2023年河北省中考物理试卷.docx

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1、2023 河北省中考物理试卷(具体解析版)2023 河北省中考物理试题解析二、填空及简答题本大题共 9 个小题，共 31分。第 25 小题 3 分，其余小题每空 1 分23.一天小明家中的 IC 卡电能表上的金额用完了，电能表便切断了电路。小明的父亲将存有300 元的 IC 卡插入电能表，电路又接通了，此时电能表的示数为小明家所在地每度电的电费是 0.6 元，300 元电费可用电_500_KWh。为防止电能表再次切断电 路，小明家应在电能表的示数为 1 0 18 0 前为 IC 卡电能表充值。一、 典型错误第 1 空错误答案5000、 5103、 0.510-3、 180、 1800第 2 空

2、错误答案00180、 00179、 00181、 10180、缺最终一位二、 错误缘由学生方面：1. 计算不细心2. 不会读电能表3. 数学方面缺陷4. 不会根本的计算5. 文字的理解有偏差6. 生活中电能表更关注剩余电量7. 书写潦草看不清教师方面：1. 对学困生的关注不够2. 缺少对学困生的针对性和根底性练习24.103. 对学生的书写要求缺乏如图 所示，一小球从斜面顶端由静止开头滚下，小球的重力势能减小， 动能_增大_。小球运动到斜面底端，由于_惯性_，小球会在水平面上连续运动，运动的小球假设不受阻力，它将做匀速直线运动。中考试卷分析 第 10 页 共 12 页一、 典型错误第 1 空错

3、误答案： 加快、 不变、 减小第 2 空错误答案： 重力、 动能、 摩擦力 “惯” 书写错误第 3 空错误答案：直线没有匀速 ， 匀速直线运动或静止， “匀速直线运动” 书写错误均速， 画蛇添足：无规章直线运动二、 错误缘由1. 不知道动能的影响因素是什么2. 语言表述不清楚3. 分不清动能和惯性在不同物理情境中的区分4. 书写潦草看不清5. 将匀速直线运动与分子无规章运动混淆6. 教师对学困生根本物理概念和学问的要求、训练不到位7. 惯性、力与运动关系其实始终是教学的难点和易错点，教学过程中这 方面有欠缺25.由于光在电影屏幕上发生_漫反射_，所以人们能从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块

4、平面镜使与水平面成 30 度角的太阳光竖直射入井中如图 11 所示，则反射光线与入射光线的夹角为_120_。在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。一、典型错误及缘由1. 错别字： 很奇葩， 千奇百怪。 如： 慢反射、 曼反射、 漫返射、 漫光射、 滑反射、 漫反身等， 甚至是几个错字的组合， 防不胜防。2. 用语不标准或概念不清：反射、折射、 镜面反射、 镜面漫反射等。这些问题有的是由于概念理解不到位， 或者学生书写落实较少， 对该学问点重视不够。3. 光学学问欠缺， 题意理解不到位， 没有抓住“竖直射入井中” 这个关键条件， 导致找不准反射光线的方向。4. 几何运算力量较差，

5、导致角度计算不正确， 甚至不会算。5. 题意理解偏差， 也可能是题目表述不清楚， 图片的 “水平面” 的干扰， 学生理解为水面与井口持平， 以至于消灭折射等答案。6. 作图问题最多， 例如：标准中的三个必要条件有丢落， 尤其是以缺少反射光和夹角度数居多。 缘由是作图习惯不好， 功夫不到家，；固然 1 分的题目考察工程过多， 需要在这么小的一个图上表达较多的元素这一点阅卷教师深有体会要求过高 ；作图不标准： 没有箭头方向或不清 ， 光线是虚线、 镜面是虚的、 角度标注位置不明确或错误；作图习惯较差， 图上乱改乱画；铅笔作图， 扫描后看不清；几何学问欠缺， 角度计算错误；不知道为什么此题有两个角度

6、需计算， 略显重复7. 网上阅卷：扫描之后光线看不清或方向看不清。二、建议1. 重视文本阅读，培育审题力量2. 标准作图习惯26.汽油机作为汽车的“心脏”，在压缩冲程完毕时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，将_ 化学_能转化成_内_能。一辆汽车一年行驶了三万公里，消耗汽油 2t，这些汽油完全燃烧放出_9.21010_J 的热量。q=4.6107J/kg汽油典型错误及缘由：1. 前两空错误很多，主要缘由是学生不能依据文本准确推断描述的是哪个物理过 程燃烧过程。典型错误：机械能内能压缩冲程，内能机械能做功冲程，内能化 学能，电能化学能；2. 第三空错误的缘由主要是学生计算力量差，导致计算结果错误

7、数量级等27. 阅读短文并答复以下问题。白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时的温度可达 2023左右。为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽成真空；在制作大功率灯泡时，还要灯泡内充入稀有气体氩等， 主要是为了防止灯丝在高温下升华。白炽灯光工作时，电能转化为光能的效率较低，因此渐渐被节能灯和 LED 灯所替代。（1） 由于钨的_熔点_较高，所示用钨制作灯丝。（2） 灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了_防止灯丝在高温下升华。（3） 白炽灯泡渐渐退出市场，是由于_工作时电能转化为光能的效率低。典型错误：（1） 错别字：溶、容、融不准确或概念不清：温度、熔度、溶解度、抗温力量、受挫力

8、、比热 容（2） “防止爆炸”、“防止氧化”、“防止发生化学反响”-不能依据给定的材料写出正确答案。424（3） “灯泡亮度小”、“机械效率低”、“费电”-不明确能量转化效率的概念三、试验探究题本大题共 个小题，共 分。第 32 小题 4 分，第 33 小题 6分，第 34、35 小题各 7 分 32.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变。器材的安装：_往厚玻璃瓶内装满水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口。操作的方法：_用力挤压厚玻璃瓶 。观 察 的 现 象 ： _ 玻 璃 管 内 的 水 面 变 化 。玻璃瓶发生微小形变的缘由： _力可以使物体发生形变。典型错

9、误及缘由：1. 语言表达力量较差，不会用学科语言进展表述；2. 文字书写不清楚，不标准，给阅卷带来困难；3. 不能按题目要求进展答题，答非所问；4. 把此试验与“简易气压计”原理、“检查气密性”试验混淆。33.小明在探究 “滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的试验中，提出了以下猜测：猜测一：滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关；猜测二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜测三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.40.80.50.6小明通过如图 15 所示的试验验证猜测。验证猜

10、测二和猜测三的试验数据如下表。答复以下问题：（1） 试验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩 擦力的大小_等于_选填“大于”、“小于”或“等于”弹簧测力计的示数。（2） 为验证猜测一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数一样。说明滑动摩擦力的大小与速度无关。（3） 分析_1、2、3_次试验可验证猜测二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小_成正比_。（4） 分析 1、4、5 次试验，小明得出：在压力一样的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 教师提出小明的试验设计应加以改进，应掌

11、握在_接触面材料_一样的条件下粗糙程度不同。【拓展】小明完成试验后，将长木板一端支起， 用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做 匀速直线运动，弹簧测力计的示数为 0.92N。则木块对木板的压力为_0.8_N。木板长0.5m， 支起的高度为 0.3m，木块重 1N。典型错误及缘由：1. 第3小题大多数学生填“有关”，不能利用试验数据确定“成正比”关系；2. 第4小题大多数学生不能确定需要掌握的变量，缘由是不明确要争论的是 哪两个量之间的关系；34.16“3. 拓展局部：学生找不到解决问题的方法，难度过大。小明利用图所给试验器材 测量小灯泡的额定功率”，电源电压恒为 6V，小灯泡正常工作时的电压

12、为 3.8V，电阻约为 12，滑动变阻器规格为“20 2A”。（1） 请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（2） 正确连接电路后，用开关试触，灯泡不亮， 电压表瞬间满偏，电流表指针几乎不动，电路中的故障是_滑动变阻器处断路_。电路中只有一处故障（3） 排解故障后，连续试验。闭合开关，移动滑片，当电压表的指针指在某电压值时请在图 17中标出相应的电压值，小灯泡正常发光，电流表的示数如图 18 所示，小灯泡的额定功率是_1.14_W。（4） 测量完灯泡的额定功率后，小明又测量了几组数据，计算后觉察灯丝电阻随其两端电压的 增大而增大，缘由是_灯丝两端电压的电压增大时，温度上升_。【评估】小红也利

13、用上述器材对该小灯泡的额定 功率进展了测量。试验电路如图 19 所示。试验完毕后，两人对试验进展了沟通与评估。小红的试验结果误差较大，理由是_不能在电压表上准确读出 3.8V _。小明的试验更不简洁操作，理由是_开头操作时不易确定滑片的位置_。典型错误及缘由：1. 电路故障表述不准确；2. 标电压表指针位置时，不明确量程和分度值，多数学生所画指针不够标准，指 针与刻度线不平行没有扣分；3. 第4小题典型错误：从电流、电压和电阻的关系角度作答；4. 【评估】局部，学生找不准评估的角度。如从“温度影响电阻的角度” 评估， 从“表的量程角度” 评估，从“电路连接方式的角度”评估等；5. 网上阅卷：由

14、于扫描的缘由，阅卷教师不能准确推断实物连接时电表到底接了四哪、个接计线柱算。应用题本大题共3 个小题，共18 分。第 36 小题 5 分，第 37 小题 6 分，第 38 小题 7 分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最终结果不得分37.如图 23 所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面， 容器的底面积 S=810-3m2，容器高 0.2m，内盛0.17m 深的水。A1 和 A2 为两个均匀实心立方体物块不吸水，A1 的质量为 0.185kg，A2 的体积为 3.210-4m3。 =1.0103kg/m3，g 取10N/kg水（1） 水对容器底部的压力为多少？（2） 将A1 释放

15、，浸没在水中，静止后受到容器底对它的支持力为 0.6N，求 A1 的体积。（3） 只将 A2 缓慢浸入水中，当水对容器底部的压强最大时，A2 的密度至少为多少？解：1p=1.0103kg/m310N/kg0.17m=1.7103Pa水1 分由p=F S可得F压gh水=pS=1.7103Pa810-3m2=13.6N 1 分浮支（2） A1 受到的浮力：F1=G1 F水支即 gV1=G1F=m1gF1支分V1= m g - F则= 0.185kg 10N / kg - 0.6N=1.2510-4m3 1支rg水1 分1.0 103 kg / m3 10N / kg2（3） 将 A 缓慢放入水中，

16、当水面上升至 0.2m时，水对容器底部的压强最大，此时排开水的体积：V=VV=S(hh)= 810-3m20.2m0.17排m=容2.4水10-4m3容 V2=水3.210-4m322此 时 A漂 浮 ， A的 密 度 最小 1分即 F=GgV= gV2 浮2水排22水排则 2= rV=1.0 103 kg / m3 2.410-4 m3=0.75103V2kg/m1 分3.2 10-4 m3典型错误及缘由：1. 消灭不行思议的公式：F=P/SF=gh；2. 计算结果或单位错误；3. 审题力量差，如第一问只求压强，而不求压力；4. 其次问中不能正确进展受力分析，不能利用三力平衡确定浮力大小；5

17、. 学生分析推理力量较差，过程连接不上；6. 解题步骤不清楚，空间分布不合理。38.如图 24 所示，电源电压恒定，滑动变阻器的规格为“30 1A”。在 AB 间接入规格为“12V， 12W”的灯泡，闭合开关，当变阻器的五分之一阻值连入电路时，灯泡正常发光。（1） 求灯泡正常工作时通过的电流和电源电压。（2） R0 是在如图 25 所示的 Ra 和 Rb 之间任意取值的电阻。当在 AB 间接入电阻 R0 后，闭合开关，在保证电路安全的状况下，将滑片 P 从最右端向最左端滑动的过程中，电流表示数均消灭 过 0.4A电流表选择 00.6A 量程。求R0 的取值范围及电压表示数的最大和最小值。解：1

18、由 P=UI 得I = P= 12W=1ALUL12VL1 分由 I=U 得RRU= 12V =12L=LI1AL1 分电 源 电 压 U=IL( 15R+RL)=1A( 1 30+12)=18V1 分5 2 由图像可得： Ra= Ua = 20V=10Ia2ARU= 50V =251 分b=bI2Ab由电路图可知 R0 与 R 串联，假设使电流表示数为 0.4 A则 电 路 中 的 总 电 阻 为 ： R总= U =I18V0.4 A=45AB 间接入的值最少为：R= RRL=4530=1501总故 R0的取值范围为 15 251 分R0=15 和 R 的取值最大时，电压表示数最大，此时电流

19、表示数为 0.4 AUmax=UIR01=18V0.4A15=12V1 分0当 R =25 且 Imax=0.6A 时，R0 分压最大，电压表示数最小。R0两 端 电 压U0max=IR =0.6A25=15V18Vmax0UU0max1 分电 压 表 示 数 最 小 值 Umax=18V15V=3V典型错误及缘由：1. 公式错误：I=U2/P，I=W/U；额2. 计算过程没有公式；3. 审题不细心，图像提取信息错误，如 I=2A 时，Ub 误取为 60V；4. 学生不理解题意。如“R0 是 Ra 和 Rb 之间任意取值的电阻”，“将滑片 P 从最右端向最左端滑动的过程中，电流表示数均消灭过 0.4A”；5. 题目中条件和问题的不确定性让学生迷茫两个可变电阻串联，对学生分 析推理力量的要求格外之高。