2022-2022七年级思想品德期中考试试卷.docx

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1、2022-2022七年级思想品德期中考试试卷2022-2022七年级思想品德期中考试试卷 本文关键词：期中，七年级，思想品德，考试试卷2022-2022七年级思想品德期中考试试卷 本文简介：20222022学年第一学期期中测试卷七年级思想品德2022.10说明：1全卷分第一卷和其次卷，共4页。第一卷为选择题，其次卷为非选择题。考试时间60分，满分101分。2答题前，请将学校、班级、姓名及考号填写在答题卡相应之处。不得在答题卡上做任何标记。3第一卷选择题（1-35）每小题选出答案2022-2022七年级思想品德期中考试试卷 本文内容：20222022学年第一学期期中测试卷七年级思想品德2022.

2、10说明：1全卷分第一卷和其次卷，共4页。第一卷为选择题，其次卷为非选择题。考试时间60分，满分101分。2答题前，请将学校、班级、姓名及考号填写在答题卡相应之处。不得在答题卡上做任何标记。3第一卷选择题（1-35）每小题选出答案后，用2B铅笔填涂到答题卡相应位置，凡答案写在第一卷上不给分；其次卷非选择题（36-38）答案必需用黑色钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上。考试结束，请将答题卡交回。第一卷(选择题，共73分)一、单项选择题。请选择一个最恰当的选项，每小题2分，35题，共73分。1、刚进入中学的陈杰和李辉两位同学，陈杰认为中学生活丰富多彩，而李辉却觉得中学生活味同嚼蜡，导致这两种境遇的

3、出现主要缘由是李辉()A、没有主动参与课外活动B、没有仔细学习C、没有和同学主动沟通D、没有适应中学新生活2、小明在学校被同学误会后，心里很难受。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌。之后心情安静了很多。这种调控不良心情的方法是()A、心理换位B、自我解嘲C、留意转移D、自我示意3、人际交往是具有()A、单向性B、单向性和多向性C、双向性D、不定向性4、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”说明的道理是()A、集体的荣誉与个人活动无关B、集体的力气是很强大的C、红色放到哪里都会变红D、一个人做了好事就可以给集体带来荣誉，而做了坏事则会给集体抹黑5、上中学以后，妈妈对小芳很有看法，说她不像以前听话了

4、，很多事情没等妈妈说完，小芳就嘟囔：“知道了，知道了，真啰唆！”小芳的语言反映出她：()A、已经长大成人了B、很能理解妈妈C、不喜爱妈妈了D、自我意识和独立意识增加了6、进入中学，小秦同学常常“离群索居”，内心感到孤寂孤独，他很想变更自己的孤僻性格。你认为变更这种孤僻性格的最好方法是()A、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B、埋头读书，多与科学文化学问交挚友C、心理上苦恼忧愁时，发一通小脾气D、限制心情，等待别人来主动关切7、古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教化我们要()A、珍惜黄金B、珍惜友情C、珍惜青春D、珍惜珍贵的衣服8、一个有凝合力的班集体的形成，靠的是()A、

5、全体成员的团结与奉献B、老师的严格管理C、良好的组织纪律性D、班干部是否得力9、“假如你不能成为山顶上的一棵松，就做一棵小树生长在山谷，但必需是小溪边最好的一棵小树。假如你不能成为一棵小树，那就做灌木一丛。假如你不能成为一丛灌木，那就做一片绿地，让马路也有几分欢娱。”这段话说明白()A、我们总是难以相识自己B、体会胜利和失败的阅历教训，证明自身价值C、在多重比较中相识自己D、既要扬长避短，又要相识自己特性的独特10、中学时很多同学起先写日记，这是从哪个方面视察和相识自己()A、外在的体征B、内在的精神世界C、自己在集体中地位D、自我形象11、一个我们为之骄傲的班集体，不行缺少的是()A、每个同

6、学想干什么就干什么B、只要部分同学努力C、共同的奋斗目标D、把那些后进生剔除12、“假如你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；假如你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告知我们应()A、克服闭锁心理，多与人交往B、上课时多讲话C、敬重挚友的看法D、多吃苹果13、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们()要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳每个人将会在青春年头成为有才华的人青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果要努力弹奏好青春

7、协奏曲，使自己成为祖国须要的人才A、B、C、D、14、唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是()A、自我视察是完善自己的唯一途径B、在挑战中体现自己在集体中的价值C、他人的评价有助于我们相识自己D、他人的评价是相识自己的唯一途径15、迈进中学，你将如何尽快适应老师的讲课方法()培育学习爱好，主动主动学习多请老师指导，多与同学沟通养成预习、记笔记的好习惯留意听讲、多思索和提问A、B、.C、D、16、“金无足赤，人无完人”这句话告知我们()每个人都有自己的缺点，我们应当悦纳有缺点的自己，不必为不足苦恼老师也是一般人，上课时难免有

8、错误或失误的时候，要能理解老师父母也是一般人，处理问题也不会尽善尽美在与他人交往时，要宽容、理解，不能苛求他人A、B、C、D、17、小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的相识()A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我18、下列说法中错误的是()A、班级里一个小组的同学可以被看作一个集体B、良好的班级对我们的成长有着主动的影响C、集体成员应为集体的荣誉而拼搏、奋斗D、个人没有实力为集体取得荣誉19、有些同学因身材肥胖而苦恼，有些同学因长得太丑而苦恼。对此，你会建议这些同学应当()A、学会悦纳自我B、回避自己的缺点或缺陷C、懂得观赏别人D、削减与其它同学的

9、沟通20、你性格内向，不喜爱说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的挚友。而你的同桌却是一个热忱开朗、擅长与人交往的人，深得同学宠爱。你应()A、以她为学习榜样，学习她的一言一行，一举一动B、学习她的特长，克服自己的短处C、厌烦她，认为她太爱出风头了D、忽视同桌，因为性格不合21、我国闻名诗人柳青说：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特殊在他年轻的时候。”这句话表明()A、人生的苦恼许多，年轻时苦恼更多B、青春期是人生观和世界观形成的关键时期C、每个人在青春期都能成就事业D、只有在青春时期，才能成就事业22、你对心情的正确理解是()心情伴随我们的成长而发展心情既有良好的，也有不良好的，要学

10、会自己把握好两方面的心情人的基本心情种类有四种，即喜、怒、哀、惧青少年的心情总是不稳定的A、B、C、D、23、下列属于自己对心理自我的相识的是()A、我是一个在班里受欢迎的人B、我是一个样子清秀的人C、我是一特性特别向的人D、我有一双大眼睛24、在集体中，我们可以张扬特性的途径有()主动向班主任提出建设班集体的建议主动报名参与自己的长跑项目始终坚持参与本班的自然科学爱好小组帮助班委会成员策划组织一些集体活动A、B、C、D、25、小多同学酷爱班集体，关切同学，敬重老师，但有迟到毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法。你认为哪种比较客观？()A、小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱

11、，不能算是好同学B、小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系C、小多是好同学，但仍应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病D、小多毛病太多，不招大家喜爱，不是好同学26、歌德传的作者彼谢斯基，精彩地描绘了歌德的性格世界：“这个人，平常特别温顺忍耐的，竟有时生气至于咬牙跺脚。他能闲静，又能活泼，开心时如同登天，苦闷时如坠地狱。他有坚毅的自信，他又常有自若的怀疑，他能自觉为超人去毁灭一个世界，但又觉得软弱无能，不能移动道途中一块小石。”这充分说明一个人的心情具有()A、冲动型和深思型B、建设性和破坏性C、多样性和困难性D、既怯懦又坚决27、下列属于与同学友好相处的“金钥匙”是()自愿地给挚友供应帮助

12、向他人述说挚友的隐私发生冲突时相互宽容坦率地放开自己的感情A、B、C、D、28、下列事例属于用行动调控自己的心情的是()苦恼的时候可以和挚友倾诉，去运动场跑步苦痛的时候可以在合适的场合哭一场哀痛的时候多和家人挚友在一起转换角度看问题，变更不正确想法A、B、C、D、29、下面最能体现班级荣誉感的是()A、只管自己成果，其他的与我无关B、只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C、我一个人不会影响班级D、我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”30、你能否适应新的学习生活，主要看()学业成果是否能达到自己的要求是否能自觉遵守学校的行为规范是否能友爱合群，与同学友好相处学习成果是否优秀A、B、C

13、、D、31、岳飞传中的牛皋在战胜金兀术时，大笑而死；三国演义中的周瑜则在大叫“既生瑜，何生亮”中而亡，这说明()A、该悲的时候最好不要悲，该喜的时候最好不要喜B、人应当学会限制自己的心情，不要悲喜C、心情是须要调适的D、主动的心情对人也没有什么好处32、以下这些属于心情欢乐的是()喜不自胜忧心忡忡眉飞色舞草木皆兵A、B、C、D、33、“小小少年，很少苦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少苦恼，但愿恒久这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许很多多的苦恼。面对这些苦恼，我们要()A、要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通B、不要告知别人，藏在自己心里C、不管三七二十一，大胆地发泄出来

14、D、不去理睬34、校秋季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学争论开了以下同学的观点正确的有()校运会是体育健将们呈现才能的舞台，与我们无关。成果是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关。只要尽力去拼搏，不管结果如何，他（她）都是英雄。成果是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体。A、B、C、D、35、要做到完善自我，就要()发扬优点克服缺点追求进步追求利益A、B、C、D、其次卷（非选择题共30分）二、简答题（共2题，16分）36、悦纳自我是心理健康的表现。那我们要悦纳自我应从哪些方面努力呢？（6分）37、（哲理故事）终南山上生长着一种植物叫欢乐藤，人们只要找到了它，就会得到欢

15、乐。于是，有一个年轻人，他历尽千辛万苦最终找到了欢乐藤，但他依旧没有找到欢乐。他便去问一个老者：“我找到了欢乐藤，怎么还是不欢乐呢？”老者摸着自己的心说：“你没有找到欢乐的根呀！”这位年轻人最终明白了，原来心才是欢乐的根啊！结合所学学问回答下列问题：（1）这则故事中“心才是欢乐的根”指的是什么？（2分）（2）在中学阶段，我们拥有这样的“欢乐的根”有何好处？（2分）（3）这样的“欢乐的根”从哪里来？（6分）三、实践探究题（14分）38、共建班级集体材料：进入初中，一切是那么的簇新，一切又是那么的新奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的向往。为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友情

16、，共创优秀班集体，七年级（4）班打算开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：（1）请你为这次班会拟订一个主题。（要求简短精炼概括）（2分）（2）为开好此次主题班会，须要做好哪些活动打算？（至少写出2项）（4分）（3）通过这次活动，让我们相识到班级集体的重要性，你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢？（8分）5第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页