全国中小学生安全教育日主题活动方案优秀12篇.docx
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1、全国中小学生安全教育日主题活动方案优秀12篇 积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动全国中小学生安全教育日主题活动方案 篇一 一、活动目的 今年3月28日是第-个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20 年第1号预警通知精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20 年“中小学生安全教育日”活动,开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。 二、活动时间
2、 3月28日 三、活动主题 今年“中小学生安全教育日”活动主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。 四、活动目的 开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。 五、活动内容 1、各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。
3、要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。 2、活动日当天要组织开展好“六个一”活动: 悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; 出一期安全教育宣传栏; 组织一次紧急疏散应急演练; 举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患; 发送致学生家长一封信,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。 3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即
4、解决。 六、活动要求 1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。 2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。 全国中小学生安全教育日活动方案 篇二 根据教育部办公厅关于做好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知精神,为切实做好我县2022年3月27日第二十二个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。 一、活动主题 今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识,提高避险能力”。 二、活动内容 要以全国中小学生安全教育日活动为契机,
5、结合学校工作实际,有针对地开展丰富多彩的教育活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。 1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下,在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线,提高疏散实效;通过演练要举一反三,提高学生应对各种灾害的能力和素质。 2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际,在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不
6、同交通需求、不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育,使学生深刻认识地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知识和逃生方法。 三、组织领导 总指挥: 副指挥: 成员: 全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。 四、演练步骤 1、让学生熟悉防震应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 五、演练安排 1、演练时间:20xx年3月日(七周)上
7、午大课间 2、演练内容:防震演练;疏散演练。 3、警报信号:应急避险和疏散以警报声作为信号。 听到警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行防震演练,组织学生疏散,到指定位置集结。(大课间集体舞场地) 全过程要求在6分钟内完成。 六、撤离方案: 1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动,老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟),“强震”过后,老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。 2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部,有秩序地向集结地慢跑撤离,老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼,同学们下楼之后,向大课
8、间集体舞场地集结,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。 3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些,二、三楼的学生不要着急,要尽量让地下、二楼的学生先撤。 4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生,随后快速撤离。 6、各班撤离顺序
9、(注:不用在课室门口集好队,要让学生出门口便马上撤离): 一年级、二年级:出课室门后大课间集体舞场地集结。 三2、三3:由三(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。 四2、四3:由四(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。四3班先行,四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。 五2、五3:由五(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。五3班先行,五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及
10、课室门口处指挥及维纪。 六2、六3:由六(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。六3班先行,六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。 三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行,三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。 在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。 (四)张庭生老师在接到警报后要组
11、织相关人员迅速关闭水、电、气等,避免造成更大的伤害。 七、管理人员职责 班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责(任课科任)。 2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。 3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。 5、集合后迅速
12、及时清点人数并上报。 八、演练具体分工如下: 上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结,看管安全下楼梯和有序。 副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结,看管下楼梯和搜寻学生。 伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作 九、演练结束 当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。 望教师们认真阅读,做好本次演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 中小学生安全教育日标语大全 篇三 1、现在安全学文化,将来当好接
13、班人。 2、预防为主教育在先注重实践狠抓落实 3、措施到位校园安全有保障 4、深入开展校园安全管理专项整治行动 5、校园无隐患,安全靠大家 6、危险地方我不去,学会保护我自己。 7、加强领导健全安全工作责任制 8、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。 9、幸福是棵树,安全是沃土。 10、汽车多我不急,耐心等待车过去。 11、过马路两边看,还要走在斑马线。 12、校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。 13、安全关系你我他,校园安全靠大家。 14、下课不疯跑,小心被摔倒。 15、伤害别人,等于伤害自己。 16、金钱有价,生命无价。 17、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。 18、危险地方我不
14、去,学会保护我自己 19、过马路两边看。还要走在斑马线 20、汽车多,我不急。耐心等待车过去 21、平安伴我在校园,人人事事保平安。 22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。 23、课间活动有秩序,校园文明争第一。 24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。 26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 27、师生安全重于泰山 28、加强领导健全安全工作责任制 29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实 30、措施到位校园安全有保障 31、深入开展校园安全管理专项整治行动 32、整治校园周边环境全面排除安全隐患 33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 34、增强师生防范
15、意识,营造校园安全环境。 35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 36、生命至高无上,安全责任为天。 37、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。 39、关注校园安全,构建人文和谐。 40、加强安全管理,建设平安校园。 全国中小学生安全教育日活动方案 篇四 一、活动时间 3月27日 二、活动主题 “加强消防疏散演练,确保学生平安”。 三、活动目的 开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发
16、生。 四、活动内容 1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。 2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动: 电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; 出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比; 组织一次紧急消防疏散应急演练; 举办一次
17、安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患; 指导学生给家长一封信,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。 3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。 五、活动要求 1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。 2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。 中小学生安全教育日活动方案 篇五 活动主题: 我安全,我健康,我快乐。 活动安排: 围绕主题开展“七
18、个一”安全教育活动 1、举办一次主题升旗仪式。 20xx年3月30日(星期一),举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。 2、召开一次主题班会。 3月30日下午,各班召开以我安全,我健康,我快乐为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。 3、出一期安全教育宣传栏。(次周检查,成绩记入班级量化) 安全教育活动期间,利用班级内黑板报的安全角,出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。 4、开展一次安全疏散演练。 根据我校师生数量较
19、大等实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。 5、组织一次安全大排查。 各班要对学生布置一次安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。对于发现的安全隐患,立即整改。 6、开展一次宣传教育活动。 教育活动期间,学校利用校门口电子屏展示安全警示标语,利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行
20、安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目,将于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南卫视新闻大求真栏目播出。班主任要通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看,三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档,每班选5份交到安全办。 7、发放致全国中小学生家长的一封信 结合致全国中小学生家长的一封信,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。 四、活动要求 为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认
21、真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。 中小学生安全教育日活动方案 篇六 一、活动目的 1、学习守则、规范的主要内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范比较好学生。 二、活动准备: 1、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动方案,指定主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入 同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习
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