2023年浙江杭州市初中语文中考真题试卷（含答案）.docx

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1、2023 浙江杭州市初中语文中考真题试卷一、积存20 分 异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，间或在江上听到乡音，就不觉喜上眉sho,顾不得娇羞，和隔船的生疏男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”宽广的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情ji。 民族向心力的分散，并不取ju于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了大方的奉献。阅读下面的文字，完成 13 题。1.依据拼音，在词语空缺处填写汉字。3 分1喜上眉sho 2乡土情ji3

2、取ju 2.给语段中加点的字选择正确的读音。2 分1怯A.qi B.qu2翘A.qio B.qio 3.以下对语段中画横线的词语理解不正确的一项为哪一项2 分 A.“故知”在句中是“旧学问”的意思。 B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。C.含辛茹苦：经受艰辛困苦。D.桑梓：家乡古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡。4.古诗文名句填空。5 分千百年来，中华大地诞生了很多风流人物。有的洁身自好“，出淤泥而不染， ”； 有的坚守道义，“ ，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“ ？ ”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫， ，威猛不能屈”的大丈夫。5. 以下

3、各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项为哪一项3 分A. 贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。B. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。C. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝福远行求学的你，抑制成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。D. 在中秋佳节这个特别日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是家乡明” 来表达心情，是最恰当不过了。6. 依据以以下图，推想“杳”字的意思。2 分7. 以下文学、文化常识，分类恰当的一项为哪一项3 分

4、A.谦辞：家君、在下、愚见、寒舍B.法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德C.小说：儒林外史、水浒传、朝花夕拾、骆驼祥子D.律诗：游山西村、春望、木兰诗、钱塘湖春行 二、阅读55 分一名著阅读7 分8. 依据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项为哪一项3 分A. 这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣“大堰河”的生活痛哭我不能不宠爱大堰河。茅盾B. 归真返璞，我爱好他的朴实、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的感动人心的诗篇。唐弢C. 他的诗把我们从疑心、贪欲的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的月之国里去 它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草

5、上的露点为圆珠的儿童的梦。郑振铎D. 在国难当头的年月，诗人唱歌“土地”具有格外动人的力气，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，固然也是和布满险阻坎坷的时代相吻合的。孙光萱9. 艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、成功的不懈追求。保尔柯察金钢铁是怎样炼成的、江姐红岩、贝多芬名人传都 能表达这种追求。请选择一位，结合作品分析。4 分二文学作品阅读17 分阅读 下面的文字，完成 1013 题。鸡蛋小面包西班牙胡丽塔尼古拉斯在餐桌上我们从来不说话，因此我很吃惊妈妈给我讲在鱼店听到的事。有人告知她一位女士格外需要一个女孩为她读书。“我想到了你。你已经 12 岁了，书

6、读得很好。特别是鱼店老板亲口告知我，那一家人花钱如流水，那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务，明白了吗，丫头？”那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理，我们家实在太穷了，但我还是因此痛恨她。由于这个，也由于她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。我刚离开学校，手里拿着写有地址的纸条。我拖着脚渐渐走，这样就能晚到一些。我的腿又细又长，全部袜子都会往下掉。今日，我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样，懒洋洋地滑下来，堆在一起。我不打算把它们提上去。在卡维萨大街的那个街角，有一个男人正在弹吉他，旁边有一只流浪狗安静地听着，他给那只狗戴了一顶红帽子和一副小小的太阳镜。我一路看着门牌号，在一个大门

7、前停了下来。一个一头黑色卷发的女人把我带到了一个宽阔光明的起居室。一位夫人坐在一把大扶手椅上，面带微笑看着我。她应当上了年纪，脸上满是细细的皱纹，但是引起我留意的是那双几乎透亮的眼睛。“你好，小姑娘。你叫什么名字？几岁了？” “我叫嘉芙列拉，12 岁了。我很会读书。”“多好听的名字呀！嘉芙列拉。我叫恩里克塔，83 岁了，我也很会读书。” 我似乎听到她嗓子里发出一点很微小的声音，那是她在笑。“你想吃午后点心吗？”她旁边桌子上有一个盘子，里面装有两块包着金纸的圆形鸡蛋小面包。我感动得差点晕倒。我开头剥去小面包上的皱褶装纸，好狠狠地咬上一口。“对我来说，读书时生命里最重要的事情之一，但是我眼睛看不见

8、了。”我看向她的眼睛。那双透亮的眼睛认真地看着我，却看不到我。我不知道该说些什么， 只好连续嚼着小面包。恩里克塔从手指上摘下一枚镶着一块大钻石的戒指，摸索着放进一个小盒子，那里面装 有至少五六枚戒指，应当都是金的。她又摸索了一会儿，直到拿到一小瓶护肤霜。我的目光 从她的手移到那些戒指上。她在每只手上都点上一点护肤霜，用右手从指尖到手腕均匀涂抹， 接着左手又重复了同样的动作。我屏住呼吸，走近桌子，拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我紧握着它，戒指直扎手心。恩里克塔让我去拿钢琴上面的一本书。我用拳头和另一只手托着书，留神地翻开。书里面有三篇文章，作者叫杜鲁门卡波特。“这是几篇关于

9、一个男人童年回忆的短篇故事。我很宠爱他的叙事手法。我想你也会感兴趣的。”我开头渐渐读起来：“想象一下，冬天降落时的一个早晨。设想小镇上一座老房子里的厨房”我看到一个宽阔的厨房，中间有个黑色的大火炉，轰隆隆地开头燃烧；我看到窗前站着 一位白头发剪得很短的老妇人，精神饱满，脸庞因风吹日晒而略显粗糙。在巴迪的陪伴下， 时间不知不觉地过去了。巴迪就是那个和她形影不离的 7 岁小男孩。他们年龄相差 60 多岁， 是忘年交，由于她照旧保存着一颗童稚之心。我陪他们一起去买樱桃、生姜、香草我听 到他们两人的谈天，很艳羡把他俩连接在一起的那种东西。不知不觉间，我就读到了故事末 尾，回到了恩里克塔的起居室。她正用

10、那双透亮的眼睛看着我；我信任她用另一双眼睛，看到了我。“天晚了，嘉芙列拉，我不期望让你太惦念妈妈。你明天可以读其次个故事，然后咱们可以聊聊感想。好吗?”在整个读书时间里，我已忘了手里的戒指。它应当值一大笔钱，或许她没留意到我拿了。另外两个故事会是什么呢？“我可以把另一个小面包带走吗？”她说固然可以。我渐渐向桌子俯下身，全部戒指都在那里。我把手伸过去，让掌心里的那枚戒指落下去。那些红宝石在闪光。然后我留神拿起那个包着金纸的鸡蛋小面包。我三步并作两步穿过门厅，蹦蹦跳跳地跑到了吉他手和那只扮装的狗所在的街角。前面有一个灰罐头盒正期盼着换种颜色。我伸出手，把金色小面包放下。那只狗吓了一跳，太阳镜掉了下

11、来。吉他手冲我微笑起来。10. 小说中妈妈“藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒”，其来历最没有可能的一项为哪一项3 分 A.向亲戚朋友要来的B.我在妈妈指使下偷来的C.妈妈从商店里买的D.妈妈从别人那里偷来的11.结合小说语境，完成下面的对话。4 分“今日，我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样，懒 洋洋地滑下来，堆在一起。”这句话我觉得很有意思，却说不出好在哪里。我认为这个句子好在 12. 小说结尾再次写到街角吉他手和流浪狗的场景，有什么作用？4 分13. “我”原来可以完成妈妈交代的“任务”，为什么最终放弃了？结合全文探究缘由。6 分三非文学作品阅读11 分 阅读下面的材料，完成 1

12、416 题。【材料一】华社2023 年5 月18 日【材料二】“我不在博物馆看展览，就在去博物馆的路上”一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时间。毋庸置疑，“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时间而来的先人信札，一件件文物的“前世今生”，让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”，在经济社会高速进展的背景下，已不再是小众需求。虽然进展速度令人赞美，但中国博物馆照旧面临“成长的苦恼”。“一个好的博物馆，应当在做好保护、争论等本职工作的根底上，让身处其中的观众在很舒适的状态下承受教育，潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事

13、”的力气无疑提出了很高要求。调查觉察，博物馆“讲故事”力气仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中，评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技呈现手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在呈现奇珍异宝的阶段。好的展览，要用古诗打动观众。展览的要义，不是追求最上乘的展 品，而是讲好展品之间的相互关系；展览的最终目的不是呈现坛坛罐罐，而是呈现这个区域 过去人们的生活。同材料一【材料三】纪录片假设国宝会说话的成功，正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路， 通过透物见史、见人、见精神的方法，解读国宝背后的文明密码及传奇故事。与传统展陈方式相比，观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足需求，不少博物

14、馆借助现代技术手段，在文物活化方面各格外招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年 轻人大量下载；高科技互动艺术展演清明上河图3.0构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉醉体验；湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动，每场预约名额被一抢而 空人民日报2023 年 5 月 10 日14. 以下对材料一图表的解读不正确的一项为哪一项3 分A.2023 年我国登记备案的博物馆数量和参观人数，与上年相比都有增加。B.“华社记者卢哲编制”，标明白编制者的身份和姓名，以表达信息的牢靠性。 C.2023 年我国登记备案的苗费开放博物馆数量，比上年增加了218 家。D.统计图配有多个中国传统风格的建筑图案，可

15、以让读者感到形象、亲切。15.结合材料，谈谈如何解决目前博物馆“成长的苦恼”。4 分16. 假设选用上述三则材料做一期宣传专题，以下哪项适合做专题的主标题？请选择并简述理由。4 分A.博物馆“热”背后的“冷”思考B.博物馆的将来，路在何方？C.博物馆，应讲好自己的“故事”四古诗文阅读20 分阅读下面的文言文，完成 1721 题。甲少述足下：某到京师已数月，求一官以出。既未得所欲，而一舟为火所燔，为生之具略尽，所不燔者人而已。人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。何时当邂逅，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一，千万自

16、爱！选自临川先生文集，有删改乙孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公别少述诗云：“应须一曲千回首，西去论心有几人？”其相与如此。及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之交遂睽。然少述 初不以为意也。及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。亟往造之，少述出见，惟相劳累， 两公皆自忘其穷达。遂留荆公，置酒共饭，剧谈经学，抵暮乃散。荆公曰：“退即解舟，无由再见。”少述曰：“如此，更不去奉谢矣。”然惘惘各有惜别之色。人然后知两公之未易测也。”选自老学庵笔记，有删改【注释】某：我，谦称。这里是王安石自称。乙文王荆公即王安石。燔：燃烧。 睽：背离，不合。惟相劳累：只是相互劝慰。穷达：政治上的失意与显达。剧：流畅

17、， 痛快。解舟：退居江湖。奉谢：奉，敬辞。奉谢，表示谢意。17. 以下对甲文中王安石境况理解不正确的一项为哪一项2 分A.远离家乡 B.谋官不顺 C.财物受损 D.身体不适18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。限断两处2 分某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。19. 参考词典解释，谈谈“亟”在文中的表达效果。3 分亟往造之，少述出见，惟相劳累，两公皆自忘其穷达。古代古代汉语词典“亟”的义项：急速，赶快。危急。通“极”，至。20. 用现代汉语书写下面句子的意思。3 分 遂留荆公，置酒共饭，剧谈经学，抵暮乃散。21. 王安石和孙少述的故事，在交友方面给了你哪些启发？请结合两文简要分析。

18、4 分22. 阅读下面这首古诗，完成12题。6 分西溪独泛唐皎然道情何所寄，素舸漫流间。真性怜高鹤，无名羡野山。经寒丛竹秀，人静片云闲。 泛泛谁为侣，唯应共月还。【注释】素舸：不加装饰的船。唯应：只有。（1） 作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物，营造了的气氛。2 分（2） 本诗尾联与王维竹里馆“深林人不知，明月来相照”在情感表达上相像，请加以赏析。4 分三、写作45 分23. 毕业前夕，班委打算选择班级三年级活动的照片，制作一本相册。在相册扉页，需配一段 100 字左右的文字。请你完成该项写作任务。5 分要求：1.符合情境；2.语言生动，至少运用一种修辞手法；3.不消灭真实的校名和师生姓名

19、。24. 阅读下面的文字，按要求作文。40 分 “你总是渴望得到同学确实定，我觉得，你首先得确定自己。” “每个人都期望被确定，被人确定能增加信念；换位思考，我们也要学会确定别人。” “关键是这种确定必需是真诚的，因此应留心觉察他人的闪光点。”这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇 600 至 800 字的文章。可以叙写自己的经受和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。要求：1.题目自拟，文体自选除诗歌外；2.不得抄袭、套作；3.不消灭真实的校名和师生姓名。参考答案一、积存20 分1.1梢 2结 3决2.1A2B3.A4.濯清涟而不妖 不义而富且贵

20、人生自古谁无死 留取丹心照汗青 贫贱不能移5.B6.杳：日在木下，表示昏暗。7.A二、阅读55 分 8.C9.例如一：我选保尔柯察金。他追求世界上最壮丽的事业人类的解放。在敌人的严刑 拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪，双目双明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。例如二：我选江姐。接近解放，江姐组织越狱斗争。敌人筹划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱打算，保护同志们，江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求成功的一生。例如三：我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待，中年患病耳疾熬煎和侄子的不孝，但他在苦痛中坚持创作，谱写了英雄交响

21、曲欢快颂等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的 抗争，对自由、公正、博爱的热切追求。10.C11. 例如：比方颖独特，把袜子滑下来比作手风琴厌倦了演奏同一首曲子，生动地反映了“我”当时并不情愿去给人家读书的心理。12. 例如：构造上，与前文对街角的描写相照看；通过这个场景反映“我”如释重负的轻松心情，表达了“我”的转变。13. 例如：“我”原本就对妈妈交代的“任务”有抵触，来到恩里克塔家后，她对“我”保护关爱，给“我”吃鸡蛋小面包，担忧“我”太晚回家会惦念妈妈。“我”从阅读的故事中体 会到了超越年龄的友情，人与人之间的温顺与信任，这与现实中恩里克塔对“我”的态度是 相像的。这一切让“我”感动、内疚

22、，促使“我”的生疏发生了变化。因此，“我”最终放弃了这个“任务”。14.C15. 转变博物馆传统思路，关注展品背后的文化；改善博物馆呈现和讲解方式，增加观众的互动和参与感。16. 例如 1：我选择 A。标题用“冷”“热”比照，形象生动，表达鲜亮，简洁吸引读者。既关注到当今博物馆“热”的现状，又冷静思考了博物馆存在的短板和将来进展的出路。例如 2：我选择 B。标题用设问的形势能吸引读者，引人思考。示意了博物馆现状的缺乏， 引发读者思考博物馆将来如何改革进展。例如 3：我选择 C。标题用拟人的手法，说明在博物馆“热”的当下，讲“故事”仍是博物馆的短板，今后应当在讲解方式、互动体验等方面作出努力。1

23、7.D18. 某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不知何处耳。19. “亟”为急速、赶快的意思。写出了王安石想见到孙少述的急迫心情，表达友情的深厚。20.孙少述于是就留下王安石，摆设酒宴，一起吃饭，畅谈经学，到晚上才分开。21.朋友要相互关心：王安石写信给孙少述告知近况，让他不必担忧；真正的友情不会受时 间、距离、地位的影响：王安石为官时与孙少述来往不多，罢官回乡后交往如故；朋友要相互信任：人们谈论他们关系不和，孙少述从不放在心上。22.1清幽舒适 2尾联写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴；王维竹里馆写诗人独坐竹林，唯有明月映照。两处都通过写月亮作伴，表达了诗人超然物外、安闲得意的情怀。三、写作45 分23. 例如：惊奇的瞬间，如同电影镜头一幕幕现在眼前；教室里专注听讲的神情、吵闹争论 的场景；运动场拼尽全力的冲刺，高举奖杯的骄傲；舞台上令人捧腹的表演，激情飞扬的合唱青春记忆，年少时间，我们永久难忘。24. 略。