2023年冬季防寒保暖安全教案.docx
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1、2023年冬季防寒保暖安全教案冬季防寒保暖平安教案1活动目标:1、使学生相识到防火平安的重要性;了解一些简洁的防火常识。2、能依据要求自觉约束自己的行为,并能提示、教化四周的人们。活动过程:我们今日在这里召开防火平安主题班会,目的是为了爱护我们的森林、树木还有公共财产的平安,保证大家度过一个平安的冬天,防火平安责任重于泰山,大家都知道冬天到来了,又是一年当中防火最为重要的季节,在这个季节里万物枯萎,在田野里树林里到处都是枯萎的干草和落叶,易燃物比较多,风干物燥、火灾危急因素增多简单引起山林大火,给我们的生命平安造成比较严峻的威逼。因此我要求大家肯定根据我们学校的部署进行约束自己的各项活动,主动
2、协作学校搞好这次平安防火工作。你觉得冬季防火我们应当要留意哪些方面?小组间探讨、沟通。班内沟通,师总结:1、不准随意带火种进入山林,绿色的山林是我们用汗水换来的,树木每年能为我们供应大量的氧气和削减空气中的二氧化碳的含量,是我们的地球之肺,假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火,最终的损失是特别巨大的,因此要求大家肯定要遵守这点基本的要求。2、不准随意燃放烟火爆竹,在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行,因为烟火爆竹有可能引起火灾,而在集中的地点燃放可以有效的避开可能发生的火灾。3、提高自己驾驭防火平安的学问,正确的驾驭怎样来救火,遇到火情怎样处理方面的学问。提高处置突发火灾的刚好扑
3、灭的实力。加强家庭生活用火的管理,在家要留意用火的科学,留意用火的平安,作到正确的用火做饭,用后刚好熄灭,关好炉灶。4、严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物,以免引起火灾的发生。不要存在玩火的新奇心理,假如一旦引燃大火,事态将很难限制。发觉火灾要刚好报告,火警电话:119。5、发动和宣扬冬季平安防火的有关学问,让大家都来参加。只有大家共同的参加,才能保证消防平安的成果。同学们,让我们行动起来,以自己的实际行动自己的宣扬,为我们今年冬节放火平安教化作出自己的贡献。冬季防寒保暖平安教案2活动目的:1、通过本次主题班会,学习和驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。2、使学生树立
4、自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。活动过程:冬季来临了,为确保学生冬季平安,结合季节特点,进行以下方面的平安教化:一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。从母亲十月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要疼惜自己的生命。因为我们假如有一点损害,父母就会很担忧和难过。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、让学生了解平安学问。1、用电平安1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
5、2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。2、平安运用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)取暖时,屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。三、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,
6、要靠路边行走。2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。3)穿越公路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过公路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要刚好适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。四、总结:总之,生活中到处有危急,时时有祸害,只有靠我们小心翼翼,只要我们到处当心,留意平安,讲究科学,警钟长鸣,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能保证我们平安健康
7、地成长。冬季防寒保暖平安教案3活动目标1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有许多保暖的方法。2、通过视察冬天的花草树木的改变,知道冬天的天气特征和人们的衣着改变。3、学习词汇:冷、温煦。活动打算1、趣味练习冬天的衣服2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。活动过程一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的.地方进行谈话。1。提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)2。老师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)3。请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)4。让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?5。老师小结:冬天来到了,冬天的风
8、可厉害了,吹在身上很冷。二、让幼儿回到教室自由谈话。1、老师:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?2、提问:想什么方法,能使我们温煦起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多熬炼身体)3、老师:在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多熬炼身体,如跑步、跳舞、做操、嬉戏等)三、热身运动(跳动、搓手、弯弯腰等活动)四、户外活动1、幼儿自选活动器械进行活动。老师提出活动平安要求。2、结束活动老师:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?3、请幼儿与老师一起整理好器材回教室。冬季防寒保暖平安教案4活动目标:1。能依据自己的生活阅历讲解并描述
9、一些御寒和保暖的方法。2。知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们简单感冒。3。有初步的冬季自我爱护意识和实力。重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来爱护自己让自己取暖。活动打算:1。阅历打算:幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、外套、帽子等。2。关注感冒和易患感冒的幼儿,主动治疗和预防感冒。活动过程:一、师幼谈话,沟通冬天的天气是怎么样的,引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。1。提问:冬天的天气怎么样2。提问:这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起探讨:天气冷了怎么办1。幼儿分组沟通。激励幼儿结合自己搜集的资料和生活阅历,轮番在组内介绍御寒保暖
10、的好方法。2。幼儿集体沟通。老师刚好整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:熬炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提示幼儿正确运用取暖用具。三、观赏故事,有初步的自我爱护意识。1。老师讲故事,幼儿看图书。2。探讨:达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来,达达的感冒好了吗?怎样才能让自己不感冒!冬季防寒保暖平安教案5班会目的:1、使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。2、通过班会使学生增加防火、防煤气中毒、防雨雪、防烟花爆竹的平安意识,培育有关防范力。教学过程:1、学习冬季防火学问的情景表演:(1)第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)(2)大家仔细视
11、察表演后探讨:a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?(3)反思什么样的状况下简单引起火灾?对学生带火种和吸烟状况进行查挖。(遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施)2、学习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细探讨视察表演后探讨:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止
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