2023年教师顶岗实习总结报告(7篇).docx
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1、 2023教师顶岗实习总结报告(7篇) 为了全面提升实习教师教育,教学的力量,促进实习教师专业成长,并进一步提高我区的教学水平,依据奉贤区切实加强职初教师培育的行动规划文件的要求,作为20_奉贤区实习教师培育的基地学校,我们学校担当了全区初中部的四十三名实习教师的培育工作,对此,我们学校领导特别重视,选派优秀的教师担当实习教师的教育,教学的指导教师,仔细贯彻和执行关于2022年奉贤区教育系统实习工作规划,有条不紊地开展工作,在带教培育期间,我们主要做了以下工作。 一,组织落实,明确培训目标 培训之初,我们就进行了新教师培训的开班仪式,组织广阔实习教师仔细学习2022年奉贤区教育系统实习工作规划
2、,让广阔实习教师明确本次实习的目标与要求,即学习有关的教师职业道德标准文件,了解教师根本职业道德,并在实践中逐步提高自己的师德修养。要了解和学习备课,上课的根本技能,教育教学常规等学问,促使实习教师能够独立地解读教材,预备教案和开展有效的课堂教学。仔细做好见习班主任工作,学习相关的指导学生德育的工作原则和根本技巧,初步把握学生治理和班级治理的方法。从而实习教师的增加责任感和使命感。同时,我们学校依据实习教师的根本状况,选择学校内优秀教师进展带教,这些指导教师中有的是区双名三优的教师,有的是市,区教学评比一,二等奖获得者,有的是市,区园丁奖获得者,优质的指导教师群体保证了实习工作的顺当进展。 二
3、,详细实施,完成实习内容 (一)加强师德教育。在开班典礼上,翁校长代表学校除了对广阔实习教师来我校实习表示欢送外,着重师德修养的内容,校长讲了教师地位在渐渐提高,讲了作为教师要发扬爱岗敬业精神,喜爱教育教学工作,为此要有终身从事教育事业的预备,要有无私奉献的精神,无私地发挥自己的聪慧才智。要有团结协作的精神,由于教师的工作需要团结协作才能做好。翁校长同时盼望我们指导教师要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中让实习教师牢记德高为师,身正为范的训言。 (二),加强教育力量的培训。为了有效培育实习教师的教育力量,我们学校政教处的教师向实习教师下发了学校德育工作的根本要求,以及班主任工作的方法等,
4、组织大家一起学习争论,通过争论让广阔实习教师对于做好学生的思想工作有了一个理论上的熟悉。其次,结合我们学校班队课的教学评比,让广阔实习教师观摩学习,并一起参加沟通争论。通过一系列的活动,广阔实习教师对于做好学生的思想工作有了实践的熟悉。在此根底上,我们要求实习教师随班主任指导教师跟班,学做班主任工作,通过学习,观摩,实践,教师们对于做好班主任工作有了一个很好的根底,为将来顺当走上工作岗位奠定了根底。 (三)加强教学力量的培训。除了选派德才兼备的教师担当教学指导教师以外,我们学校教育处的五位主任,分别给实习教师作了教学五环节的专题讲座。他们对于每次的讲座都作了细心的预备,制作了PPT,实习教师们
5、听了以后反响特别好,觉得我们育秀的教师能无私奉献,对他们的教学带来了实实在在的帮忙。其中张引华主任讲了如何备好课,她从三块内容来讲,分别讲了为何备;备什么;怎样备讲课中既有理论的指导,又有实例的分析,实习教师听了启发很大。陆华军主任讲了如何上好课,他重点讲了在教学过程中如何依据新课标的要求把确立的教学目标有效实施,重点有效落实,难点实实在在地突破,在教学中要能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,才能收到良好的教学效果。曹益君主任讲了如何布置与批改作业,他从作业布置与批改的意义,作业布置的原则,作业布置的类型和功能,作业批改的原则等四个方面作了深入浅出地讲解,由于紧紧扣住教
6、学实际,针对性比拟强,教师们听了以后收获较大。陈凌云主任讲了如何辅优补差,她从正视学生的差异,把握学生的特点;如何实施分层教学;分层教学中教师要树立的几个意识等三个方面作了有效地讲课,由于预备充分实例充翔实,报告得到了广阔实习教师全都好评。倪欢红主任讲了如何听课与评课,对于听课,倪教师讲了课前要有肯定的预备工作;听课中要仔细观看和记录;听课后要思索和整理等三个方面的内容。对于评课倪教师要求从教学目标上分析;从处理教材上做出分析;从教学程序上分析;从教学方法和手段上分析;从教师教学根本功上分析;从教学效果上分析等六个方面作了介绍,让实习教师初步学会了该如何听课与评课,收到了很好地效果。 除了让实
7、习教师听好专题讲座以外,我们要求实习教师要完成相应的听课节数,并仔细做好记录,写好旁批的感受和最终的点评。 三,完成记载,做好考评工作 在仔细实施各项培训工作以后,学校领导也特别重视对实习教师的各项资料的收集与考评工作。我们要求实习教师学做班主任,上好一节班会课,并由班主任指导教师赐予评价。仔细备好一节质量比拟好的课,由指导教师加以修改,并在班内实施教学,后指导教师赐予评价,并进一步提出修改的意见。使实习教师有真正地收获。 为期二个月的实习教师培育工作已经完毕,至今想起,意义是特别大的,广阔的实习教师认为这段时期他们的确学到了许多,也明白了成为一个优秀教师肩上所负的责任,但同时也享受到了做一名
8、教师的欢乐。我们的指导教师也从带教中提升了自己的教育,教学技能,教育处的领导也进一步提高了自己的理论与实际相结合的指导力量,固然在工作中确定还存在着缺乏,有待今后进一步完善与提高。 2023教师顶岗实习总结报告2 _周的教育实习虽短,却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆,通过实习,我们增加了自信,坚决了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建立添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会: 一、实习收获 通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培育和熬炼我们运用所学的学问,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利
9、于今后更快地适应新的工作环境。 同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”重任,因而是荣耀的。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望 同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通力量,并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地熬炼了同学们的口头表达力量。 通过实习,提高了我们的教学力量和综合素养。实习是全方位的实战训练,在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提高了我们的专业素养;在文明教育中完善了我们的人格素养、同学们普遍感到自己在许多
10、方面都有了提高。直接参加教学工作,学到了实践学问,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作力量同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历,为将来就业取得珍贵的阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 这次实习使我得到很大的熬炼,一方面,积极地进展学习和积存;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命。六周里,同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,向社会展现了_学子的良好素养,也为今后的工作打下了良好的基矗。 二、实习心得体会 教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,
11、我首先熟识高一年级的教材,在此根底上,再听指导教师和其他有阅历的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯穿;与此同时,我仔细批改作业,并去熟识_班学生的根本状况。 经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开头正式上课,第一次感觉自己所学的学问派上用常上一节课,看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细节。 初次教学时,应尽量把学问体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自特别有把握的,你都应当把它写下来,以免到时候的紧急而遗忘学问,给你的课堂带来缺憾。 在实习中,我实行讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反响,就是对我的
12、回报。因此,在课堂上必需留意学生的反响,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。 近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导教师第一节课就把学生分成46人一组争论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进展必要的指导,对小组之间的活动状况组织有效的沟通,以此来提高小组活动的效率。 高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严峻趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。缘由有: 1、缺乏学
13、习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克制学习困难的毅力。 2、思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地依据学生的实际要求去组织、指导学生把握有效的学习方法,促进学生抽象规律思维的进展,提高学习力量和学习适应性。 所以教学中要培育学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。 (1)多找资料、趣事吸引学生留意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。 (2)要多主动和学生进展沟通,了解学生把握学问的状况,这样有利于针对性的对学生进展教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有
14、些学生根底较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 (3)对于一些数学题,学生都不知如何入手去解,他们没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进展总结,分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。 批改作业时,针对不同的练习错误,指出共性问题,集体订正共性问题。鼓舞学生独立作业的习惯,增加学生的分析力量,对激发学习的兴趣有较好效果,最终分析错误的缘由,改良教学,提高教学的针对性。 经受了一个半月的实习生活,让我体会一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子,深感如今学生的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的
15、摸索之路。 三、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程顺当,取得了肯定成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视: 1、在讲课过程中,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高。 2、在把握课堂教学的环节中,尚需积存更多阅历,去不断提升自身素养。 3、对新的课程理念显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。 4、同学间沟通较少,也让我们感受到一些问题。 通过这次实习,检查和稳固了我们的教学理论、专业根底学问和根本技能,培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习,熬炼了自己,收获了很多,取得了肯定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断
16、改良教学方法、提高教学水平,提升理论水平。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不简单。在此次实习中,首先要感谢全部在实习中赐予我们关怀、帮忙和急躁指导的领导和教师们,并感谢协作我实习工作的城关高中_班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的缺乏之处,我会把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师! 2023教师顶岗实习总结报告3 时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己阅历缺乏,不知道该干什么,没有头绪。但是,和孩子在一起时间久
17、了才觉得有了头绪,知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难! 刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮
18、忙他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,让初出茅庐的我获得了许多珍贵的东西。 在天都幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 在做保教工作时,我虚心请教老教师,积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学
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- 2023 教师 顶岗 实习 总结报告
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