼仪体现细微环节，细微环节呈现素养。四、谦让宽容。我们这一代学生中，独生子女多，同学间发生冲突时往往不懂谦让。其实谦让

5、是真挚、恳切的表现。在与别的同学发生冲突时，我们应静下心来换位思索并反思自己的言行。“谦恭礼让显绅士风度，温文尔雅展淑女气质”。谦让不是无能，致歉更不丢人，这是一个人有涵养、有气度的表现。五、尊老爱幼。在家庭，我们习惯了被父母照看，很少有学生想到要照看父母，关切他人。让我们从向老师、校工打招呼起先，敬重师长、关切他人。同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份欢乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在这个美妙的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花。从现在做起，从每一个细微环节做起，养文明习惯，做文明学生。让校内因我们更青春，让青春因文明更闪光！文明演讲稿 篇3敬

6、爱的老师、同学们：在日常生活中，礼仪是无处不在的。在生活中，有很多举手之劳都可以养成文明的习惯：捡起一张纸屑;顺手关灯;不践踏草地;遵守交通规则;见到老师问好，这些都是文明礼仪的表现。我们在学校见到老师要向老师问好，这样既敬重了老师，我们的心情也会很开心。我们在家里要敬重父母，父母让干什么就干什么，父母让做的事肯定要做到。在生活中要看到纸屑就把它捡起来，扔进垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗?44万平方米的天安门有着80万个口香糖残渣，这与天安门的神圣形成了显明的对比。并且假如垃圾多了，环卫工人们也会很累。我们也不能说脏话。不仅我们不能说，而且看到别人

7、说脏话，我们要立刻制止，并且耐性的教育他，只有这样我们的生活才到处充溢文明礼仪。让我们大家都行动起来吧!让我们的生活成为文明礼仪的世界!文明演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们:大家好！今日我给大家演讲的是文明旅游伴我行。读万卷书，行万里路，书里的景色再美，都不如亲自感受。我的家乡赤水是全国著名的旅游城市，每年都有成千上万的游客来观赏它卓越的丰姿。节假日我和妈妈来到十丈洞瀑布游玩。大门口一条长龙似的人群正在静静地等待买票，我赶忙拉着妈妈的手自觉地站在人群后面排队。一位亲善可亲的.老爷爷笑眯眯地看着我，直夸我是个遵守秩序的好孩子。经过漫长的等待，我们最终进入景区。道路两旁的珍稀植物郁郁葱葱，晶莹

8、的露珠在叶子上欢快地跳着舞，小鸟们在林间啾啾地大声歌颂。隔着老远听见雷鸣般的水声传来，仿佛万马奔腾，大张旗鼓。走近看，一道银色的大瀑布挂在山间，如同九天仙女披着漂亮的长发在这里游玩。薄薄的水雾在空中轻轻地扩散着，在阳光的照耀下散发出七色的光线，让人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布，多美呀！景区里，一个清洁工阿姨正在挥汗如雨地工作着，一片一片地捡捡起垃圾。突然，只见一个小挚友把刚喝完的酸奶瓶子，顺手一扔，我赶忙跑过去对小挚友说：“小弟弟，我们不能随意乱扔垃圾，出来玩应当文明旅游，你说对吗？”小挚友听了，惭愧地低下了头。文明旅游，从我做起，从身边的小事做起，让我们都行动起来，多看美景，不留美名，一花一木

9、皆是景，一言一行要文明，我们行动起来，做文明的使者，让绿水长绿，青山长青，鸟儿长鸣，让咱们赤水的景色，恒久漂亮！我的演讲完了，感谢大家！文明演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：早上好！今日我在国旗下讲话的题目是：文明礼仪是做人的资本。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。在我国向世界开放的今日，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，是我们义不容辞的责任。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的资本。曾有记者问一位获得诺贝

10、尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”“在幼儿园。在那里，我学会了令我终生受用的东西。比如？有好东西要与挚友共享，吃饭前要洗手”没错，从小我们就接受着文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的餐巾纸，听着某些同学口中吐出的粗话，怎能不叫人痛心疾首呢？！对于一名中学生来说，礼仪小到只是“请、感谢、对不起”；礼仪只是向老师问一声好，对父母说一句：“你们辛苦了！”礼仪只是顺手将纸屑丢进垃圾桶。礼仪只是“上课保持宁静”“别人说话时耐性倾听”这么简洁。这些我们稍作努力就可以做到，然而扪心自问，有多少同学完全做到了？学习礼仪不仅可以内强个人素养，更

11、能外塑形象，学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的.热忱帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康

12、成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。我的国旗下的讲话到此结束，感谢！文明演讲稿 篇6敬爱的老师、同学们：大家好！今日我在国旗下讲话的主题是让文明之花在校内恒久开放。同学们， 每当我们看到初升的太阳的时候，每当我们背着书包走入校内的时候，我们每个同学肯定会有一个美妙的希望。同学们，你的希望是什么呢？或许，你会希望自己的学习能进步，能得到爸爸妈妈老师同学的表扬；或许，你会希望自己的行为会更文明，成为一个人人夸奖的好少年

13、；或许你会希望自己的身体会更棒，成为运动场上的健将；或许，你还会希望自己的画画得越来越好、歌颂得越来越好听、舞蹈跳得越来越美，成为一个多才多艺的好少年。不管你的.愿望是什么，我信任，我们每一位同学 和 老师都会有一个共同的希望，那就是希望我们学校会越来越美妙！是啊！学校是我们学习的地方，是我们共同生活的家园，更是我们每一个同学健康成长的乐园。同学们，你们知道吗？为使我们学校有更美丽的环境，同学们能全身心地学习，学校投入了大量的经费为我们粉刷墙壁，装修教室，使我们的校内更加漂亮整齐。在这样一个漂亮的校内中，我们应当作些什么呢？我认为：首先，我们要爱惜校内中的绿化，春天就要到了，正是花草生长的好季

14、节，我希望我们每一位同学都能不随意踩踏草地，不穿越花坛，让校内的花草恒久散发自然光彩。其次，各班要重视校内的保洁工作，不乱扔垃圾、纸屑，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画，坚持卫生打扫制度，望见纸屑、树叶等杂物顺手捡，午餐必需在食堂里吃，更不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外，全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。第三，要爱惜公共财物。各班要保管好班级的财物，平常当心运用，常常维护；教室的门窗、电灯、电风扇、窗帘、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校内里更要爱惜学校的公共设施，打扫卫生的时候，不要弄脏其他地方。不要在喷水池四周玩耍。校内里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电，做到人走灯灭。

15、同学们，除了要爱惜漂亮的校内外，我们更应当创建一个文明的校内、平安的校内、快乐的校内。创建文明校内，首先要体现在行为上，要自觉遵守中学生守则、中学生行为规范以及学校关于行规方面的各项要求。把落实规范，养成习惯放在重要位置，我们每一位同学都要为好行为、好礼仪、好习惯充溢校内每一个的空间而做出自己应有的努力和贡献。创建文明校内，也要体现在语言上。我们养成讲文明讲礼貌的好习惯。请，您好，感谢，对不起，再见等文明用语要常常运用，在校内要用一般话，肯定不应出现脏话、粗话等不文明语言。创建文明校内，更要体现在每一个人的心灵上。只有心灵美，才是最美的。文明从小要树立助人为乐的好品德，主动关切他人，敬重他人；

16、从小树立环保意识，从身边的点滴做起，爱护环境，爱护地球。同学们，新学期，新目标，新希望，让我们一起来努力吧！共同来创建更加美妙的一个新学期，让文明之花在校内恒久开放！我的讲话到此结束，感谢大家！文明演讲稿 篇7各位同学、老师：大家好！今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、

17、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的.端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解

18、放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来?我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生；例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许

19、多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢

20、侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电?而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们

21、充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。我们从小就应当做一个懂规则讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”我的演讲结束，感谢大家!文明演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位同事：大家好！我今日演讲的题目是让文明礼仪充溢人间。张掖，是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明旺盛的家园是我们共同的心愿！文明如同清爽的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个微小之处感受到愉悦和实惠。我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。 只要你生活在张掖这片热土上，你的名字就是“张掖人”，就要遵循“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，

22、勤俭自强，敬业奉献”20字的公民道德规范，在家庭中做一个好成员，在学校里做一个好学生，在社会上做一个好公民；就要树立“我爱张掖，共建美妙家园”的观念，说文明话、办文明事、做文明人，做到：校内文明、交通文明、环境文明、修身文明，全面展示张掖人的文明形象，让文明满校内，让文明满社会。有人说：“人字，一撇一捺，写起来简单，做起来难。我们要常常性思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。你是否问过自己，你要成为怎样的人呢？一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时

23、的问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是整齐、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动？文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射阳光，微小处能显露您的品质。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风尚和生活习惯的反映。重视，开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。文明礼

24、仪常识（做一个文明人必看）礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风尚和生活习惯的反映。重视，开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容，举止，表情，服饰，谈吐，待人接物等；从对象上看有个人礼仪，公共场所礼仪，待客与作客礼仪，餐桌礼仪，馈赠礼仪，文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现

25、称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在敬人，自律，适度，真诚的原则上进行人际交往，告辞不文明的言行。礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性。我们每个人还在咿呀学语时，父母就教化我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教化我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应当怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。80年头，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪伴外商参观时，随地吐痰。外商看到后，马上中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗

26、俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。记得一位名人曾说过：“德行是由构成的文字”人的一言一行无不体现着人的品质与修养、道德与情操，多数事例也表明走向事业辉煌开创人生的关键要有高尚的情操，说到礼仪我想起列宁的故事：有一次列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上碰见正端水上楼的女工，那女工一看列宁就要退回去给列宁让路列宁阻挡她说：“你不必你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过吧！”他把“请”字说得很洪亮很亲切，然后紧靠着墙让女工上了楼他才下楼，也正是列宁的修养和高尚道德成就他成为一代伟人。最终，祝福我们每个人都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝福

27、我们的家园成为一个欢乐的家园、文明的家园、和谐的家园、爱心永驻的家园！愿我们人人讲文明话，做文明事，让张掖这片沃土到处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出欢乐的微笑。文明演讲稿 篇9面包是生命的支柱。中国是一个古老的文明，有着悠久的饮食文化。吃饭是社交生活的重要组成部分。餐桌文明是社会文明的重要体现。临沂有深厚的文化底蕴。始终以来都是以礼待人，有教养的人，应当从一点一滴呈现她的文明形象。每个公民都应当自觉继承“礼仪之邦”的美德，参加文明餐桌的行动。改革开放30年来，群众口袋膨胀，但大多数人渐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌奢侈是当今的普遍现象。大家只“爱面子”而不是“注意事实”。点菜时，他们只

28、“讲排场”，而不“求健康”。有人认为吃饭省吃俭用是不给面子，打包剩菜是让人看笑话；有的人点餐“贪得无厌”，所以总是导致吃了一半又一半；有人认为，高档餐厅、餐饮、烟酒都是身份的象征。不大方待人，会觉得小气，所以总能看到一桌佳肴，刚好够几个人吃。众所周知，你虽然不丢五谷杂粮饭，但是勤俭节约。我们应当提倡合理消费、绿色消费、理性消费、按需订购、厉行节约、反对奢侈，以确保没有剩饭剩菜。提倡文明用餐，自觉遵守公共道德，不制造噪音，不在非吸烟场所吸烟，时刻关注他人用餐感受；留意用餐卫生，不要将宠物带入餐厅，不要随意污染用餐环境；低碳环保，运用“筷子勺子”，杜绝运用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不开车。留意科

29、学饮食。树立新的科学饮食养生观，变更饱腹、吃好等不健康的饮食习惯，实现人与食物的和谐，从一般食物中摄取健康养分。文明餐桌提倡科学、理性、健康的生活方式。主动行动，实践，从我做起，与文明握手，告辞陋俗，贯彻环保低碳究竟，让节俭用餐、平安用餐、健康用餐在全社会普及。文明演讲稿 篇10老师们、同学们： 大家好！今日我讲话的题目是争做文明中学生有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学

30、有难时的热忱帮助， 是平常与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。同学们，让我们共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！ 做一名文明的中学生吧。