2023年教师业务工作计划.docx
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1、 2023年教师业务工作计划2023年教师业务工作规划1 新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开头,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务力量水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务力量水平,制订本学期的业务培训提高工作规划如下: 一、指导思想: 以新兴区文教局20xx年教育教学会议精神为指针,以“理论学习年”教师的专业化进展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素养及力量,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向进展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而宏大的职业。 二、奋斗目标: 1、加强政治理论的学习,提高自身的思想政
2、治觉悟,爱岗敬业、教书育人。 2、加强业务理论的学习与提高,娴熟把握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。 3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用学问武装自己,充实自己,提高自己。 三、详细措施: (一)思想方面: 1、努力提高自己的思想觉悟,仔细学习党章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋榜样带头作用。 2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥仆人翁作用。 3、认清当前教育形势,坚固树立爱岗敬业的思想,关怀学生的身心安康,敬重、爱惜学生,留意自己的言行举止,为人师表。 4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。 5、以大局为重,听
3、从组织安排的各项工作任务,并努力精彩的完成任务。 (二)文化方面 1、仔细学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,到达充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读一篇好文章,每日写一篇读书笔记或心得,而且要坚持常常,不断的积存、积淀,提高自己的文学功底。 2、坚持自学为主,将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍,以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵,也使自己的文化学问进一步得以充实和更新。 3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自己在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。 (三)业务方面 1、加强自身业务水平的提高,积极参与业务培训和学习,参与
4、听、评、赛课,做到仔细做好记录,仔细做好预备,抓住每一次的时机熬炼自己,提高自己。 2、按时参与集体备课和教研活动,不断的积存总结教学和教研阅历,使自己的业务力量有肯定的进步与提高。 3、仔细学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。 4、对课堂教学治理,做到准时反省,准时反思,发觉问题准时解决,充分把握学生的学习状况,使工作有序顺当的开展。 5、坚持学练结合,参与集中学习或培训的时机究竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,根本功,以使自己更加适合体育教学工作。 6、组织好各项学生的活动以及学校的各
5、项体育活动,仔细向学生贯彻“安康第一”的思想,并通过各项活动的组织熬炼自己的组织力量,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参与体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的根底。 四、活动安排 二月份: 1、承受学校“有效教学”理论的培训 2、观看“魏书生教育思想”、“洋思办学理念”的录象 三月份: 1、制定各项工作规划 2、岗位练兵,业务提高 四月份: 1、参与校说、讲、评赛讲活动 2、业务自学提高 五月份: 1、帮助组织学校参与区市运动会 2、自检自查 六月份: 1、帮助组织学生棋类竞赛 2、为参与全区艺体教师根本功竞赛做预备 七月份: 1、学生学业成绩评定 2、工作总结 2
6、023年教师业务工作规划2 教师的职业被认为荣耀而神圣。作为新时代的教师我们应当具备良好的素养,才无愧于这个荣耀的称号。怎样才能当一名具有良好素养的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。为此,将进修内容规划如下: 一、努力方向 在业务上,努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式,向名师看齐。 在学科学问上,努力学习本专业的理论学问,学活学精,同时还要到达与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。 在思想上,努力向那些敬业、向上、品德高尚、有修养有素养的学者学习,学习他
7、们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。 二、提高目标 1、加强学习,把握正确的教育观点。 2、了解教育工作的根底给旅和根本方法 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果 4、把所把握的教育理论转变成教学的实际力量 三、详细措施 1、养成良好的学习习惯 2、学习师德六条,提高职业道德素养 3、向其他教师学习 4、学习新课程标准中的改革要求 5、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破 社会进展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新缺乏,学问底蕴不够,专业学问更新慢,都是摆在现代教师面前的实际问题。教育容不得一丝虚假和怠慢,要
8、想不被社会淘汰,不断的学习、给自己充电是特别必要的,进修学习就成了迫在眉睫的事情。 2023年教师业务工作规划3 一、根本状况分析: 1、学生状况分析:学生刚刚进入高中,对于物理的学习还停留在初中的熟悉水平。考试题的思维量不大,力量要求也不很高,许多学生由于物理好学,从而轻视物理的学习。 2、教材分析:我们使用的是人教版高一物理必修一是根据新课标的标准编写的教材,教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式,强化了学生的主体地位,这对学生的自学力量、规律思维力量、抽象思维力量、动手力量等都有了较高的要求。 另外,必修一的学习内容是运动学和静力学,是整个物理学的根底。这一局部的学习,有利于培育
9、学生的分析物理情景和物理过程的力量,对学生抽象思维力量、动手力量以及自然唯物主义人生观的培育都有着举足轻重的作用。 二、教学目的及任务: 1、仔细学习高中物理教学大纲,深刻领悟大纲的根本精神,以全面实施素养教育为根本动身点,使每一个学生在高中阶段都能得到良好的进展和进步,是每一个教师的根本职责,也是搞好高中物理教学的根本前提。 2、仔细钻研教材内容,深刻体会教材的编写意图,留意讨论学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实际状况深入讨论和科学选择教学方法。特殊留意在高一学习阶段培育学生良好的学习习惯和思维习惯,切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。提高学生的根本素养和
10、根本力量。要逐步地订正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。 3、对高一学生来讲,物理课程无论从学问内容还是从讨论方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高,因而在学习时会有肯定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程,作为教师要急躁地帮忙学生完成这个适应过程。 首先要积极培育和爱护学生学习物理的兴趣和积极性,其次要留意联系实际,为学生搭建物理思维的平台。第三,要留意学问与力量的阶段性,不要急于求成,对课堂例题和习题要细心选择,不要求全、求难、求多,要求精、求活。同时要强调把握好根底学问、根本技能、根本方法,强调对物理概念和规律的理解和应用,这是力量培育的根底。 4、加
11、强教研讨论,提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地熟悉和理解物理概念和规律方面,把握根本的科学方法,形成科学世界观。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益。 5、学习新的教育教学理念,采纳探究式教学的教学模式,强化学生的参入意识,表达学生的主体地位,真正实现“我要学”。 重视试验,重视试验力量培育。试验探究的过程,有利于培育学生的动手力量,能再现学问的发觉过程,对学生科学的思维方法方式的培育有着不行替代的作用。 三、实行的措施: 1、摸清学生状况,便于有针对性的进展教学组织,完成教学任务。 2、抓好课堂效率。上课力求高效,精讲精练,在有限的时间内最大化的提高学生的根本力量
12、和根本技能,提高学生成绩。 3、抓好课前预习及课后准时稳固。落实每个人的作业。单元复习和测试落实到个人,完善课前检查和试卷的单独评讲。 4、做好训练,增加学生的应试力量。 5、加强试验教学,能做的试验肯定要做,能分组试验要分组试验,演示试验肯定要演示,要仔细组织试验,培育学生的试验技能和动手力量。 2023年教师业务工作规划4 这学期我接手初一英语的教学工作,又要迎来了一批新的学生,虽然英语的教学工作我已经做了许多年了,但是每次面对新的学生,还是会感到有很大的压力,如何让他们对英语感兴趣,如何喜爱我这个英语教师,如何能把英语学好这都是我应当要做好的,现就这初一上学期的英语教学工作做规划下。 一
13、、学生的一些根本状况 刚进入到初中的孩子,已经有些进入到青春期了,有些叛逆,同样由于之前也学过英语,所以这不是一门新的要学的学科,同样有对英语特殊感兴趣的学生,也有些是不喜爱英语这门科目的学生,而且学生们是来自不同的小学,成绩的差异性是很大的,有些学生的成绩很好,有些学生的成绩很差,在教学上我也是要两头都注意好,避开差异太大。而且学生们刚进入到初中,一些纪律方面也是没有初二初三那么好,还停留在小学的阶段,对于突然变多了许多的科目学习不是那么的适应,特殊是学习的学问更多,作业同样也是比小学多了许多。 二、培育学生的学习兴趣 初中的英语学习,单词和语法的学习更多了,而且日常的课文也是比之前多了许多
14、,更多的是读和写,不像小学更多是培育学生们对英语这门课学习的兴趣,听和说是更多一些。更多的单词还有语法也是会让学生们觉得学习英语这门课枯燥了,而且作业的增多会降低学生们学习英语的兴趣,特殊是原来英语成绩就不好的学生更是如此,因此在教学中我要穿插进一些好玩好玩的学问点,像一些单词的讲解,完全可以参加一些电影的台词进来,特殊是近期播出的热门电影里面的台词。让学生们了解到他们学习的东西在日常中也是可以见到的。以及多做一些小卡片形式的方式,让学生们在日常中也运用多一些英语。在教学中不单单只是课本的学问传授就可以了,而是让学生们不会由于英语这个科目更难而降低了学习的兴趣。 三、提高后进生和偏科生的英语成
15、绩 成绩好的学生并不是需要我们特殊的操劳,但是一些英语成绩差的学生,不但是要培育他们对英语的学习兴趣,同样也是要有针对性的辅导,让他们的成绩提升上去,这方面可以跟班主任沟通,在安排位置的时候让成绩不是太好的学生和成绩好的学生一起坐,相互帮忙,成立互助的小组,共同进步,成绩好的学生稳固已学的学问,成绩不太好的学生则是在帮忙下提升自己的成绩。同样在他们取得进步的时候也是要准时的鼓舞,嘉奖他们。让整个班级的英语成绩都得到提高。 四、和班主任教师做好协作工作 多和班主任教师沟通,让他也了解班级里面学生们的英语学习状况,也好和家长沟通,一起促进学生们学好英语,初中的英语是一门很重要的科目,关系着以后的中
16、考是否能考好,初一作为打根底的一年,更是要学好,作为英语教师,在和班主任做好协作方面,不但是座位的安排,学习状况让班主任教师了解,同样在日常中也是可以让班主任和学生沟通,了解学生的想法,大家一起把英语教学的工作做好。 初一的学生,刚刚进来,有许多不懂的,也是初中学习很重要的一年,在教学工作中,我要做好日常的教学的同时,积极的了解学生们的状况,调整好规划,为他们初中三年的英语学习打好根底,让他们能以更好的成绩和兴趣去迎接初二初三的学习。工作中,只有不断的调整规划,做好英语教学的工作,让学生们在这学期适应好初中的学习生活。 2023年教师业务工作规划5 一、状况分析 (一)优势: 1、教师:对幼儿
17、园嬉戏活动的开展、环境材料的投放、集体活动的实施具备正确理性熟悉。 15年青年教师教育教学专业力量有提高、显现个人专修特色。 环境创设力量、区角活动实施力量提高快,有成效。 礼仪教育的集体教学和各类活动开展随着课题的深入开展,渐渐日趋完善。 2、幼儿:各班幼儿的行为习惯进展均衡良好。 语言表达、艺术表现、科学探究在各班都有肯定的进展所长,均衡中见优势。 3、教研组:组长能带着好教研组成员开展各项教研工作。 教研组研讨气氛良好,教研过程趋向有序合理。 (二)弱势: 1、教师:教师参加教科研的力量相对薄弱。 对教学过程中的实践阅历缺乏良好的总结力量。 组织幼儿开展角色嬉戏的实践阅历空白。 新园舍的
18、区域运动开展是一个难点。 2、幼儿:区域运动中的运动常规、角色嬉戏中的认知、表达、社会性进展还需要培育。 3、教研组长:组长依据幼儿园的教育教学现状开展有效教研的难度大。 (三)分析 1、本学期的小社会活动的开展需要园本培训和园本教研的正确引领,让教师真正理解角色嬉戏的内涵,小社会活动的开展过程将是教师组织幼儿开展角色嬉戏的专业化提升的过程。 2、本学期区域运动的开展对教师们也是一大挑战,新的园舍环境、新的规划重新起步,同样需要幼儿园的园本教研依托。 3、归于以上两点,本学期的园本教研的负荷之重,肯定要在业务治理上良好规划、仔细实施、关注细节、运用策略、推动过程,才能获得成效。 4、结合本学期
19、的园本教研两大重点,借助上学期案例撰写的科研培训,整合教科研工作,让两者互为推动,可以让不同层面的教师撰写运动、嬉戏及园本教研案例。 二、指导思想 依据幼儿园三年进展规划、围绕幼儿园本学期的园务工作规划,以“强师兴教” 为核心思想,推动教师专业进展、推动幼儿园教育教学工作实施。 三、工作目标 1、科研为引领,梳理幼儿园前期礼仪课题成果并推广使用,完成“13年教师定向专修培训的讨论实践”课题工作,推出幼儿园青年骨干教师梯队,展现课题实施资料包,总结课题实施阅历。 2、连续开展“学习、沟通、研讨、展现”园本教研共生链,推动幼儿园角色嬉戏、区域运动的实施、幼小连接工作;提升教研组长开展有效教研的力量
20、、提高教师的专业化水平;促进幼儿主动和谐进展。 3、使用工程跟进式的评价机制,优化幼儿园教育教学工作实施过程,激发教师参加、学习、实践、讨论的工作积极性。 四、主要内容与措施 (一)深化幼儿园礼仪课题实施,梳理总结汇编蓝天幼儿园礼仪课题成果集 36岁幼儿礼仪启蒙教育内容体系 36岁幼儿礼仪启蒙教育目标体系 幼儿一日行为礼仪标准 “36岁幼儿礼仪启蒙教育实践与讨论”课题报告 小、中、大班幼儿礼仪教育集体活动方案集 (二)连续开展“13年教师定向专修培训的讨论实践”课题工作,并结题。 1、开展13年青年教师教学评优活动,创立青年教师展现力量与才华的舞台,推出幼儿园骨干青年教师。 2、完成定向专修培
21、训资料包、培训治理记录手册等呈现课题实施过程资料。 3、完成“13年教师定向专修培训的讨论实践”课题报告论文撰写和结题工作。 (三)连续深入“学习、沟通、研讨、展现”园本教研共生链的实施,内容确立为幼儿园角色嬉戏开展、区域运动的实施、幼小连接工作。 (五)尝试开展工程跟进式的评价机制,有效激发教师工作积极性。 1、全程跟进、全程评价的方式确定教师本学期重点工作工程的创意、实施过程和成果,融入幼儿园教育教学月考核。 2、期末设奖:青年教师评优奖(个人)、优秀案例奖(个人)、角色嬉戏组织实施奖(班级、教研组)、区域运动组织奖(教研组)、幼小连接工程奖(班级)、优质集体活动奖(个人)等。 五、每月工
22、作安排 (略) 2023年教师业务工作规划6 一、指导思想 以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实根底学问,形成根本技能多下功夫。以培育学生的创新精神和实践力量为目标,以校备课组为主体,注意讨论新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学构造,深入推动课程改革,全面提高教师素养和物理教学质量。 以全国课程改革精神和我校创立示范性高中为动力,以区、校教学教研规划为指导,团结奋斗,发扬团结敬业求实创新的科组精神,仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。 二、任务目标 1、具有前瞻性: 突出以人为本的原则;以全面提高学生的根本素养为根底,以培育学生力量为中心,以培育学
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