2010浙江省台州市中考物理真题及答案.pdf
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1、2010 浙江省台州市中考物理真题及答案本卷可能用到的相对原子质量:H-l;C-12;N-14;0-16;S-32;Fe-56。试卷一、选择题(本题有 20 小题,每小题 4 分,共 80 分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1如图,一只蚂蚁用嘴举起一个重为 o005 牛的砝码。当砝码处于静止状态时,蚂蚁对砝码的支持力A大于 0.005 牛B等于 0.005 牛C小于 0.005 牛D不断增加3下列各图所示的实验操作中,正确的是A检查装置的气密性B点燃酒精灯c制取氧气D滴管滴加液体4分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果错误的是A地球、水星和木星都属行星B
2、鲫鱼、青蛙和麻雀都属脊椎动物c纯净水、纯牛奶和纯果汁都是纯净物D重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用5在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是6我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界平均水平的 14,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是A实现工业废水的达标排放B推广家用节水器具C农业灌溉引用工业或生活废水D提高废水的重复利用率10.夏日下午,为了防止自行车被曝硒,学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区,你认为停车的最佳位置是A停车区B停车区C停车区D停车区14.如图,风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。下图与这
3、一过程的工作原理相同的是17.在如图所示的电路中,电源电压为 5 伏,L1、L2 发光时的电阻均为 6 欧,小柯应选择两电表的量程分别为A电流表(O0.6A)、电压表(O3V)B.电流表(O0.6A)、电压表(O15V)c电流表(o3A)、电压表(03V)D电流表(O3A)、电压表(015V)19科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列各选项中,科学实验与科学结论的关系错误的是A奥斯特实验证明了电流的磁效应B。马德保半球实验证明了大气压的存在C电解水实验导致了氢原子和氧原子结构的发现D米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能20图像可以直观地反映有关信息。对下列图像所含信息的理解,错
4、误的是A图中阴影部分面积表示该物体的密度大小B图中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程C图中阴影部分面积表示该电动机在对应时间内所做的功D图中阴影部分面积表示该用电器在对应电压下的电功率试卷二、简答题(本题有 10 小题,20 空格,每空格 3 分,共 60 分)21.2010 年 4 月,冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山多次喷发。火山喷发物中的岩浆主要来自地球内部结构中的(填“地壳”、“地幔”或“地核”);炽热的熔岩流喷出后将逐渐冷却,形成岩石,此过程发生的物态变化是。22.2009 年世界游泳锦标赛上,德国选手保罗比德尔曼穿上了一款高科技连体泳本。这款泳衣表面采用轻型聚合材料,能够捕获空气
5、增加排开水的体积,从而增加运动员在水中受到的;同时它还使运动员身形光滑,从而减少了人体与水之间的。23.2008 年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,在空气中沿传播的光,射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”,从而无法让光在其表面发生,让旁人看不到它。24.如图,两只相同的塑料瓶,分别装有相等质量的水和沙子,从斜面的相同高度同时由静止滚下,结果装水的瓶子会先到达终点。原因是装水的瓶子在下滚过程中,通过克服摩擦作功把势能转化成的能较少,从而获得较大的动能。三、实验探究题(本题有 5 小题15 空格,每空格 2 分,共 30 分)32如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。
6、造成小磁针偏转的原因是什么呢?猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起。(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是。(2)为了验证猜想一,下到方案可行的是(可能不止一个正确选项)将整个装置放在玻璃箱中进行实验将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验改变导线中的电流方向(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议。34小柯参观了临海括苍山风力发电场,决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系,实验步骤如下:如图,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在转轴处,另一端系上钩码。在风车正前方 1
7、米处放置电风扇,将电风扇的风速调到 1 档位,用秒表记录提升钩码到 A 点所需的时间。将电风扇换到 2、3 档位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。(注:电风扇档位越高,风速越大)请回答:(1)这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小。(2)小柯从网上查到以下数据:表一:750 千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系表二:风级与风速的关系根据以上数据预测,台风来临时,能否给风力电场带来最大的经济效益,并说明理由。(3)在相同的风速下,不同风车的输出功率是不同的,其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外,还可能与有关(填一项)。35.18 世纪中期,为了解释燃烧现象,有人提出了“燃素说”,
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