2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言(共五篇).docx
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1、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言厅党组开展这次主题教育读书班,非常及时、非常必要, 充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。 通过7天的集体学习,共筑信仰之魂、共强理论之基、共固 纪律之严、共树担当之责,厅党组全面系统的教学安排,名 师大家精彩纷呈地讲授,使我学有所得、学有所思、学有所 进。概括谈三点学习体会。一、坚持以学铸魂,坚定了信念、强化了武装。通过全 面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加深 了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理 解。在深学中感悟人民领袖的核心作用,更加坚定了思想认 同、情感认同、实践认同;在深学中感悟
2、科学理论的实践伟 力,更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉;在深学中感 悟初心使命的历久弥坚,更加坚定了践行人民至上的思想自 觉;在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大,更加坚定了麝 续红色血脉的行动自觉;在深学中感悟自我革命的鲜明品格, 更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。二、坚持以学增智,明确了职责、强化了使命。职业能 力建设关系民生,关乎发展。习近平总书记强调,技能人才 是支撑中国制造、中国创造的重要力量,对技能人才和职业 众、依靠群众,真心实意向群众学习,不断从群众中汲取营 养和力量,以踏石留印、抓铁有痕的劲头干好工作,善始善 终、善作善成,绝不止步。做到责任过硬。责任修养是锤炼新
3、时代共产党人的对党 忠诚的一种强烈意识和行为。作为党员领导干部,必须树立 正确政绩观,坚守人民立场,自觉同人民想在一起、干在一 起,增进同人民群众的感情,发扬求真务实作风,勇于担当 负责,积极主动作为,以钉钉子精神勤勉履职、扎实尽责, 着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的 实际成效取信于民。做到能力过硬。党的二十大报告向全党提出了全面增强 执政本领的要求,党员干部要把初心使命变成锐意进取、开 拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,以强烈 的政治责任感和历史使命感不断掌握新知识、熟悉新领域、 开拓新视野,练就新本领,夺取新时代中国特色社会主义伟 大胜利、实现中华民族伟大复
4、兴中国梦而不懈奋斗。2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育,根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一, 把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持 统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努 力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实 实在在的成效。”推动主题教育走深走心走实,必须紧紧围 绕根本任务进行,始终与之对标对表,不断抓重点、补短板、 强弱项、填洼地。下面,我结合读书班学习内容,谈几点体 会,不当之处,请同志们批评指正。
5、以学铸魂,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。万山磅礴有 主峰,大海航行靠舵手。党的十八大以来,我国经济社会发 展之所以能取得历史性成就、发生历史性变革,人民生活水 平之所以能“吃着甘蔗上楼梯”,获得感幸福感安全感得到 极大提升,全在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的 核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想 作科学指导。因此学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想,首先要深刻领悟核心的极端重要性,深刻领悟“两个 确立”的决定性意义,深刻领悟“两个确立”的历史必然性, 进而无
6、论风吹雨打,始终同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致,坚决做到党中央决定的坚决执行、党中央提倡 的坚决响应、党中央禁止的坚决不做。以学增智,更加自觉全面把握习近平新时代中国特色社 会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的 立场观点方法,努力成为做好本职工作的行家里手。党的二 十大报告指出,中国共产党为什么能、中国特色社会主义为 什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克 思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主 义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相 结合,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是当代中 国马克思主义、二十一世纪马克思主义,
7、是中华文化和中国 精神的时代精华,是全面建设社会主义现代化国家、以中国 式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本行动指南。因此 开展主题教育,要求党员干部必须读原著学原文悟原理,知 其然、更知其所以然,切实做到学以增智、融会贯通,学以 提能、熟练运用。以学正风,更加深刻认识到治国必先治党、治党务必从 严,只有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自 我革命、全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,才能始 终走在时代前列、赢得人民衷心拥护。因此,必须刀刃向内, 全面刷新作风、革新形象。作风问题非小事,一枝一叶总关 情。实践一再证明,党员干部出问题,无不表现在作风上; 党群、干群关系疏远,也大抵缘
8、于不良作风作祟。因此要通 过主题教育,使党员干部深刻认识到习近平总书记之所以得 到全党全军全国各族人民衷心拥护,与他一以贯之“我将无 我,不负人民的赤子之心、始终把人民对美好生活的向往 作为自己的奋斗目标的赤诚之情有着密切关联,进而向总书 记看齐,把人民放在心中最高位置,始终以人民满意不满意、 高兴不高兴、答应不答应作为评判工作得失的根本标准,不 断改进作风、提升形象,永葆共产党人政治本色,永远成为 人民的知心人、贴心人、自己人。以学促干,更加深刻认识到全面落实党的二十大精神, 立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动 高质量发展,推进中国式现代化,没有捷径,唯有实干。因 此,必须
9、越是艰险越奋进,风雨无阻向未来。“不干,半点 马克思主义都没有百年党史告诉我们,社会主义是干出 来的,新时代是奋斗出来的,全面建设社会主义现代化国家、 全面推进中华民族伟大复兴,仍然离不开脚踏实地的奋斗, 需要持之以恒的实干。推动主题教育走深走心走实,必须既 学习参透习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理 哲理学理,更全面贯彻落实这一马克思主义中国化时代化最 新成果,努力在推动经济社会高质量发展、满足人民高品质 生活、防范化解风险挑战等方面不断有新气象、新作为、新 进步。发言完毕,谢谢!2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时
10、指 出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、 学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在以学增智 上见实效,要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能 力上下功夫。把向定航,提升政治能力。“任凭风浪起,稳坐钓鱼 台J政治能力是干部所需的各种能力中的第一位,是干好 各项工作的“必备能力:衡量政治能力强不强、硬不硬, 关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、 防范政治风险,不能在”随风满地石乱走”中迷失方向,也 不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前,国际形势风 云变幻,国内发展充满挑战,党员干部既要“致广大”,对
11、 “国之大者”心中有数、了然于胸,从党和人民的立场、党 和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,保持政治上 的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局,永葆“一叶 易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力;又要“尽精微”, 坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署,把自 己摆进去、把工作摆进去,把职责摆进去,始终同党中央保 持高度一致、同频共振,以学增智,真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆“任尔东西南北 风,我自当然不动”的政治定力,做政治上的明白人、清醒 者。正本清源,提升思维能力J不登高山,不知山之高也; 不临深溪,不知地之厚也”。思维能力是推动工作的“源头
12、活水”,思维一旦局限,就无法看到问题的“整体脉络”,无 法掌握事物发展的“全貌原样”,陷入“只见树木、不见森 林”的困境。党员干部要以学增智,把习近平新时代中国特 色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方 法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法,切实提 高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、 法治思维、底线思维等思维能力,以”等不得”的紧迫感、 “慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不 得”的使命感为自身能力“加码要加强调查研究,在深 入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情 况,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政 策尺度,增强
13、工作科学性、预见性、主动性、创造性,将思 维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹 妙药”、干事创业的“动力能量唯实唯干,提升实践能力。苟徒知而不行,诚与不学无 异J实践是检验真理的唯一标准”,学习的目的在于运用、 在于实践、在于落实,绝不能学是学、做管做,陷入“学做 两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中,一代代中国共 产党人始终以理论指导实践,锚定正确航向、划动奋斗之桨, 一路乘风破浪、披荆斩棘,创造了一个又一个奇迹,书写了 荡气回肠的光辉史诗。党员干部要麻续红色精神、传承红色 血脉,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时 代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新
14、战略的 实践要求,以学增智不断丰盈实践“知识库”,持续提升拔 节“能力值”,以“满分状态”增强推动高质量发展、服务 群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上, 经风雨、强筋骨、长才千,以“满格能量”加强斗争精神和 斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上 下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能 力,在基层一线的火热实践中检验理论学习成效,在强国建 设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。教育作出一系列重要指示,党的二十大首次以“深入实施人 才强国战略”为题,将大国工匠、高技能人才列入国家战略 人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲 致贺信,提
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