2023-2024学年七年级数学上册整式的加减教案之2.2整式的加减第1课时同类项的概念.doc
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教材版本:人教版学段:初中学科:数学年级学期:七年级上学期课名:2.2整式的加减(第1课时)同类项的概念2.2.1同类项的概念 教案教学目标掌握同类项的概念,并灵活运用概念做题。教学重难点 重点:同类项的概念理解;难点:灵活运用概念做题。教学过程一、 创设情境以生活中的买水果为例子,引出分类,从而得出数学是源于生活而又高于生活,所以分类的运用在数学中运用广泛。二、 新课引入对下列卡片进行分类三、探究发现老师的分类结果:问题:观察同一类的单项式,他们有什么共同特点?(先观察前面三类)得出结论:所含字母相同,相同字母对应的指数也相同。三、 归纳总结同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.注意:几个常数项也是同类项.简单概括成“两同”:所含字母相同相同字母对应的指数也相同四、 巩固练习五、 课堂小结
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- 关 键 词:
- 2023 2024 学年 七年 级数 上册 整式 加减 教案 2.2 课时 同类项 概念
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