2023年电商工作总结报告6篇(电商年度总结).docx
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1、 2023年电商工作总结报告6篇(电商年度总结) 2022年度我镇党委政府对此高度重视,积极推动农村电子商务工作的良性进展,就此,将我镇电子商务进农村工作总结如下: 一、详细做法 (一)加大宣传,加强培训。我镇积极宣传电子商务进农村方面的各种优待政策。组织全镇12个村(居)委、在镇单位领导和机关职工召开大会,宣传政策,鼓舞全部人参加,并规定开会的村书记、主任回村必需组织召开大会,政策必需宣传到位。同时,对有兴趣的群众,进展技术支持、业务指导。 (二)政府牵头,塑造典范。政府领导高度重视,号召政府年轻同志带头从事农村电商工作,由大学生村官带头打造,为全镇人民树立农村电子商务典范。 (三)出台政策
2、,大力扶持。镇政府出台文件,鼓舞辖区内有力量,有条件的人员,进展电商,并依据规模赐予肯定的嘉奖。 二、取得成绩 在镇党委领导的高度重视下,我镇打造了以地方特色农产品销售为主的电子商务体系。其中准备建立大桥村蜜柚和罐山村香甜李的网络销售渠道。估计建成后将实现每年10万元的网络销售额。 三、下一步工作思路及准备 (一)利用区位优势,招商引资,打通物流。文成镇毗邻阆中城区交通相对便利,目前已经有多家快递公司。然而快递公司尚不能担当快速、量大的农产品。我镇拟引进低成品物流公司,促进农产品的对外输出;或者建立物流基地,合作其他乡镇物流公司,解决农村电商的根底设施。 (二)加大通讯合作,畅通全镇网络。在全
3、镇12个村(居)便民效劳中心安装无线网络,连通有线网络,畅通全镇。设定我镇主页为无线网页面,车辆或路人经过可以进入页面查看所在地的特产,多方位宣传。 2023年电商工作总结报告2 通过这次实习我更加了解并熟识了b2b及b2c的流程,收获许多。下面先阐述一下我对b2b的熟悉:b2b电子商务是指企业与企业之间,通过internet或专用网方式进展的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和效劳企业,因此b2b电子商务的形式又可以划分为两种类型 总体流程是: 通过这次实习我更加了解并熟识了b2b及b2c的流程,收获许多。下面先阐述一下我对b2b的熟悉: b2b电子商务是指企业与企业之间,通过in
4、ternet或专用网方式进展的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和效劳企业,因此b2b电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间的电子商务是指在过去始终有交易关系的或者在进展肯定交易后要连续进展交易的企业,为了一样的经济利益,而利用信息网络来进展设计、开发市场及库存治理。传统企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进展的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易查找最正确伙伴,并与伙伴进展全部的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。 与传统商务活动相比,b2b电子商务具有以下5项竞争优
5、势: (1)使买卖双方信息沟通低廉、快捷。信息沟通是买卖双方实现交易的根底。传统商务活动的信息沟通是通过电话、电报或传真等工具,这与internet信息是以web超文本(包含图像;声音、文本信息)传输不行同日而语。 (2)降低企业间的交易本钱。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销本钱。即通过internet公布企业相关信息(如企业产品价目表,新产品介绍,经营信息等)和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。由于在网上供应企业的照片、产品档案等多媒体信息有时赛过传统媒体的“千言万语”。据idc调查,在internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是
6、传统广告的1/10。其次对于买方而言,电子商务可以降低选购本钱。传统的原材料选购是一个程序繁锁的过程。而利用internet,企业可以加强与主要供给商之间的协作,将原材料选购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务选购系统,可以节省选购费用30%,其中人工本钱降低20%,材料本钱降低10%。另外,借助internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供给商,而不是只局限于原有的几个商家。 (3)削减企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持肯定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用本钱,且不肯定能保证产品或材料是
7、适销货品;而企业低库存政策,可能使生产规划受阻,交货延期。因此寻求最优库存掌握是企业治理的一个目标之一。以信息技术为根底的电子商务则可以转变企业决策中信息不准确和不准时问题。通过internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息准时传递给供给商而适时得到补充供应,从而实现“零库存治理”。 (4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是很多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及很多关联企业,通过电子商务可以转变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。 (5)24小时/天无连续运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于internet的电子商务则是一周7天、
8、一天24小时无连续运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。 拿我们的系统来说,主要包括edi中心,银行,生产者,物流中心和商场。 edi是一种电子化数据交换的工具,是现代计算机技术与网络通迅技术相结合的产物。它将企业与企业之间的计算机系统之间的数据往来用标准化、标准化的文件格式、以电子化的方式,通过网络系统在计算机应用系统与计算机应用系统之间,直接地进展信息业务交换与处理。整个过程无需人工介入或以最少的人工介入,以到达无纸完成数据交换。提高企业的效益。edi中心界面包含三大功能: edi报文治理:edi报文转发edi报文查询 客户编码治理:注册企业信息客户编码查询
9、网上银行是指通过internet网络或其它公用信息网,将客户的电脑终端连接至银行,实现将银行效劳直接送到客户办公室或家中的效劳系统。它拉近客户与银行的距离,使客户不再受限于银行的地理环境、效劳时间,突破空间距离和物体媒介的限制,足不出户就可以享受到网上银行的效劳。企业银行界面包含三大功能: 在线转账 企业存款查询 企业账务查询 在电子商务中,随着信息技术的进展,生产企业的生产销售模式将发生不断的转变。电子商务标准规定了电子商务开展应遵循的根本程序,通常是以edi报文格式交换数据。为使得电子商务能够很好地和传统的商业系统结合在一起,企业到企业之间的电子商务绝大多数都是完全根据物理上实际存在的商务
10、流程来设计。 在实习的这段时间,我不仅熟识了电子商务的一些根本程序,而且提升了自己的业务技能,为我毕业后参与工作积淀了肯定的社会阅历。 2023年电商工作总结报告3 一、工作状况 这个学期以来,我上的是电子商务网络技术根底这一门课程,同时在11电子商务(1)、(2)班以及10春电子商务班上课,我仔细备好每一节课,在课堂内容以外还穿插了许多课外学问内容,目的是让学生们更好地了解网络技术,了解电子商务。同时也准时发觉问题,找到能解决问题的方法,让自己在阅历中成长。 学生在思想上已经有了电子商务的影子,开头渐渐承受了电子商务这个专业,已经在课堂中的压力下慢慢养成自学的力量。 二、工作中存在的问题 在
11、工作中,得到学生们的认可是足以让人欣慰的,可是在这个学期上课期间,我也遇到了不少问题。 1、在学期初,由于是第一次站在三尺讲台给学生们授课,心情特殊紧急,即使自己已经是满腹自信地站上了讲台,但是台下一双双渴望猎取学问的眼睛却让我害怕了,我没按着规划讲好第一节课。时间上没有计算好,内容也没有讲完。课后,通过和同事们谈阅历,通过自己的总结,我将第一节课作为一个教训,在其次个班再讲授同样的内容的课程时就知道哪些地方该重讲,哪些地方可略讲,哪些地方该轻松一下气氛。这也受益于我这个学期上的是三个班同一门课程,所以即使我阅历缺乏,我也可以在讲授了一节课后吸取教训,上好另一个班级的课,以至于渐渐地得到进步。
12、 2、信息技术的使用。由于课程缘由,我这门课是在多媒体教室上理论课,在机房上操作课。另外,由于学校的某些缘由,我们这些新教师没有准时得到相关信息技术的培训,导致在不同的多媒体教室上课的时候总会消失各种各样的问题。 学校设施上存在不少问题: a、初进入电教(1)室,里面堆放着高年级学生们的行李,里面乱七八糟的,学生们满是怨气地上课,课堂纪律好不简单才能够调整好。可是这么一闹,该上课的思路以准时间都被耽搁了; b、电教(3)室不能上网,所以有些课程内容需要上网演示的也无法进展,所以有时候只能在备课的时候上网事先截图下来展现给学生们看,可是无论图片再怎么漂亮也没有能让学生们看到操作过程来的简单理解、
13、明白。该课室的投影仪画像很模糊,每次上课使用演示文稿的时候,学生都无法看清,这导致穿插入课堂的课外学问也无法更好地讲解; 教师本人存在的问题: a、刚开头使用演示文稿的时候,不懂得该使用多大的字体才能让学生更好接收PPT上的文字。不懂得在学生看不清PPT内容的状况下更换PPT背风光彩。 b、在学生上机课时,起初不懂操作教师端,不懂通过教师机去掌握学生上机。当计算机消失了一些故障的时候不懂该如何去修理。(建议:但是,教师上课的时候就该完本钱要完成的上课任务,怎么可能有那么多时间去当一名计算机修理人员呢?所以,还是建议机房治理员常常检查机房的计算机,并准时修理,以便在已经缺少计算机的状况下不再消失
14、机子故障状况。) 三、公开课状况 第十周我在11电子商务(1)班上了一节公开课,作为新教师的一个简洁的工作汇报。该节课的主题是:网线的制作。这是课本里的内容扩展的一节手工制作课,在之前已经给学生们讲授了传输介质的根底上补充的一节网线制作课。这节课中,我预备了一些压线钳,还让学生们自己出钱买了一些网线和水晶头,在预备的过程中,学生们都很兴奋,这是他们上的课中少有的一节手工课。在这节公开课里,我先讲了制作网线的根底学问,制作要求,并亲自示范制作了一根完好的网线给他们看。带着奇怪,他们也很仔细地完成了该节课的任务,可以说,这节公开课是让学生们学到东西也调动了学生们的积极性的一节胜利的公开课。 固然,
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