2023年班主任学期工作计划通用五篇（2023年班主任学期工作计划）.docx

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1、 2023班主任学期工作计划通用五篇（2023班主任学期工作计划）2023班主任学期工作规划1 读书让人变得更加聪颖!就是的，从读书中，我们知道“凡事预则立，不预则废。”因此，为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作规划。 一、班级奋斗目标： 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在熟悉问题，处理事情上更多的是稚嫩，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带着学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。 二、师生根本状况分析： 对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩

2、子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有需要特别努力才能猎取胜利的，也有即使付出自己的努力，也很难到达一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是进展的，他肯定不是一个被我们任何一个教师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能打算他将来的样子。 对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己! 因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜!家长也肯定会给我点燃前行的盼望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们!这是一种信念，是一种幻想，更是猎取胜利的力气! 所以，我坚信，我能带好我们这个

3、班级。 三、班级治理的方法与措施： 1、班务工作的治理 班务工作是最简单，固然也是最长期的一项工作。这是平常中占比重的工作。因此，让孩子成为自己治理自己的仆人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是： 培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期，从竞选班干部开头。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进展特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级治理。 2、制度治理 制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、在活

4、动能够中引领班级前行 我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气永久是宏大的。尤其是对一年级的孩子!因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯! 首先我开头选择适宜的书籍，经过征求别的教师的意见，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我盼望我能静心走进书籍，选取教育点，带着学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天! 这次的情商教育，我将把他作为一个课程去做。不单单是带着孩子走

5、进故事，更重要的是让他们懂得故事所叙述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中连续，从而让孩子在活动中运用学到的学问，让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光绚烂。 一切教育都从故事起，一切转变都从心态开头，因此，对孩子情商的教育，就作为我最重要的一个育人课程去做! 4、家校沟通的更加和谐 家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参加班级的治理，也将是我班级工作的一个重点。 打算用教育书籍引领，让家长真正向教育孩子迈进。上个学期，我给家长推举阅读爱学习会学习能学习这本书，让关注孩子成绩的家长更加关注孩子的

6、学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教育的新书，带着家长一起走进教育。而且，定期和家长沟通，进行联谊会，参加户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。 5、班级工作的胜利，更重要的是领头人班主任的高 瞻远瞩和辛勤付出。 因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而准时运用到班级工作中进展实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己肯定努力坚持下去。 2023班主任学期工作规划2 时间飞逝，转瞬间和得意的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一

7、个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下： 一、学生方面 1、积极响应学校号召，开展各种活动。如：运动会活动，在布满乐趣中熬炼了身体;在唱歌竞赛活动中，丰富孩子们的课间生活，增加班级分散力等等!这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。 2、课堂习惯的培育。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培育是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批判或不批判，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关怀学生，事无巨细关怀学生的生活，不仅是生活教师的事情

8、，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，常常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子消失不良状况的第一时间联系他们的家长，劝慰他们。 二、家校联合方面 和家长多联系，多沟通，共同促进孩子的进展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与教师、同学进展沟通，生活根本能自理。这一学期下来，学生

9、根本能适应学校的生活了，并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。 三、自身方面 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就犹如

10、一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积存，现在的底色将注定其根底色调。而我盼望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步! 2023班主任学期工作规划3 一、指导思想： 以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、工作要点： 1、加强学生行为习惯教育和安全教育。 2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。 3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作。 4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 5、向学生进展思想品德教育，端正学习

11、态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 6、鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 7、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 三、工作措施： 1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、教育学生爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强播送操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。 6、对于学生的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让

12、家长更好地了解孩子。 四、工作安排： 二月份 1、报名注册。 2、清扫校园环境。 3、寒假小结。 4、进展期初行为标准教育、安全教育。 5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好治理工作。 6、落实“三困生”转化名单。 7、校报、班报刊出。 8、更新办公正台数据。 三月份 1、“学雷峰、树新风”主题教育活动。 2、庆祝“三八”妇女节期。 3、期初班主任工作会议。 4、建立后进生转化档案。 5、写字教学月评(1)。 6、教学质量测试、反应。 7、植树节活动。 8、班报刊出。 四月份 1、期中教学质量测试、反应. 2、写字教学月评(2 3、排球赛。 4、竖笛合奏竞赛。 5、校排球赛。 6、班报

13、刊出。 五月份 1、写字教学月评(3)。 2、六年级数学小博士评比。 3、六年级语文学问积存竞赛。 六月份 1、教学质量抽测、反应。 2、庆祝六一儿童节。 3、校报、班报刊出。 4、写字教学月评(4)。 5、毕业考试。 6、期末班主任工作会议。 6、各类评比。 7、休业式。 2023班主任学期工作规划4 六年级的学生，随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了肯定的转变，消失叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长，还是学校教师都要加以重视，做好他们的德育工作是我们的责任，现制定德育工作规划内容如下： 一、指导思想： 在班级德育工作规划中，以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文

14、明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高班级德育工作的整体水平，使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标： 坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作落实到班级工作的各个方面。 三、工作思路： 1、以学生为本，道德为先，进展为本，抓好学生的德育工作。 2、将培育良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增加学生的责任感。 3、注意班队干部队伍的建立，强化“以德立教”、“以身立教”意识。 四、工作重点： (一)注意创新，丰富活动形式，培育文明学生。 1、大力开展安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的

15、重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育，班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。 (二)狠抓根底，强化养成教育，提高德育实效。 1、狠抓养成教育。 学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合小学生守则小学生一日行为标准要求学生实现“三管住”。 2、连续推行班干轮番值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进展检查监视，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 3、尽量多与家长沟通，提高家教水平。 4、加强学校、家庭、社会的联系、特殊重视单亲家庭、离异家庭、

16、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭学生的教育和治理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的暖和，也能像其他孩子一样安康成长。 2023班主任学期工作规划5 一、指导思想 以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生30人，他们活泼得意，奇怪心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成

17、绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的治理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间

18、活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做嬉戏，并随时提示学生要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作规划：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 七、班干部培育 班级治理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会治理。 我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐安康的成长，在今后

19、的工作中，我将不断地改良以上措施，争取把工作做到更好六要工作： 1、稳抓常规治理，将常规治理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规治理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项治理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期

20、班干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进展总结。教师依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，

21、违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进展班干部工作评价，不能胜任的同学要进展调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，

22、教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合，分类施教。 (1)常常主动找学生谈话，点出缺乏，提出盼望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 (5)针对个别学生进展走访。