2023小班幼师个人工作计划.docx

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1、2023小班幼师个人工作计划1.2023小班幼师个人工作计划 篇一一、建立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管 理机制，明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作 管理网络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，层层落 实“一岗双责”安全工作责任。2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做 好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设 施等方面进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督, 及时发现不安全隐患，防患于未然。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任 书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工 作，使安全工作责任层层

2、分解、责任到人，形成齐抓共管的 优良局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的 成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工 作，实行安全工作自查制度，各部门人员要认真仔细地检查 并做好台账记录，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受 侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围 们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、 故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己 的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从 不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的 好奇心、

3、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子 们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、 离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对 幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵 守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的 友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励 幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼 儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活 动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓 好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小 学打好基础。

4、三、努力提高自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事，尽自己的能力完成到, 这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动 中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、 学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多 种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教 育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记 录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日 志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者， 是一份宝贵的

5、教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了 家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育 儿经验。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如 有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商 讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情 况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之 间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力, 我们一定可以出色地完成任务，并用我们

6、浓浓的爱心、耐心 和责任心，换取每个家长的放心。我会努力坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力， 以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发 幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高 幼儿多方面的素质。内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，避免孩 子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了 解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需 特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母 带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、 定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发现

7、人 身安全和健康事故，值班老师应及时做好处理，及时上报， 并与幼儿父母取得联系。值班老师还应认真做好交接班工 作，坚决杜绝无人值班的情况。7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天安排值班老 师在幼儿入园、离园开门时把好门关，严禁幼儿独自出门回 家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全 工作，在教师、幼儿中牢固树立安全认识，防止意外事故的 发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。可以要求 各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教师的安全认 识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方 法。2、创设有关安全教育的活动

8、环境，结合一日活动各环 节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌 握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知 道110、120、H9紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情 况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。三、创设平安校园，促进健康成长1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保 障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊 事员、教师、保育员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具 按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查 保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4

9、、严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境 创设的安全性。5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故 的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达 100%o保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要 求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认 真做好幼儿用药父母签字记录。8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订 的有关规定，确保师生的生命安全。1. 建立教室安全责任制，切实做好教室日常活动、饮 食、卫生安全工作。2. 2023小班幼师个人工作计划 篇二一、日常生活中渗

10、透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，渗透在幼儿一 日生活的各个环节之中的每时每刻都在对他进行教育。晨间活动：教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说 “早上好”再见”让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。课间活动：这时，教育孩子要相互关心、互相照顾，协 助他复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一 起玩。进餐：进餐时，培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独 立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐 具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母 来接。二、教育活动中的品德教

11、育1、培养幼儿适应集体生活的能力，让他感受到周围成 人的关心保护。学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活, 首先组织他观赏幼儿园，故事高高兴兴上幼儿园歌曲上 幼儿园幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能 力较差，虽让他能够独立进餐，但由于家长的过渡保护，大 部分幼儿都不会独立进餐，独立性较差。因此，针对幼儿的 这些特点，语言活动大公鸡和漏嘴巴看图讲述吃得真 干净知识认识餐具音乐歌曲好娃娃等活动，有计 划、有方法地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自 理能力。3、学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容，为此，语言有礼貌的好 宝宝故

12、事两只羊歌曲好妈妈好娃娃认识老师 认识家庭向幼儿进行礼貌教育。三、节日中的品德教育九月十日教师节”让幼儿绘画送给老师，让幼儿知道 老师的辛苦劳动，教育幼儿热爱老师，尊重老师。十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，知道我 中国的历史，要热爱祖国，爱家乡的情感。一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动，让幼 儿感受到新年的快乐，培养爱父母的情感。增进家庭成员的 感情。鼓励幼儿大胆参与集体活动，感受新年的乐趣。四、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的必 需坚持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都 要加强对幼儿思想品德的教育，维护幼儿健康生长。通过家 园联系册

13、、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教 育活动。1、进行“五爱”教育的时候，要求家长们不给幼儿看 内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他穿奇装异服, 不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。 根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。2、现在孩子自私、任性、王道的有很多。于是通过家 园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩 子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结 互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的 劳动习惯。3.家长、教师必需行为正确，做幼儿的典范。家 长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则， 要求幼儿做到事，自己

14、要先做到不许孩子做的事，自己坚决 不做，要用自己的言行为孩子发明一个文明健康的环境，确 保幼儿的身心健康发展。总之，会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德 教育，为他以后的生活打下良好的基础。3. 2023小班幼师个人工作计划 篇三一、班级情况分析我班现在有幼儿人数xx人，其中男孩XX人，女孩XX 人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活 动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾 气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日 常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在, 在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的 拾起掉落在桌上的饭粒。午

15、睡习惯也有好转，每个小朋友都 能自觉上床入睡。二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强 目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对 幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实 做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目标（一）健康（1）喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。（2）初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立 餐后良好卫生习惯。（3）能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。（4） 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护 意识。（5）在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。（6）在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发

16、脾气，性 格活泼开朗。（二）语言（1）能听懂普通话并会说普通话。（2）学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面 前讲话、表演。（3）在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句 表达自己的意思。（三）科学（1）对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知 欲望。（2）发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、 摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。（3）引导幼儿乐于参加各种科学活动。（四）社会（1）愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。（2）建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任 感。（3）逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活 中的基本原则。（4）日常生活中培养幼儿礼貌用

17、语。（五）艺术（1）喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术 之美。（2）鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大 胆地表现。（3）学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式 表达情感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒。3、加强幼儿的生活照顾（喝水、进餐、午睡、大小便 和增减衣服等）4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性 状况。2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。 了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应 及时进行班级全面消毒工作。4.

18、 2023小班幼师个人工作计划 篇四新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目标，以至 更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日 工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教 育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，将从以下几 个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境与其他老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的 生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地 检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理, 将不安全因素降低到最低限度。2、教学环境为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有 压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快 就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我