六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文.docx

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1、六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文1 童年的回忆总是充满着无穷无尽的书本，经常看到的永远是写满知识的黑板或家里洁白无瑕的墙壁。虽曾都幻想过不用上学、不用写作业的自由自在的生活，但这始终是想象，作为一个老师眼中的乖小孩，我没有勇气去承担做出此事后的沉重后果。 可是在这本汤姆索亚历险记，中我就看到了这样一个我曾经幻想过的事情，看到了我曾经幻想时的那个我。这本书主要写了一个顽皮的小男孩的故事。他顽皮、令人头疼，总是做恶作剧，总是惹姨妈生气，也总是逃学、旷课，是一个家长眼中最讨厌的存在。但其实，他也拥有许许多多的优点：他勇敢，敢于和家长、老师作斗争，敢于去探险

2、，在被困山洞时也临危不惧，带着贝琪寻找道路;他聪明，能用妙记巧妙地偷了个懒，让其它男孩“自愿”、“主动”地帮他干活;他正直，在亲眼目睹凶杀现场后，主动站出来，指出杀手，为被冤枉的人申冤，使被冤枉的人免于一死。他还有着一个伟大的梦想当一个海盗，一个劫富济穷、游荡江湖、自由自在的侠义海盗。他的种种都让我为之动容，使我深陷其中，把我看作了汤姆。 毕竟我和汤姆的生活很像，都要上学、要写作业，即使他是一个坏学生的模样，而我是一个好学生的模样。但其实仔细想想，他在某些方面可比我好多了!他很勇敢、聪明、正直，而我却恰恰相反，我只是一个屈服于现实、怯懦的小孩罢了。我只会耍些小聪明，不太公正，甚至连上课举手都犹

3、豫不决、左顾右盼。我想，或许只有可以有汤姆那么厉害，才能有资格去追求自由的生活吧。 我也要向汤姆学习，努力成为一个像他那样勇敢、聪明、正直的人，能够长大后在社会站稳脚跟，去追求自己所向往的生活! 六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文2 说到读书，那可是我最大的兴趣爱好。我读过许多书，但我觉得最有趣的要数美国著名文学大师马克吐温的汤姆索亚历险记了!这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事,体现了汤姆的淘气、勇敢与聪明。 这本书中我印象最深的是汤姆被姨妈赶去刷墙的故事。有一天,姨妈让汤姆去刷墙,汤姆十分不乐意,但也只能忍气吞声地去干活。这时,汤姆的好朋友班恩手上拿着一个苹果走过来。汤姆动了动脑筋,

4、想出了一个好点子：他假装一副快乐的样子,一边刷墙，一边手舞足蹈地哼着小曲。班恩看了,觉得刷墙一定很好玩,就用一个苹果和汤姆换得了刷墙的机会,汤姆则在大树底下吃起了苹果。汤姆用这个办法吸引了更多的朋友,而他自己也获得了许多“战利品”。淘气的汤姆爱动脑筋,总能把“坏事”变成好事。 在生活中,我们也要多动脑。记得有一次,我画画时用画笔蘸好了红色的颜料，刚准备下笔,画笔就像一个顽皮的孩子,从我的手指缝中滑了下去,掉在了画纸上,原本和谐的画面上多了一抹刺眼的红色。这下可惨了,一上午的工夫白费了，我急得差点哭了。突然,我灵机一动,想到了一个好办法：我在“脏”的地方画了一朵大红花,又画上了绿绿的叶子衬托着。

5、画完后，我仔细地看了看,这幅画不是变“脏”了，而是变得更有生机了!我又惊又喜，原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊! “世上无难事,只怕有心人。”在生活中,只要我们多动 六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文3 书是一把钥匙，帮我开启了成功之门;书是一架云梯，让我攀登到了知识的顶峰;书是一艘轮船，载着我驶向成功的彼岸德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书，书就是一位良师益友，教我做人。自从读了汤姆索亚历险记这本书以后，我心中久久不能平静，深深地感受到汤姆索亚是个勇敢顽强的人。 这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，

6、过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。 汤姆索亚是多么勇敢啊，他的精神时时刻刻激励着我。记得有一次，天气寒冷无比，河面上结着厚厚的冰，大地上茫茫一片都是白雪，像盖上了一层厚厚的棉被。早上，东方还没有露出鱼肚白，妈妈便催促我赶快起床锻炼。我伸了伸懒腰，看到天色还早，便赖在床上死活不肯起来。妈妈硬逼着我穿好衣服，拖着我走出门外，我只好跟着妈妈一起跑步。天上下着鹅毛大雪，刺骨的寒风“呼呼”作响，只往我脖子里钻。我的脸冻得通红通红，像熟透了的苹果，手冻得直发抖，只能用力地搓着。 虽然天气寒冷，但我还是冒着风雪跑步。突然

7、，我没有注意到脚下有一块石头，“扑通”一声被它绊倒了。胳膊肘上渗着血，顺着手一直滴到了白雪上，我疼痛难忍，不禁“哇哇”大叫，泪水不知不觉就流了下来。我斩钉截铁地说：“我不跑了，我再也不跑了!”妈妈听到后，严肃地说：“难道你没把汤姆索亚历险记这本书彻底消化吗?书中的汤姆是那么坚强，是那么勇敢，可你为什么遇到这一点小挫折就退缩呢?”我听了，汤姆的形象又浮现在我眼前，对，我该做一个坚强的男子汉!汤姆遇到了那么多困难，还毫不在乎，相比之下，我这点痛算得了什么?我咬咬牙，从地上坚强地站了起来，继续锻炼了 每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆索亚那高大的身影。从汤姆索亚身上，我读懂了坚

8、强不屈的精神是人类宝贵的财富，我们应该向汤姆索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文4 汤姆索亚历险记是美国著名作家马克吐温的作品，他以自己为原型，生动地描绘出一个可爱又令人头疼的顽童形象，给世人留下了深刻的印象。 初读这本书，我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“，他不爱学习，爱冒险，调皮捣蛋。今天的家长一定会把他当做反面例子吧! 汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事：周末被罚刷墙，汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚;同学得罪了他，他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事，读

9、起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法，慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子：他和同伴去墓地玩耍，亲眼目睹了一起凶杀案，在法庭上，竟勇敢地站出来指认凶手;他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难，勇敢地生存了下来 在他身上，真实的体现出儿童淳朴的天性和勇敢正直的个性，更有现在孩子少有的极强的生存能力。 在一个生存竞争越来越激励，对生存能力的培养越来越重视的，我们看上去比汤姆”懂事“，我们都能做到从小好好学习，以至于我们的书包越来越重，学校越来越像笼子一般，我们在为自己的智商发展水平而”自豪“的同是，是否意识到汤姆身上所具有的亲近自然，活泼的生命力却渐渐丧失了呢? 汤姆索亚不仅仅

10、是为儿童所作的一个多面性人物，更是为使所有人回忆童年，梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你，希望我，希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。 六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文5 最近，我读了一本好书，书名叫汤姆索亚历险记这本书非常有意思，语调轻松活泼，深受我的喜爱。故事讲述了一个鬼怪精灵的男孩汤姆索亚和他的小伙伴哈克、乔艾、贝琪等的冒险经历。他们是一群对世界充满了好奇并勇于探索的孩子，聪明和勇敢使他们一次次在危险时刻化险为夷，最后在无意

11、之中得到了强盗头子印第安乔的一大堆财宝，并成为大富翁的经历。 在这本书中有很多精彩的片段，特别是汤姆和贝琪在山洞中给我的印象尤为深刻。刚开始，汤姆与贝琪进入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形态各异的钟乳石深深吸引，边聊边往洞的深处走去，在大洞套小洞的迷宫中，不知不觉迷失了方向，找不到出口。读到这里，我为他们着急;当他们的蜡烛燃尽、食物吃光、精疲力尽时，我为他们难过。此时的贝琪已经丧失信心准备等死时，汤姆却不灰心，用探路法寻找出口，之后汤姆遇到了凶恶的强盗印第安乔，汤姆沉着冷静，而且还向贝琪隐瞒了真相以免她担心，接着又用穿绳引路法，经过坚持不懈的努力后，终于找到了出口。 通过读这本书，我体会到了汤姆那种不轻言放弃的精神和面对困难的沉着冷静以及百折不挠、锲而不舍的优秀品质。他虽然顽皮淘气，经常搞一些恶作剧，但一点都不影响我对他的喜欢，汤姆身上那些优点散发着夺目的光彩，深深吸引着我。当然了，一本好书不可能只有一个人物，汤姆的朋友哈克：胆小、开朗、调皮;贝琪：善良、可爱、纯朴;汤姆的姨妈唠唠叨叨但宽厚慈爱;汤姆的弟弟席德：聪明、机灵、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奋的妹妹玛丽等人都写得性格鲜明，栩栩如生。 听了我的介绍，你是否已经动心了呢?那就赶紧读读这本书，也去体验一下汤姆那惊心动魄的冒险奇遇吧! 脑,什么困难都能迎刃而解! 六年级汤姆索亚历险记读后感600字作文7