中心小学平安校园创建.docx

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1、F 姻申报材料法载体，增强学生的自我保护意识。在学生节假日离校的时候，各班 级、各年级都要对学生进行安全教育并分发安全告家长书。加强对泛博教职工的教育。一是加强教职工自身安全教育、家庭 安全教育，如开展防火、防盗、用电安全知识教育，增强泛博教职工 的安全意识。二是对教职工提出要求，我们要求每位教育工作者，都 应该肩负起对学生教育的责任，用自己的一言一行为学生树立楷模。 为了提高泛博教职工学法、懂法的自觉性，增强他们的责任意识，我 们组织教职工进行一系列专题学习，如学习教师法、教育法、 预防未成年人犯罪法，教育部关于学生伤害事故处理办法、中 小学教师职业道德规范等法律法规，通过学习，提高了泛博教

2、职工 对安全工作的认识，增强了他们的责任感，从而自觉地投入地安全工 作的各项活动中。由于我们不断加强法制教育，全校师生自觉遵法守法意识也不断 增强，近年来，我校无一例学生群体斗殴的事件发生，师生中无一人 违法犯罪，学生中就连普通违反校规校纪的现象也很少发生。教师尤 其是班主任自觉尊重学生的人身权益，从不体罚或者变相体罚学生， 我们的教师可以说都是学生的良师益友。总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实 制度，严密防范，加强对泛博师生的法制教育。使“安全校园”建设 工作不断加强。近年来学校安全工作多次受到上级部门表彰奖励。 2022年被*省精神文明指导委员会评为“未成年人思想道德

3、建设示 范性家长学校”，被县环保局命名为“绿色学校”；2022、2022连续 两个年度被评为县级“双合格家庭教育工作示范性家长学校”；2022 年被*镇党委、镇政府评为“安全生产先进单位”；2022年被县纪 检委、县监察局评为“廉政文化进校园”示范点。2022年3月被华 亭县县委县政府评为“2022年度安全校园”。在今后的工作中，我们 将进一步发挥泛博师生加强安全校园建设的积极性，努力使我校安全 校园建设工作再上一个新台阶。二。一二年三月*中心小学“安全校 创建实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大五中 全会精神，坚固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，密

4、切结 合学校实际，扎实开展“安全校园”建设。坚持“重在规范制度管理， 严在良好行为养成，及时发现安全隐患，下力气彻底整改”的安全工 作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、 法制意识，创建安全校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳 定发展保驾护航。二、工作目标通过创建安全校园活动，不断完善安全工作制度，强化安全责任， 落实安全措施，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无尚访事件，无 周边环境问题，师生安全，家长放心，社会满意，秩序井然。1 .进一步提高我校师生的安全意识和防范能力，使各级安全工 作的法律法规、方针政策深入人心。2 .要环绕建设“安全校园”教育活动，进一步建

5、立健全学校安 全工作的各项管理制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法 律法规，重点抓好学校安全保卫工作，使目标责任落到实处，切实做 到层层有目标，人人有责任。3 .健全安全与法制教育体系，进一步增强师生法制观念，防止学生伤害事故的发生，杜绝重大违法违纪事件发生。4 .进一步加强教师职业道德建设，严禁体罚、变相体罚学生， 每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。5 .进一步加强和完善校园安全防范措施，定期或者不定期的对 校园体育设施、校舍、消防器材等进行安全自查，发现问题即将整 改。6 .进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使泛博 师生的法制观念和法制意识进一步增强。三、组织领

6、导为了进一步落实各项措施，保障我校“安全校园”创建工作的顺 利展开，特组建“安全校园”创建工作领导小组。组长：* （校长）副组长：* （副校长）、* （教导主任）* （教导处副主任）*7 11|rf.H-： 不不不不、不不不不、不不不不、不不不不、不不不不、不不不不、不不不不、不不不不、*、*、*、*、值周员校长是创建“安全校园”的第一责任人，其他成员分工负责，责 任到人，并互相合作，以确保我校达到“安全校园”的创建标准。四、领导小组组员具体分工细则* *:全面负责创建“安全校园”的各项工作。* *:负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育，主抓创建“安全校园”的各项工作，杜绝本校师生违

7、法事件的发生。*:主要负责教学安全工作，负责教学时间内师生的考勤管理工作；负责教师的教学常规监督，防止教师体罚、变相体罚事件的发 生；加强对学生的青春期教育和心理健康教育。* *:负责学生的日常检查与管理，加强心理、行为有偏差学 生的帮扶教育力度，负责学校学生安全教育工作。* * （值周员）：负责审查登记进出外来人员，严格限制车辆进 出，切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等项工作，严防学校安全 事件的发生。五、工作措施建设“安全校园”，全校每一个师生既是受益者又是责任人，只 有全体师生的共同努力，都认认真真地负起责任来，才干为我们自己 建立一个安全的校园环境。所以，全体师生要高度重视建设“安全

8、校 园”创建活动，按照自己所承担的责任，按照自己工作的特点，多动 脑筋，多想办法，为创建“安全校园”尽心竭力尽职，认真做好各项 工作。1 .广泛宣传，营造氛围。开展创建安全校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全 的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将 充分利用校园网、校园广播站、墙报等宣传阵地，以及开展讲座、主 题班会等多种形式，认识安全工作的重要意义，了解学校创建工作要 求，学习安全防范知识，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作 的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。2 .加强教育，提高能力。学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识，提高自我保护的能力，这样安全工作

9、才干真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想 政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、 交通法律及常识教育，注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件 应急措施等方面的学习，不断提高全校师生的安全防范能力。同时加 强青少年的法制教育，采取讲座、案例剖析等形式进行法制教育，落 实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见。3 .完善制度，有章可循。结合学校实际和创建安全校园的工作要求，逐步建立健全和完善 各项管理制度，特殊是要完善安全和卫生管理制度，使得相关的各项 工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。4 .强化责任，确保到位。为了加强学校对

10、安全工作的管理指导、催促，明确学校行政人员、 班主任，课任老师的责任，本着“谁主管、谁负责，谁在岗，谁负责” 的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或者教育不 当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保创建工作 落实到位。六、工作要求1 .精心组织、落实责任。要本着“谁主管，谁负责，谁在岗， 谁负责”的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。大家分工明确， 责任分明，精心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。2 .全员参预，层层发动。要通过校园广播、墙报等形式，多层 次、全方位地大力宣传“创安全校园”活动的重要意义，要从家长和 师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际

11、出发的原则，切实 提高活动的针对性与实效性。3 .扎实工作，务求实效。在这次创建“安全校园”活动中，要 提高认识，明确任务，狠抓落实，斗胆创新，把本次活动同加强师资 队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增 强师生安全防范意识结合起来，不断推进活动的深入开展。4 .学校保卫小组负责学校治安保卫的日常工作。成员由校长、 副校长等组成。对学校的治安保卫工作进行检查、监督。七、具体工作安排1 .宣传发动。(1)成立“创安全校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的 活动方案。(2)召开师生动员会，部署创“安全校园”活动的各项工作。(3)以校园广播墙报等为载体，以课堂为主阵地，进行广

12、泛深入 的宣传活动。(4)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏2 .集中教育，落实整改。(1)加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班会，演 讲、征文等比赛，培养学生良好的道德素质和诚信品质。(2)充分挖掘校内外教育资源，邀请法制副校长时常到学校进行 法制专题讲座，并加强警校联系，邀请公安民警组织开展法制和交通 安全教育讲座，对师生进行治安管理处罚条例、中华人民共和 国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法 律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能 力。(3)针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的 安全工作，全面落实安全工作

13、责任制，做到层层落实，责任到人，做 好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。(4)加强对校舍安全的检查，重视校舍的安全问题和学校周边环 境的综合管理。(5)切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地 和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育 切实纳入教育系列内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问 题，探索新方法。3、不断总结，巩固提高。(1)通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创安全校园活动的开展情况进行总结，查漏补缺。(2)学校将创“安全校园”活动的情况纳入年度学校管理考核内容，年终进行总结评比。安全工作是执政为民的首要任务，是学校科学发展的基础

14、，我们 一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心协力， 坚持不懈，为学生的健康成长服务。二。一二年三月申报单位：*镇中心学申报时间：2022年3月20日*中心小学创建“安全校园”初评报告根据*市教基20227号文件关于做好2022年“六园”创建申 报评估工作的通知的精神，对照*市创建“安全校园”评估标准， 我校认真开展了自查自评活动，现呈上初评评报告。报告分三部份, 第一部份：学校概况；第二部份：学校安全工作成绩和经验；第三部 分：存在问题与今后努力方向。请予以审核评估。第一部份学校概况*中心小学，始建于1927年2月。学校占地面积12289.5平方 米，总建造面积4306平方

15、米，其中教学楼一幢56间，宿办楼一幢 33间，学生公寓一幢。现有教职工42名，在校学生408名，设12 个教学班。学校坚持“启德明智，和谐育人”的理念和“从细节做起， 凡事追求卓越”的精神，以安全稳定为基础，以提高质量为核心，以 强化管理为抓手，以推进课改、优化课堂教学为突破口，全面推进素 质教育，教育质量稳步提升。第二部份学校安全工作成绩1、人人参预，齐抓共管。学校成立各类安全领导小组，负责学 校的安全创建工作。整个学校形成为了主管领导全面抓，分管领导专 门抓，班主任具体抓，科任教师配合抓，人人参预，齐抓共管的安 全工作管理模式。2、明确责任，狠抓落实。学校每年都要层层签定安全责任书： 学校

16、与班主任、科任教师签，与门卫保安签，班主任与学生签，做到 时时、处处、事事有专人负责，保证安全工作万无一失，杜绝各类安 全事故的发生，近年来，学校未发生一例不安全事故。3、警校共建，借力保安全。学校与华亭县交警大队、西华派出 所等单位共建，学会借助多方力量，搞好学校的安全防治工作。每学 期，学校的法制副校长、各共建单位都会纷纷走进校园，向全校师生 进行安全、法制知识宣传、图片展览等，提高了泛博师生的安全、法 制知识水平和安全防护能力。4、安全教育，丰富多彩。学校充分发挥自身宣传教育的特色和 优势，利用各种特定安全节日对全体师生进行丰富多彩的安全教育活 动：举办安全讲座、办各类安全手抄报、组织安

17、全法制征文比赛、组 织师生阅读安全图书、组织各类安全演习等，提高了全校师生的安全 防范意识和自我保护能力。5、完善设施，确保安全。加大学校各类安全硬件投入，使学校 的安全防范设施真正做到100%覆盖整个校园。第三部份存在问题与今后努力方向近年来，学校获得了快速的发展，安全工作令人欣慰。但对照平 凉市“安全校园”评估标准，对照时代发展的要求，学校安全工作中 还存在一些薄弱环节和问题：1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素，近几年来，在各 级党委政府的领导下，通过有关职能部门综合整治，有明显好转。但 是，社会上的不安全因素和不良文化对师生安全的影响比较大。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独

18、生子女越来越多， 独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。在学生中，多 数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难 度。3、学校的消防设施不应限于现状，需逐步添置，以备急时所用。今后，我校进一步重视做好安全这项工作，及时解决在学校安全 工作中发现的新问题，确保师生的安全，不断提高我校的安全工作水 平，不断更新完善和不断建立健全有关规章制度，为把我校建设成为 一所“安全校园”而努力。*中心小学2022年3月附件一:创建*市安全校园申报表学校全称*中心小学自评得分96县（区）初评得分校长q.联系方式kI* 力,学校简介*中心小学，始建于1927年2月。学校占地面积12289

19、.5平方米，总建筑 面积4306平方米，其中教学楼一幢56间，宿办楼一幢33间，学生公寓一 幢。现有教职工42名，在校学生408名，设12个教学班。学校坚持“启德明智，和谐育人”的理念和“从细节做起，凡事追求卓越”的精神，以安 全稳定为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，以推进课改、优化 课堂教学为突破口，全面推进素质教育，教育质量稳步提升。2022年被甘肃 省精神文明指导委员会评为“未成年人思想道德建设示范性家长学校、被 县环保局命名为“绿色学校”；2022、2022连续两个年度被评为县级“双合格家 庭教育工作示范性家长学校”；2022年被*镇党委、镇政府评为“安全生产 先进单位”；2

20、022年被县纪检委、县监察局评为“廉政文化进校园”示范点。 2022年3月被县委县政府评为9022年度安全校园”。创建特色及突出业一、人人参预，齐抓共管。学校成立各类安全领导小组，负责学校的安全创建工作。 整个学校形成为了主管领导全面抓，分管领导专门抓，班主任具体抓，科任教师配 合抓，人人参预，齐抓共管的安全工作管理模式。二、明确责任，狠抓落实。学校 每年都要层层签定安全责任书：学校与班主任、科任教师签，与门卫保安签，班主 任与学生签，做到时时、处处、事事有专人负责，保证安全工作万无一失，杜绝各 类安全事故的发生，近年来，学校未发生一例不安全事故。三、警校共建，借力保安 全。学校与华亭县交警大

21、队、西华派出所等单位共建，学会借助多方力量，搞好学 校的安全防治工作。每学期，学校的法制副校长、各共建单位都会纷纷走进校园， 向全校师生进行安全、法制知识宣传、图片展览等，提高了泛博师生的安全、法制 知识水平和安全防护能力。四、安全教育，丰富多彩。学校充分发挥自身宣传教育 的特色和优势，利用各种特定安全节日对全体师生进行丰富多彩的安全教育活动： 举办安全讲座、办各类安全手抄报、组织安全法制征文比赛、组织师生阅读安全图 书、组织各类安全演习等，提高了全校师生的安全防范意识和自我保护能力。五、 完善设施，确保安全。加大学校各类安全硬件投入，使学校的安全防范设施真正做 到100%覆盖整个校园。申报单

22、位（盖章）* 年县（区）教育局意见（盖章）年 月日此表一式三份（四序凉市安全校园评估细则（试行）评估学校：*中心小学A级 指标B级指标评估内容评估办法评分 结果A1 组 织 领 导 10 分B13分校长及领导班子创建“安全校园”的指导思想明确， 创建意识强，创建工作氛围浓听校长汇报；查看资 料；访谈师生3B23分制定有切实可行的创建工作方案，目标具体，措施得 力，可操作性强，工作开展有效查看方案，并了解实 施情况，查阅有关资 料，分析方案实效性3B34分学校成立有创建安全校园专班，礼聘法制副校长或者 辅导员，时常开展活动查阅资料，座谈师生4A2 基本 条件 25 分B45分校园、班级、食堂、寝

23、室等安全校园文化氛围浓厚。 注重营造健康、和谐的育人氛围看校园环境，看硬件 设施，看整体设计， 看创意体现5B55分学校教学设施、生活设施、活动设施建设规范、达标查看设施到位、达标 及利用情况5B65分学校防火、防盗、防毒、防意外伤害，预防急病、传 染病等设施完备，措施健全查看各种设施、器材 情况5B75分安全知识宣传画册、图书、音像资料齐全，宣传内容 长期张贴到位查看场地、储存及使 用情况5B85分监控系统、报警系统、信息传递设备齐全，运行正常现场检验4A3创建 工作B93分学校安全规章制度健全，责任落实，奖惩兑现。层层 签订安全管理目标责任书，安全责任落实到人；工作 有检查有考核查阅资料，

24、访谈师生335 分B104分加强综治安全教育，积极开展“512防震减灾日，“119消防 日”、，安全周”、丝宗治月”、，幡宣传以及“反邪教，“预防 传染病”等专题教育活动，在开学初、重大节假日、寒 暑假前，以及学生劳动实践、社会实践中加强安全教 育。课堂教学中渗透安全教育，提高学生自防自护能 力查阅资料，访谈师生4B114分加强法制教育。做好教育法、义务教育法、未 成年人保护法、预防未成年人犯罪法等普法工作， 开展好“124法制宣传日: 不断增强师生法制观念，提 高师生安全防范和遵纪守法意识查阅资料，访谈师生4B124分严格执行食品卫生法。食堂、商店管理规范。食 品的购买、运输、储存、加工、销

25、售等符合卫生标准 和有关规定；食堂、锅炉等从业人员持证上岗；定期 和不定期对食品卫生等实施监督检查查阅有关记录资料， 查看现场规范情况， 访问师生平时坚持情 况4B133分建立安全预案体系，做好安全检查和整改工作。定期 做好危房的及时排查、维修、消除安全隐患，确保校 舍使用安全。时常对校园的生化实验器材保管室、建 筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具、用水用电 器材等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全隐患 及时整改查阅有关记录资料， 查看现场规范情况， 访问师生平时坚持情 况3A4B144分认真开展矛盾纠纷排查调处工作，对排查出来的矛盾 纠纷和不安定因素明确责任部门和责任人，明确解决 问题的

26、具体时限和目标要求，消除人为安全隐患查阅记录资料，访问 师生3B154分有针对性地开展消防、防灾害、防侵犯辅导讲座、培 训等活动。时常开展安全教育教学研究活动。时常组 织师生开展自我保护、自救、逃生等演练活动。如溺 水、触电后急救、火场、地震逃生、灭火演练、交通 事故防范等。每学期组织1次安全疏散演练查看是否有活动计戈U； 访问看是否有活动过 程；抽测看是否有活 动效果4B163分关注师生心理健康，加强心理健康教育师资队伍建设 和教科研工作，营造心理健康教育的良好氛围，通过 家长学校开展家庭心理健康教育，积极配合社区开展 心理健康教育，逐步构建家、校、社一体化的心理健 康教育网络查阅资料，访问

27、师生3B173分B18建立校际联防制度，积极联合公安、工商、消防、安 监、建设、卫生、交通等行政部门，加强校园及周边 环境综合管理，努力探索并落实校园及周边治安秩序 的长效工作机制。建立“社会、家庭、学校”三位一 体的工作机制，构建各部门密切配合、群防群治的学 校安全工作体系。创设良好教育教学环境和条件，使 学校成为家长，学生快乐成长的乐园查看资料，访问师生33分B19积极开展安全校园实践活动，针对本校实际，确定研 究课题，力求探索安全校园特色经验查阅资料，调查了解3达到5分近三年来，学校未浮现任何安全事故调查了解5成效30 分B125分校园及周边环境无任何安全隐患实地查看，调查了解5B215

28、分师生安全意识强，每一个教师学生都能熟知各种安全 防护、保护、救护的措施和方法随机抽查教师和学生5B215分师生人人学法、知法、守法、用法的意识明显增强， 师生法律素质和道德素质明显提高随机抽查教师和学生5B225分学校有校报校刊、板报、橱窗等，刊登宣传教师学生 在安全教育、安全知识宣传、安全知识运用、安全防 范等方面的典型事例现场查看和查阅资料4B235分学校在安全校园创建过程中，探索、积累、总结有体 现本校特色的做法和经验，并得到应用和推广查资料，看经验总结 情况；问师生，看经 验应用情况；听介绍， 看经验在各级刊物和 会议上推广情况4加 减 分B24当年学校发生重大安全事故，严重违反师德

29、事件，违反 有关政策造成严重社会影响的实行“一票否决”查资料总分100分评估小结：96备注：总分90分以上为“安全校园”示范学校。科*中心小学创建“安全校经验材料今年，我校安全校园工作紧紧环绕上级有关安全校园综合管理工 作的精神要求，坚持依法治校，以德治校，抓好校园及周边治安环境, 突出抓好交通安全，学校安全校园综治工作取得了一定的成绩，泛博 师生无一人发生不安全事故，学校各项工作正朝着健康有序的方向发 展。现小结如下：一、成立安全校园综合管理工作领导小组根据上级有关部门指示，我校成立了安全校园工作领导小组，加强安全校园工作的组织领导，在此基础上，相应成立了学校安全保卫 小组，以此高度重视，确

30、保安全校园工作正常开展。二、签订各类安全责任书开学初，学校已与各班班主任签订了班主任班级管理责任书； 班主任与学生家长签订学生安全责任书、节假日安全责任书； 同时，学校还与门卫人员签定门卫人员责任书及协议书。安全工 作作到有人管，有人抓。形成为了家校齐抓共管的教育网络 三、组织召开安全校园工作会议今年，学校共召开了 10余次安全校园工作会议。组织教师学习 上级安全文件，针对学校的实际情况，各班进行安全知识讲座。多次 与老师们共同排查学校的安全隐患，以便更好地开展安全教育。制定 了事故处理预案，开展了防震减灾演练，并与家长交流反馈安全教育 的各项问题。四、加强教育，提高安全保护意识、责任意识根据创建方案，我们首先加强对学生的教育，除我们上面提到的 重点内容，如交通安全、食品卫生安全，用电防火安全教育外，我们 还针对不同年级不同学生的特点，有重点有突破性进行教育，在进行 教育的时候，我们注意形式的多样化，努力做到四个结合，即安全教 育与常规管理相结合，与日常教学活动相结合，与社会实践相结合， 集中学习和分散教育相结合。从教育形式上讲，我们采取“请进来， 走出去”的方式，学校邀请县交警大队、派出所民警给我们的师生开 设交通安全、法制报告讲座，利用专题讲座、墙报、主题班队会等方