2023年图书馆活动策划书.docx

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1、2023年图书馆活动策划书图书馆活动策划书1活动地点：湖州市图书馆活动内容：1、召集志愿者2、对图书进行整理参与人数:2参加对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队一、活动简介：图书馆是一个特地收集、整理、保存、传播文献并供应利用的科学、文化、教化和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学探讨会上，一样认为主要是四种：（1）保存人类文化遗产。图书馆的产生，是保存人类文化遗产的须要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的阅历、文化、学问者得以系统地保存并流传下来，成为今日

2、人类珍贵的文化遗产和精神财宝。（2）开展社会教化。近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动学问和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学学问文化教化的任务。现代社会，图书馆成为接着教化、终身教化的基地，担负了更多的教化职能。（3）传递科学情报。传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。（4）开发智力资源。图书馆保藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料供应利用

3、，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆担当有人才培育的职能。另外，图书馆作为一个文化教化机构，在人民生活水平日益提高的今日，还为人民群众供应了第五种功能：（5）供应文化消遣。图书馆供应的服务，满意了社会对文化消遣的须要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不行磨灭的作用。书籍摆放的规范性干脆影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动二、活动目的:整理图书，规范图书摆放，便利市民借取图书三、活动打算：1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通2支配志愿者人员四、活动过程：1.将归还的书放回原位2.将书架上摆放不正确的书放回原位五、活动总结和意义：本次活动的目的是为了

4、让更多的人来更便利的到图书馆的获得须要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。图书馆活动策划书2一、活动时间1至2月二、活动内容（一）举办古文化学问接龙活动我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内实行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的爱好，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参加者都将获得一份纪念品。第一场：时间：元月25日主题：唐代的诗词其次场：时间：年1月28日主题：宋代的诗词主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室（二）举

5、办“读名著、讲故事”活动为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看三国演义，讲你心中理解的三国故事”活动，激励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，主动参加，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名，开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。时间：2月5日地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）三、宣扬途径（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童主动参加。（三）横幅：1、xx区图书馆少儿

6、古文化学问接龙活动2、xx区图书馆“看三国演义，讲三国故事”活动四、嘉奖方式（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品（二）奖金、奖品一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）；二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）；三等奖（3个）一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。图书馆活动策划书3活动主题：“阅读点亮心灵，学习成就幻想”活动时间：4月x日4月x日。活动对象：广阔读者及在校大中小学生。主办单位：xx区文体局、xx区图书馆。活动内容：(一)“阅读点亮心灵，学习成就幻想

7、”阅读推广主题讲座时间：4月x日地点：xx区图书馆多功能室。内容：邀请xx青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培育少儿阅读爱好、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体，营造更为深厚、活跃的阅读氛围。(二)品经典茗香经典名著荐读主办方精选xx册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的举荐书目。广阔读者可通过我馆网站首页宣扬浮标登录xx省图书馆“xx悦读”平台，进行实名注册后阅读本次主题活动举荐的经典著作。(三)感悟经典魅力经典文学名著读后感征文为培育读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感征

8、文活动。要求如下：1、依据举荐阅读的经典著作的内容，撰写下读后感。作品要求原创，字数在xx字以内。2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱，来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间，读者姓名，联系方式。征文截止日期为20xx年x月x日。3、评比方式：本次征文活动分成人组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参与最终评比。(四)童音诵读文学经典诵读为让小读者静下心来诵读品尝文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读欢乐，特举办“童音诵读文学经典诵读”活动。要求如下：1

9、、诵读内容选自举荐书目，参赛者用一般话朗诵，吐字清楚、语言流畅，感情表达充分，有肯定的感染力。2、参赛方式：本届“文学经典诵读”竞赛只设少儿组。3、评比方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。4、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。报名日期：即日起至4月x日。活动时间：4月x日上午。活动地点：文化活动中心x楼xx区少儿图书室。(五)评比20xx年度“悦读奖”通过本馆流通系统的统计，根据借书量的多少，评比出20xx年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。(六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式以茶话会形式举办春季读者沙龙活

10、动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参与读者沙龙的读者发放纪念品。实行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。时间：4月x日下午。地点：xx区图书馆多功能室。图书馆活动策划书4为进一步弘扬优秀民间民俗传统文化，丰富和活跃我区群众文化生活，让我区民众度过一个快乐、祥和、文明的新年，XX区图书馆特举办20xx年“唤醒年味儿快乐祥和过新年”主题系列读书活动，主要活动内容有：1、“情动中国?魅力XX”手机摄影竞赛沟通会活动时间：1月中下旬活动支配：对20xx年手机摄影竞赛入围作品及获奖作品进行颁奖沟通;2、手机摄影大赛作品展览活动时间:1月中旬到3月1日;活动支配：将20xx年

11、度手机摄影优秀作品在馆内展览3、亲子故事会沟通会活动时间：1月中下旬;活动支配：与亲子故事会志愿者队20xx年志愿活动进行沟通总结，并现场进行活动成果展示。4、XX区中小学生“手抄报”竞赛活动活动时间：20xx年1月21日至2月19日活动主题：“唤醒年味儿快乐祥和过新年”活动要求：围绕竞赛主题，题目自拟。内容用图片、漫画、诗词、故事展示包饺子、蒸年糕、扫房子、贴春联、贴挂钱、贴福字、放鞭炮、挂灯笼、拜年等新年相关民俗，通过图文并茂的生动展示，唤起传承民族年味儿的情感，为新年增加喜庆祥和的气氛。5、“传统文化学问大闯关”竞答活动活动时间：20xx年1月下旬至2月下旬活动支配：利用馆内微信公众平台

12、推送传统文化主题的文章，文章含“传统文化学问大闯关”竞答活动二维码，图书馆读者可扫码参与竞答活动。6、“爱心暖春”送书活动活动时间：20xx年1月下旬活动支配：为松鹤园养老院、福康园养老院、东蒲洼街养老院老人各送杂志200册。7、“过年”20xx年XX区图书馆举办迎新春图书展活动活动时间：1月25日2月25日活动地点：二楼青少年文学借阅室活动主题：“过年”迎新春图书展活动活动内容：细心打算400余册有关衣、食、居、旅以及文化习俗等五类与节日生活亲密相关内容的图书举荐给读者。8、“宫灯寄浓情，新春送祝愿”迎新春主题活动活动时间：1月26日下午2：30活动内容：春节学问普及：由讲师为在场读者普及春

13、节学问。让读者对中国节日有进一步的了解。新春手工制作：利用现场供应的宫灯材料完成新年宫灯的.制作。9、“今昔巨变?辉煌见证”新老照片征集活动活动时间：20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五)活动支配：活动拟面对区征集反映文化发展变迁的新老照片，征集主题主要包括文化惠民、文化旅游、文化遗产、文艺活动、文化产业等。10、“听赏群书?喜迎岁除”线下主题展览活动时间：20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五);活动支配：挖掘数字图书馆丰富的有声资源，设计兼具学问性与趣味性的线下主题展览。展览推介内容包括推广工程资源库群及“移动阅读平台”中戏曲、评书、世界名曲、中外童话、有声书

14、等“听书”资源，同时推介喜马拉雅FM“文旅之声”频道资源。11、“书香飘逸”微信微博活动(1)活动时间：2月5日至2月19日(正月初一至十五)(2)活动内容：关注图书馆公众微信号，在抽奖专用微信下评论，点赞数排行前十名即可获得精致小礼品一份;关注图书馆微博账号，转发抽奖微博，运用微博抽奖平台进行抽奖，抽取10名幸运读者发放小礼品。12、春节电影放映活动时间：2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)活动支配：每天下午两点报告厅放映电影(详细影片待定)。13、“健康益智春满园”有奖猜谜活动。活动时间：2月15日至2月19日(正月十一至十五)活动内容：每天上午半天，从9点半起先在图书馆一楼大厅悬

15、挂灯谜，读者参加答题，答对有奖。14、2月份亲子故事会活动时间：2月下旬;活动支配：亲子绘本故事会现场讲解表演。图书馆活动策划书5一、活动主题顺手拍图，提倡文明二、活动目的（一）用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为，通过照片的方式进行展示；（二）向读者提倡图书馆文明，进一步营造学院图书馆宁静，文明的读书氛围。三、主办单位福建师范高校闽南科技学院图书馆福建师范高校闽南科技学院学生社团联合会博研社四、活动时间起先时间:11月27日截止时间:12月15日五、活动对象全院学生六、活动内容策划（一）活动期间1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象，利用照片展的形式加以展出。不文明现象

16、，例如：（1）不刷卡入馆；（2）穿拖鞋及带零食入馆；（3）运用私人物品如书籍进行占座；（4）自习桌上摆放食物或垃圾；（5）自习室内垃圾成堆；（6）随意移动自习座或椅子；（7）在自习室内闲聊、打电话、吃东西；（8）吸烟现象，地板上有烟头出现；（9）移动椅子至书架走道间阅读；（10）洗手间的洗手池上堆放废纸等。2.对上交的图片作品进行筛选，从中挑出优秀作品；3.进行照片展的.布置、展示等工作。（二）活动后期表彰优秀作品的作者，并颁发奖状、奖品；七、作品要求1.全部参赛者必需是参赛作品的合法拥有者，否则将被取消参赛资格；2.作品必需反映“图书馆不文明现象”相关的情景；3.初赛上交作品只需发电子版照片

17、，经过筛选，全部通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来，规格统一为12寸，照片要求清楚，富有含义，不要求装裱彩色、黑白照片不限；4.参赛作品单幅与组照均可，每位参赛选手最多可投3幅作品，可个人或组队进行参与；5.全部参赛作品要求附出名称，配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式，包括姓名、年级、专业、联系方式，统一写在卡纸上，贴于作品背部（说明文字是电子版的，即要求用word进行）；6.上交作品请勿侵扰他人肖像权，勿出现人脸正面照，作品可做调整，但不能变更现实原貌，凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)变更原始摄影面貌的作品取消参评资格；7.上交作品恕不予退还参赛选手，请自留底稿

18、；8.组织单位拥有获奖作品的宣扬运用权。八、参加方式1.邮件方式：以“顺手拍图书馆不文明行为”为邮件主题，emailprotected(emailprotected?大小)2.照片交至：许碧云（注：参赛者必需注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称）九、奖项设置xxxx图书馆活动策划书6一、活动背景图书馆是莘莘学子吸取学问，提升个人精神修养的圣地，本应当给人一种安静、整齐的舒适印象，但是部分学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列依次混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆管理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清爽的读书环境，并削减图书馆老师的负担，我们商学院青年志

19、愿团本着服务他人，完善自我的宗旨，打算在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家创建一个更加雅静，整齐的吸取学问的圣地。二、活动主题整理图书，化凌为整三、活动时间xx月xx日四、活动地点北校图书馆五、活动参加者商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参与的志愿者六、活动目的1、此次活动可以培育志愿者的活动热忱和对志愿者工作的看法，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。2、通过此次的活动宣扬，让更多同学能够疼惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到图书馆的文学气息，督促大家不断

20、的去吸取学问。3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践实力。七、活动流程（一）活动前期1、与图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容讲解并描述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的状况与环境，以便我们活动的开展。2、联系宣扬部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣扬栏，以便对此次活动进行必要的宣扬。4、打算好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本5、联系好新闻报道中心，打算好相机。6、打算好工作牌、小红帽（二）活动中期1、全部志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。2、带领志愿者到各个书库，在管理员的指导下进行整理书籍的活动，也许一个

21、书库安排六个人。3、安排四个人负责发送宣扬单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。4、安排六个人在工作台，负责播放一些闻名的诗歌朗诵文章，营造出一种读书氛围，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆吸取学问。同时要引导学生阅读宣扬板上的一些关于图书馆的学问，让学生对图书馆有更进一步的了解。5、活动过程人员支配（略）图书馆活动策划书74月23日，迎来了“世界读书日”，也是xx图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。xx图书馆坚持秉承“提倡全民阅读，打造书香xx”的服务理念，努力拓宽服务渠道，延长服务内涵，推出“世界读书日

22、”系列主题活动“阅读，让生活更美妙”，以此促进广阔读者走进图书馆、了解图书馆、酷爱图书馆，共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。20xx年4月23日-4月x日，xx图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐，主要分为四大板块：一、主题活动启动仪式4月24日上午，“阅读，让生活更美妙”xx图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场实行。xx图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了书香，萦绕心间的祝愿发言。随后，xx高校文新学院杜承南教授和他的探讨生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵我爱这土地与魂牵梦绕故园情，令在场读者深受触动，热情的掌声经久不息。

23、启动仪式后，xx图书馆少儿视听中心“我是太阳花小主持”决赛启动。xx图书馆特意请到xx报主编、xx市首批红色故事员x姐姐以及xx电视台xx老师作为特邀嘉宾评委，小读者在竞赛上一展才艺。竞赛中，还穿插了“xx加油!”的特殊祈福环节和诵读国学经典的环节。二、提倡全民阅读，免证阅读推广作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆，xx图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神，本次活动期间，全部市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。三、优秀图书展荐，传诵人文经典活动期间，xx图书馆共推出优秀图书展荐x场，为不同年龄层、不同文化需求的读者举荐优秀图书xx余种，吸引读者超过xx人次，有效地宣扬了

24、xx图书馆特色馆藏，营造出读经典、品书香的良好氛围。详细活动包括：1.“书香沁润致远，翰墨传世飘香”：举荐经典图书xx册。2.“国学的天空”：举荐国学经典xx册。3.“经典图书荐读之我读经典”：举荐读点经典丛书及古今名著。4.外文报刊和外文新书举荐系列展：举荐英文报刊、原版图书xx册。5.联合国文献举荐系列展：宣扬馆藏特色，举荐联合国文献xx件。6.工具书图书举荐系列展：向读者举荐xx图书馆馆藏中最有好用价值的工具书。7.“小喇叭”书刊宣扬推广站：面对少年儿童，举荐少儿图书xx册。四、推广阅读活动，丰富欢乐生活活动期间，xx图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新奇、生动活泼的.文

25、化活动x场，丰富了广阔市民的文化生活，扩大了“世界读书日”的影响。详细活动包括：1.“畅谈世界读书日，尽享阅读欢乐日”主题英语沙龙：为英语爱好者搭建沟通沟通的平台。2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源，两场电影共吸引xx名读者观看。3.重图讲座让我们一起来读点经典吧：宣扬当代阅读经典的必要性、紧迫性，服务读者xx余位。4.欢乐阅读推广周末故事会：与近xx名小读者及xx余名家长共度一个别开生面“世界读书日”。5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活，创意点亮人生”20xx创意DIY作品图片展：宣扬环保、低碳、“悦”读理念，收到读者投票xx票。6.文化信息资源共享工程成果展：与读者共同回

26、顾共享工程走过的x年历程，共享共享工程取得的显著成就。7.“许愿树”成长信箱：关注青少年在成长中遇到的困惑和问题，活动仅三天就收到来信xx多封。8.“太阳花”读书会一周岁纪念展：回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。读书是人类最古老的习惯之一，莎士比亚说：生活里没有书籍，就似乎没有阳光。才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今日，读书是一种慢生活的方式，是一条对话智者的连线，是一个养性修身的习惯。在第xx届“4?23世界读书日”来临之际，xx区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵，学习成就幻想”阅读推广活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。图

27、书馆活动策划书8一、竞赛的主题：我的图书馆，书签传承。二、竞赛的宗旨和意义：为了适应高校高校生素养拓展，培育高校生设计艺术爱好，提高高校生的综合素养，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜爱的书签，呈现出主动进取的高校风貌，力推书签设计人才和优秀作品。三、策划主办单位：湖南高校图书馆湖南高校读者协会四、时间支配：1、前期宣扬及报名时间:4月1日4月15日2、作品收集时间:4月7日4月15日3、作品整理与海选时间：4月16日xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间：4月18日xx年4月19日(图书馆门口)5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日xx年4月21日6、公众投票通过的作品最终评定时间

28、：4月22日xx年4月23日7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点：湖南高校南北校区六、竞赛的对象：湖南高校全体在校高校生七、竞赛的内容：(一)竞赛简介1、第一阶段(1)活动的宣扬a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣扬d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室(3)作品的海选由读者协会收集并整理全部参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。2、其次阶

29、段海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣扬板上，让全部人对自己喜爱的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。5、第五阶段活动的后期宣扬工作(二)作品要求：1、以我的图书馆为主题，内容要求主动健康，彩色、黑白均可，举荐从爱惜图书、爱惜读书环境等方面设计。2、版面要求单面，尺寸规格：13cmx5cm3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采纳不同的.颜色，必需自

30、己画清晰，否则都视为黑白处理。4、作品必需为原创，不得抄袭，一经发觉就取消参赛资格。5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。6、主办方享有对参与活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣扬品、无偿运用权，其版权归创作者全部。7、参与活动者必需保留作品原稿，以便查对。8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者担当法律责任，与主办单位无关。八、奖项设置：一等奖1名：荣誉证书+价值100元的精致礼品二等奖2名：荣誉证书+价值50元的精致礼品三等奖3名：荣誉证书+价值30元的精致礼品优秀奖6名：荣誉证书+纪念品九、留意事项：1、作

31、品提交时必需注明姓名+院系+年级+联系方式2、作品的公众投票将会把全部海选出的作品印在海报上3、本次活动的最终归说明权归湖南高校读者协会图书馆活动策划书9一、活动背景书是人类进步的阶梯，书是学问的源泉。生活里没有书籍，就像晴天里没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。高校是人生中接受学问实力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富学问，而且可以开阔视野、陶冶情操，为高校今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个供应学问的场所，始终受到国家的重视和人们的宠爱。湘潭高校图书馆是湘大的窗口，以其丰富的馆藏量，广泛的服务对象，被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些状况

32、：1部分读者的爱书、护书意识淡薄，有书籍破损、遗失现象；2三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅，所以三楼书籍整理的工作量很大；3流通部管理人员为4-5名，工作日每天内部调剂轮休1人，实际工作人员为3-4名，而周末借还高峰期工作人员只有2名；4每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期，由于此时工作量大，人手明显不足；面对这些状况，我们深感我院的的志愿者深化到图书馆，开展图书馆志愿服务活动已成为必定趋势。我们主动响应湘潭高校青年志愿者服务部的号召，特在我院开展志愿整理图书馆活动。二、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用，通过帮

33、助管理员整理书籍，维持宁静的读书环境，既能帮助图书馆有条不紊地运行，又能使每一个受到学问的熏陶，从而提升学生的服务意识和公德意识。三、活动主题走进学问海洋，扬起绿色风帆图书馆整理活动四、活动时间、地点、对象活动时间：第10至16周周末（详细时间待定）活动地点：图书馆还书台活动对象：全院全部志愿者五、活动流程1前期宣扬2发放通知，招募志愿者3志愿者名单公布及信息的登记4对志愿者分组及有关方面的培训5志愿者工作支配6中期宣扬7后期工作总结8后期宣扬、评优工作六、活动详细支配110月30日请广告部设计制做宣扬海报。210月31日在金瀚林2栋，琴湖4、6栋，南苑8栋张贴招募志愿者的通知，并于当天晚上1

34、0点之前将通知发至12级各班班特长。311月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。411月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。5实践部干事每个人负责一个班，带领他们在所支配的时间段进行图书馆整理活动。（详见附件）进馆之前负责人要强调留意事项，出馆之前要和老师沟通，询问老师对我们工作的一些建议和要求，并刚好做好记录。每次活动之后，志愿者可以写出自己的感受与大家共享。6图书馆大厅东边的LED显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。7后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料，协作学校青年志愿者服务部做好后期的宣扬活动。8后期实践部会依据每个志愿者的表现状况筛选出7至8名优秀志愿者上报到

35、校里。七、活动要求1要求每个志愿者有爱心，主动向上，能吃苦耐劳。2全部入选的志愿者要听从实践部的统一管理，按时到岗，主动主动的完成老师所支配的任务。3活动前志愿者要协作实践部干事做好签到工作。4活动中不迟到、早退，有事要提前一天请假。5志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和珍贵的看法。我们会在活动中不断改进，努力做到最好。图书馆活动策划书10一、活动目的：为发挥我们支部党员的先进性，提高党员实践实力与思想道德修养，培育志愿服务精神，培育团队合作实力，增加集体意识，加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源，经贸学院学生党建探讨会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。二、活动时间

36、一个学期，在服务期内,每次服务时间为90分钟，每周一次或分单双周服务(视报名人数状况而定)，详细服务起讫时间另行通知。三、举办单位负责团体主办单位：xx高校南图书馆协办单位：经贸学院学生党建探讨会四、活动对象xx级学生党员和入党主动分子。留意：1、 13级：学生党员（包括正式党员和预备党员）必需参与该项活动，入党主动分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参加。2、 12级：参加37期党校的主动分子必需参与该项活动，其他党员和入党主动分子可自主选择参加。3、对于自主报名参加者，协办方将择优选择。五、人员支配组长：负责联系和组织带领组员参加服务工作。主要工作：1、定期到图书馆参加实践活动2、进

37、行组员签到3、分发经贸学院实践服务证4、联系组员，发放有关通知5、监督组员的工作质量6、每次服务结束后，写50-100字的服务状况报告（发给跟进人）（注：报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者，或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法，又或是提建议等等，由组长自行确定。同时可附上照片。）组员：定期到图书馆参加实践活动六、服务内容策划1、到密集书库整理、搬运书籍2、拆新书3、更改新书状态信息4、新书上架5、其他，主要视图书馆当天工作须要而定6、收取桌子上的书籍做登记七、服务要求：1、事先学习好广东外语外贸高校图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训，驾驭基本的书籍上架排列规则，

38、服务时避开出错。2、热心公益活动，具有服务他人的意识，乐于通过志愿服务切实使广阔师生受益。有较好的道德修养、奉献意识，有较强的组织协调实力和团队合作精神。3、自觉遵遵守法律律、法规和规章制度，履行图书馆管理条例，树立志愿者良好形象。4、热忱周到、耐性细致，着装整齐，举止得体，文明用语，工作热忱，并能帮助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。5、仔细对待每次的志愿服务培训，仔细对待每次支配的工作，并将理论应用到详细的志愿者服务工作中。6、若在服务日有事未能参与志愿服务的，请提前告知所在组长，以让组长联系其他组别进行调配。没有特殊紧急事务，都应当参与志愿者服务工作；对于理由不合理的请假，组

39、长有权利驳回其恳求。工作期间若因事离开，应向带队老师及组长请假。7、工作后刚好对当天的工作进行反思，提高服务质量；对于工作的不足，应当勇于提出，使得志愿者服务工作不断改进。8、若对图书馆的志愿活动有任何建议和看法，可以干脆向组长或党建的工作人员反映，也可在记录簿上以留言的形式反映。9、此项活动秉持志愿参与的原则，若确有时间不便利或不情愿再接着参与此项志愿活动者可随时向组长说明状况，我们将刚好作出人员的调整。八、纪律要求及处理方法1、服务时应佩戴志愿服务证，若组员遗忘佩戴，请组长督促提示2、无正值理由缺勤一次者，提示一次；无正值理由缺勤两次者，劝其退出服务队列3、服务看法不仔细及劝告不改者，终止

40、其服务4、迟到早退超过3次者，终止其服务5、服务时不文明导致后果严峻者，终止其服务并以后不得参与该项服务九、说明1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“高校生思想政治理论课社会实践”内容之一，届时可由广外大图书馆统一盖章。2.该项实践服务将依据个人参加服务的详细时间数计入个人志愿者服务时数3、当周服务结束后，我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬，同时对当周的服务进行评价，也会对下一周的服务提出要求与希望。十、报名方式1、参加服务的党员和入党主动分子根据自身状况填写报名表，并于10月18日（周五）中午12：00前将纸质版报名表交到各班团支书处2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后

41、，于10月18日（周五）晚18：00前将报名表交到相应的跟进人处3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后，交至相应的党支书处，再由党支书于10月18日（周五）晚18：00前将报名表交到相应的跟进人处4、报名表详见附录一，该报名表复印有效十一、各班/各支部跟进人图书馆活动策划书11、活动名称“走进图书馆,走进书香高校”二、活动主题走进图书馆，沐浴真正书香，让读书成为时尚。三、活动目的1、引导大一新生熟识图书馆，熟识图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。2、指导新生熟识馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。3、主动引导他们多读纸质书籍，削减运用电子产品。4、扩宽同学们的学问面，树立主动良好的学习

42、看法，培育同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。四、组织活动活动时间：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位：校团委 、图书馆总负责人：参加人员：图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采纳新生自愿报名-各连队负责人遴选带队入馆-图书馆入馆须知等讲座开展活动。五、前期打算1、校团委组织和动员（1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参与入馆活动新生（每单位不超过180人）并支配好专人对活动全程进行记录和拍照（2）通知参与活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合，清点好人数（3）强调入馆纪律、持

43、续时间及留意事项（4）引导新生按依次排好队刷一卡通入馆（5）活动结束后，帮助图书馆老师做好会场卫生整理2、图书馆前期打算和活动开展（1）图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程（2）图书馆各楼层图书分布状况（3）图书的.检索与利用（4）下载和运用超星移动图书馆（5）解读读者协会的权利和义务，发放协会会员申请表，做好纳新工作。（6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲老师进行现场解答。八、留意事项1、各连同学在连队负责人的支配下提前集合，并按依次刷卡进馆，进馆后肯定要保持宁静及卫生。2、讲座过程中请大家仔细听讲，并刚好记录，主动提出疑问。3、讲座时间支配要合适，主持老师要提前打算好资料，更要见机行事，保持会场气氛的活跃。九、后续工作校团委和图书馆指派专人刚好将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。图书馆活动策划书12一、 活动背景：众所周知，照片和文字是记录事务的两种有效方法。随着协会的越来越完善，举办的活动越来