2023年初中生爱护校园环境演讲稿.docx

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1、2023年初中生爱护校园环境演讲稿初中生爱惜校内环境演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是初三一班的xxx，我的演讲题目是爱惜校内环境。随着环境的污染，全球气温不断地增高，南北极的冰川也不断的在溶化，大海的水平面也会渐渐的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有许多漂移着的垃圾，我们的文明越来越先进，我们的环境却随着我们文明的先进渐渐的遭遇着破坏。假如我们不做点什么，我想在几百年或许几十年后，我们的生存环境或许会极其恶劣。我说的这些也并不是什么危言耸听，我只是希望通过我的演讲能够让大家知道事实的严峻性，让我们从自己起先为这个地球做点什么。我们可以从学校起先，先把我们的学习的环境弄得干净整齐，并

2、在日常的学习生活中好好的爱惜学校，爱护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的，而是学校里全部同学的，他须要大家共同的.爱惜，而这种爱惜并不只是喊喊口号，而是要大家付出真实行动的，比如看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里，打扫卫生不图快速，而是仔细细致的打扫干净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得干净，想象大家的心灵也会更加的漂亮，也大大削减了环卫阿姨的工作量，能够让她们更加的轻松。从学校起先大家可以渐渐的往自己的身边扩散，比如自己的家里，帮助父母打扫卫生，主动丢垃圾，信任父母也会感到特别的欣慰。然后可以向身边的挚友宣扬爱惜环境的重要性，让他们也起先为我们的地球做出贡献。从而渐渐的扩散爱

3、惜环境的人越来越多，我们的地球也将越来越干净。一个人做这种事情确定很艰难，但假如渐渐的一个村，一个镇，一个市，一个省甚至一个国家都在共同的坐着一件事，哪想必会做的很轻松。并且在全部人都在爱惜卫生的时候，哪怕有人想不爱惜环境都不行了，大环境变成这样是会影响个人的，人始终都是群体。爱惜环境，从我做起，这一句公益广告词很有道理，不管现在大家的四周有没有爱惜环境的人。我也希望大家能够从自己做起，做好自己，去仔细用心的去爱惜环境。前人栽树后人乘凉，许多前辈们为了我们现在的文明作出了那么大，那么多的贡献，希望我们也能够为我们的后代做出贡献。给他们一个美妙的环境，还他们一个绿水青山，蓝天白云。我的演讲完毕，

4、感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿2敬爱的老师、同学们：大家好！我非常荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲，我这次的演讲的主题是：“爱惜校内环境，从我做起”。敬爱的同学们，我们每班都会有各自负责的环境区卫生，可是呢，每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生，不到半天就变得一团糟，就比如我所在的高二（xx）班，所负责的环境区就是学校西校门口的卫生，校门口是一所学校的脸面，别人看到我们校门口的卫生都这么的差了，会怎么想？肯定会认为我们学校里面会更差，但是你们有爱惜校内环境的意识吗？你们并没有，你们在进入校内前，肆无忌惮对我扔垃圾，归校的时候，有的同学走着走着快到垃圾攥在手上忘扔了，也立马要扔在校门口外

5、面，因为你有理由，所以老师不会说你，此时此刻我想请问各位值班的老师，莫非老师的职责仅仅是教书育人吗？学生的行为规范就束之高阁了？我觉得在学习学问前，就应当先学会做人，假如我们学校的同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯，那我们值日搞卫生的我估计一分钟就能把卫生搞定。你恒久想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级，每天早上得花多长的时间搞卫生，就每个班那样的垃圾篓，我们平均每天得装4次，才能搞干净，你们不要觉得我夸大其词了，不信任的同学，每天早上可以去观摩一下，看看校门口两边的灌木丛被你们隐藏了多少白色垃圾，这也是我最想不明白的地方，你说你没有爱护环境的意识吧，扔地上就扔地上吧，但是他还要脸面，不想被大

6、家看到他扔，所以扔到那里面藏起来，你既然知道这是一件不对的事情，为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面呢。还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的多远，他就从多远起先扔，扔不扔的中无所谓，但多数都是不中的，所以你可以看到学校的每个垃圾桶四周垃圾遍地都是。所以说爱护校内环境的最干脆有效的方法，就是让大家明白垃圾不顺手扔，校内自然漂亮，我们班早就起先实行垃圾分类的学问班会，宣扬到每个人身上，我们班还有一句关于爱惜环境的口号：“你不扔我不扔，校内垃圾从哪来产生”。我在此跟校领导申请，每周2下午的班会主题改为爱惜校内环境，可以从事例上，视频上让大家知道我们现在地球的环境是多么严峻的一个状

7、态，我们现在还只是在学校，我们就应当在学校的时候就养成这样的好习惯，爱惜校内环境，从我做起！我的演讲完毕，感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是初二三班的xxx，这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。在这次演讲的前不久我也只是一个一般的初中学生，对于要爱惜环境这种事情也始终认为只不过是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱惜环境这件事情有了改观，也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。地球是我们的家，假如这个家变得脏乱差，水也变得浑浊发臭了的话，我想对于我们来说就是一场灾难。我们每个人生活在这个地球上，始终向我们的地

8、球母亲索取着，并没有向它回报什么，还总是自私自利的觉得得到的还不够，却全然遗忘了假如不是地球我们人类将无法存在。学校对于我们来说也算是我们的另一个家了，现在的我们大部分的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们确定是不会乱丢垃圾的对吧，因为父母虽然会搞卫生，但也搞得也会很辛苦，所以我们确定也是会主动的丢到垃圾桶里，也不想看到自己的家里乱糟糟的，不想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个觉悟了，觉得反正是在学校，有人在特地打扫卫生，每个班级都有自己的劳动板块。但每天的值日生也很辛苦呀，早上扫的中午就会又堆满垃圾，想必看到自己好不简单打扫干净的地方又这么脏大家看到时也无奈吧。而

9、每天都花这么一段时间去打扫卫生，假如我们把这个时间花在学校上不就又可以提高自己的学习成果了吗。就算是还是须要去倒个垃圾什么的，但也确定比还要加上扫地便利。与人便利就是与己便利，假如你在思想松懈，想要丢垃圾的时候忍住了，大家也都限制住自己的行为，学校怎么可能会脏起来呢。学校给了我们一个学习学问的机会，也是让我们学习做人的地方。学习学问当然很重要，但是假如没有足够的道德品质这样的人也不会被别人喜爱。父母既然送我们来到这个学校就是希望我们能够学习到更多的学问，而我们却连一些最基本的事都没有做好，这样父母也会感到悲观吧。校内的环境是须要大家一起爱惜才能够保持的，并不是哪一个人单独自己爱护就够了的，须要

10、大家一起为之付出努力，从自己做起，也从今日起先，限制自己的行为举止，不要做出破坏校内环境的事情。我的演讲完毕，感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿4敬爱的老师、同学们：大家好！我是来自xxx班的xxx，今日，我给大家带来的演讲主题是“爱惜校内环境”！雪白的走廊，窗明几净的教室，翠绿的灌木点缀着一栋栋教学楼，这就是我最初印象中的学校的一角，是我们生活学习的地方。当我刚来到学校的时候，这所学校被学长们用扫把和抹布等劳动工具，仔细致细到啊的一尘不染！这才在我的心中留下了一个雪白且绿意盎然的校内印象。但是转瞬间几个学期过去了，当时酷爱环境的学长们已经离开了这所学校，但是我们这些新生，却来到了当时他们的位

11、置。在当时，我曾以为我们的学校会始终这样整齐又漂亮。但是慢慢的，我知道这是可能特别困难的。随着我们的加入，也带来了很多不爱惜环境卫生的同学！他们大肆的破坏这这里原来干净的地面，用自己本该踩在地上的脚，给学校雪白的墙壁留下了几个印记！他们没有组织，却又都不谋而合的做着相同的事情破坏我们的校内环境！同学们，请你们看看四周！在我们进行这次演讲的时候，是不是有些人，没能管住自己，丢下了一些垃圾呢？在我们的学校，大大小小的垃圾都特别常见！这些垃圾大部分都是来自小卖部的零食包装！那些不爱卫生的同学，走到哪里，丢到哪里！不仅严峻的破坏了校内的环境，更是让垃圾遍布各地！走廊上、墙缝里、花坛里，甚至是屋顶上！现

12、在我们的学校，可以说是布满了垃圾！即使我们的同学们一遍一遍的去打扫，也还是没有你们丢的快。同学们，你们知否有仔细的将这所学校当成是自己的母校？这是我们将来毕业后，也带着记忆的母校啊！我们这样的大肆破坏这里的环境，莫非就会有谁情愿帮你们收场吗？大家就情愿看着我们的学校，成为一所被垃圾包围的地方吗？当多年之后，我们再次回到这里，看着我们当时留下的垃圾仍在的时候，这只能说这是个抹不掉的耻辱！同学们，我们在这里，不仅仅是一名过客！这里有我们的回忆，由我们的同学和老师！这里是我们共同的集体！也是我们的记忆所在！不要让自己手中的垃圾污染这里，将垃圾放入它本该存在的垃圾桶中！让校内，再次变回那干净美丽的样子

13、吧！我的演讲完毕，感谢！初中生爱惜校内环境演讲稿5敬爱的老师、同学们：大家好！时间匆忙，岁月无情，我从小学升入中学，转瞬就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思索、主动进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励

14、我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们xx中学每一个学生的追求。我们的学校是一个快乐、华蜜的大家庭。我们学校不论领导、老师和全体同学，都能统一相识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的酷爱。在这特别的日子里，学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。我们的学校是人才的摇篮。世间万物充溢朝气，就连天空都升腾着希望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业，哪里没有xx人在贡献，哪里没有xx中学的

15、毕业生？我们的学校是初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，这对每一个xx中学的人来说更是一件值得傲慢的事。我爱我的校内，我爱那宽敞的教室，广袤的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在xx中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿6敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我讲话的题目是爱惜校内环

16、境从我做起。每当我们跨入校内大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教化家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条

17、件。我们每一位同学都是这个校内的主子，都有维护校内环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的主子，爱惜校内环境，我们原委应当怎么做呢？这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，细致一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，兴奋地说：终于让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，假如我们每个人都能像那

18、位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，宽敞光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子，我们为何

19、不去阻挡它，变更它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校内。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶；假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不须要花费太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下

20、越来越漂亮。大家行动起来吧！爱惜校内环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要大家的努力！感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿7老师们，同学们：大家好！今

21、日我演讲的内容是：爱惜校内环境，共享绿色校内！当早晨的第一缕阳光静静洒落校内时，看到那干净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸簇新的空气谁不想自己的家园干净整齐、清幽而充溢温馨呢那就须要我们共同爱惜xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加

22、了几个脚印；教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验；还有一些同学，喜爱在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感安逸，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要仔细负责；每一张桌子让它干净整齐；每一面

23、墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！我的演讲到此结束，感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿8老师，同学们：早上好今日我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何留意个人卫生呢？首先要养成良好的卫生习惯，削减与病源接触的机会。如勤洗

24、手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此足够的睡眠也是必不行少的。其次是讲究饮食卫生，防止病从口入；在日常生活中不食不干净的食物，所谓不干净的食物，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。初中生爱惜校内环境演讲稿9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整齐了。当我们坐在光明的教室里上课时，当我们下课后在宽敞整齐的操场上活动时，有没有想过：这么干净的校内，平常值日的同学得打扫多长时间，平常师生们得多么细心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校内卫生做出力所能及的贡献。校内是我们大家的，我们有义

25、务和责任来维护校内环境。在校内中，常常会发觉有人摇摆树木，践踏花草，在雪白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让原来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校内纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校内；更有甚者在校内内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应当在一个初中学生身上出现。为了让校内环境更加美妙，希望同学们尽量做到以下几点：一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校内绿化；二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱惜公物；三：不在校内内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避开打架；四：看到有垃圾刚好捡起

26、，不要嫌麻烦，校内的卫生会就此变好。你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校内环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校内变的更有光采。初中生爱惜校内环境演讲稿10敬爱的老师、同学们：大家好！您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗？答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让

27、我们知书达礼，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校内

28、良好的学习、生活与工作环境，所以，我希望大家能做到不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾；做一个节约的人。为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧！自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明的初中生！为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧！感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿11尊敬的各位

29、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是初xx班的xxx，很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校内”。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗？答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的.校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们

30、沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校内良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表xx班全体同学面对全体老师和同学发出如下倡议：1.请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾

31、的人。2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。5.养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾；做一个节约的人。为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧！自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明的学生！为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧！我的发言完毕，感谢大家！初中生爱惜校内环境演讲稿12各位老师、同学：大家中午好：很兴奋，老师和同学们给我这个机会

32、站在这里跟大家讲爱惜校内环境这一主题，在这里，我首先想要讲的是“天下大事必作于细”。我知道我们许多同学都有很大的幻想，包括我也是这样，我过去经常对我的家人说“我是要变更世界的人”，我也知道许多有很大幻想的同学，跟过去的我一样，却没有足够的行动力来证明自己将来足以去实现那些很大的幻想。在一次与街边拾荒的大爷的交谈中，过去的那个我相识到自己连变更环境最基本的方面都没有做到，又谈何去变更世界呢？后来我就不再把自己要变更世界这个过于宏大的幻想挂在嘴边了，我起先从最小的事情做起，一点一滴，一步一步地变更我所生活的环境，也一点一点渐渐来变更我所处的这个世界。我能够站在演讲也是在我的小变更最终厚积薄发让大家

33、望见了才有的机会，这些事情真的都是须要从零起先的，也只有从零起先做了，我们才可以渐渐望见眼前的改变。爱护环境就是我做的小变更之一，现在已经有了肯定成果了。在提到我的这些爱护环境的成果，我知道我可以起先给大家讲讲爱惜校内环境这一点了。有了我前面提到的“天下大事必作于细”作为铺垫，我讲爱惜校内环境就好讲许多了。因为爱惜校内环境是我们所能见到的最小的变更世界的方面。那些想要变更世界或者有很大幻想的同学可以从我的经验中看到爱惜校内环境的必要，而那些没有很大幻想或者变更世界的同学也可以在爱惜校内环境这一点上找到作为当代中学生的责任与义务。我知道确定有许多同学会想“这跟我没什么关系”，可是这真的与我们没什

34、么关系吗？像已经沙漠化的城市那样，我们学校变成了那样的一天，我们还能接着正常上学吗？不行以的！而且我们爱惜校内环境都是从最基本的做起，从不乱扔果皮纸屑做起，大家在家里都能够不乱扔果皮纸屑，为什么到了学校就不能呢？我想大家还是没能把学校与自己看做一个整体。我在爱护环境上有了肯定成果之后，老师们对我的看法也好了许多。我真的不是一个爱书上学问的一个学生，老师们也一度因为我的成果不喜爱我，但我在外面做的社会实践活动让老师对我刮目相看了，这让我意识到学生的其他素养是可以影响那个学生的整体素养的，我成果不好，但是我热心于公益事业，老师看得到我的优点，我也就不再是老师眼中的坏学生了！希望同学们都能够相识到这一点，也许你在爱惜校内环境中是一枚护旗手呢！要多方面的挖掘自己的潜能！我的演讲完毕了，感谢大家！