2023年教学年终总结.docx
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1、 2023教学年终总结 我担当中学高二(1)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。由于我带的是一般班,学生根底较差,大局部学生对升学不抱盼望,思想波动大,纪律松散。我本着“提高每一位学生,满足每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为标准,灌输升学意识,屡次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级治理与提高教学质量的方法。高二(1)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在一般班中遥遥领先,一名学生到达一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获
2、得了家长与学校的好评。作为教研组长,积极组织各种教研活动,培育青年教师,讨论中考方向,青年教师*、*等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,2023年中考成绩比市平均高出8分。 2023年下半年,由于工作的需要,我调到教研室工作。新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。只有不断学习,准时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。第一,我虚心向领导和区、市其 它教研员学习,向书本学习。我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,登记自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参与全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态
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