21和朱元思书课件.ppt

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1、山中杂诗山中杂诗 吴均吴均山际见来烟，竹中窥落日。山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。鸟向檐上飞，云从窗里出。作者简介作者简介吴均吴均(469520)(469520)，字，字叔庠叔庠，吴兴故，吴兴故鄣鄣(今浙江安吉今浙江安吉)人，南朝人，南朝梁梁文学家。文学家。出身贫寒，好学，有俊才。通史学，出身贫寒，好学，有俊才。通史学，善诗文，风格清新峻拔，时人纷纷效善诗文，风格清新峻拔，时人纷纷效仿，称为仿，称为“吴均体吴均体”。曾写曾写齐春秋齐春秋，梁武帝恶其实录，梁武帝恶其实录，命焚毁。后奉诏写命焚毁。后奉诏写通史通史，未就而，未就而卒。卒。与朱元思书 吴均 “书书”：指指书书信信，本本

2、文文是是吴吴均均写写给给好好友友的的书信的一部分。书信的一部分。课题解析：课题解析：给朱元思的信给朱元思的信 骈骈体体文文：又又称称“骈骈文文”，是是和和散散文文相相对对的的一种文体。一种文体。特特点点：讲讲求求对对偶偶，句句子子通通常常是是四四字字句句、六字句相互交替。六字句相互交替。关于关于六朝六朝骈体文骈体文唐：唐：称时文（与古文相对）称时文（与古文相对）晚唐：称四六文（四、六言为主）晚唐：称四六文（四、六言为主）清：清：称骈体文（两马并列驾车为骈）称骈体文（两马并列驾车为骈）特点特点：辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、：辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、对仗工整、句式整齐对仗工整、句式整齐吴均

3、体：吴均体：六朝骈体文往往为了追求形六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧式美而只在技巧上下功夫上下功夫，致使许多，致使许多作品徒有华丽的外表作品徒有华丽的外表。吴均。吴均的作品却的作品却能扬其能扬其长避长避其短，不堆砌辞藻，基本其短，不堆砌辞藻，基本不用典不用典，自然，自然流畅，清新高雅流畅，清新高雅，形式，形式精美而又内容充实，时人效之精美而又内容充实，时人效之，号，号为为“吴均体吴均体”。水皆水皆缥缥碧碧 急急湍湍甚箭甚箭互相互相轩邈轩邈 泠泠泠作响泠作响 嘤嘤嘤成韵嘤成韵 千千转转不穷不穷鸢鸢飞飞戾戾天天 经经纶纶世务世务窥窥谷忘反谷忘反 横横柯柯上蔽上蔽 piotunxun miol

4、ngyngyunlkukzhunln读文释义读文释义 风风烟烟俱俱净净，天天山山共共色色。从从流流飘飘荡荡，任任意意东东西西。自自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者

5、，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。与朱元思书读文释义读文释义读文释义读文释义结合书下注释完成全文的翻译结合书下注释完成全文的翻译要求：要求：两人一组，一人译一人听；两人一组，一人译一人听；边听边挑错，边听边找疑难，边听边记边听边挑错，边听边找疑难，边听边记录问题。录问题。译完后组内交流，解决问题。译完后组内交流，解决问题。在书上归纳本文的文言现象，包括通假在书上归纳本文的文言现象，包括通假字、一词多义、词类活用和新词的解释。字、一词多义、词类活用和新词的解释。风烟俱净，天

6、山共色。从流飘荡，风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。俱：全，都。俱：全，都。净：消散。净：消散。形作动形作动 东西：向东飘荡，向西飘荡。东西：向东飘荡，向西飘荡。名作动名作动许：左右许：左右绝：绝妙绝：绝妙读文释义读文释义 水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。缥碧：青白色缥碧：青白色 急湍：急流急湍：急流奔：飞奔的马。名词奔：飞奔的马。名词读文释义读文释义 夹岸高山，皆生寒树。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，负

7、势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。互相轩邈；争高直指，千百成峰。寒：使寒：使感到寒意。感到寒意。形作动形作动 竞：争。竞：争。上：向上发展。上：向上发展。名作动名作动轩邈：像高处和远处伸展。轩邈：像高处和远处伸展。形作动形作动读文释义读文释义 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。转：转：“转转”通通“啭啭”，鸟鸣声。，鸟鸣声。

8、绝：停。绝：停。息：平息。息：平息。经纶：筹划。经纶：筹划。反：反：“反反”通通“返返”。柯：树枝。柯：树枝。昼：白天。昼：白天。掩映：交相掩映。掩映：交相掩映。读文释义读文释义通假字通假字:词类活用：词类活用：一词多义：一词多义：古今异义：古今异义：文言积累卡片文言积累卡片窥谷忘窥谷忘反反千千转转不穷不穷“反反”通通“返返”，返回，返回“转转”通通“啭啭”，鸟叫声，鸟叫声风烟俱风烟俱净净（消净、消散，形作动）（消净、消散，形作动）任意任意东西东西（向东向西漂流，名作动）（向东向西漂流，名作动）皆生皆生寒寒树（使人觉得有寒意，形作动）树（使人觉得有寒意，形作动）互相互相轩邈轩邈（向高处和远处伸

9、展，形作动）（向高处和远处伸展，形作动）天下独天下独绝绝(绝妙），百叫不绝妙），百叫不绝绝（停止）（停止）负势竞负势竞上上（向上），横柯（向上），横柯上上蔽（上面）蔽（上面）一百一百许许里（左右里（左右/答应、允许）答应、允许）蝉则千转不蝉则千转不穷穷（穷尽（穷尽/贫穷）贫穷）经纶经纶世务者（治理世务者（治理/政治规划）政治规划）盘点收获盘点收获请看图片联想文章语句。请看图片联想文章语句。美景配美文美景配美文复习巩固复习巩固 风烟俱净，风烟俱净，天山共色天山共色。从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐自富阳至桐庐一百许里，奇山异一百许里，奇

10、山异水，天下独绝。水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。急急湍湍甚甚箭箭 ，猛猛浪浪若若奔奔。夹岸高山，皆生寒树。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。泉水激石泉水激石泉水激石泉水激石 ，泠泠作响。，泠泠作响。，泠泠作响。，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心。鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏。横柯

11、上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。风烟俱净，天山一色。风烟俱净，天山一色。从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。写景：写景：叙事：叙事：抒情：抒情：齐读第一段，找出总写全文山水特征的是一句话？第一齐读第一段，找出总写全文山水特征的是一句话？第一段运用了哪些表达方式？在全文中有何作用？全文结构有段运用了哪些表达方式？在全文中有何作用？全文结构有什么特点？什么特点？奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。总分式总分式 再读课文，感知山水美再读课文，感知山水美 请以“富春江的水真 啊，你看 。”的

12、句式描述富春江的水的特点。请以“富春江的山真奇啊，你看（听），让人 。”的句式描述富春江的山的特点。美读课文，品味山水美美读课文，品味山水美 有感情的读课文，请从文中圈画出你认为写得很精彩的语句，仔细品味。（提示：你可以从表达方式、修辞手法、句式特点、感情色彩、写作视角等方面仔细品味。）全文盘点全文盘点与与朱朱元元思思书书一、富春江秀丽的自然景色：一、富春江秀丽的自然景色：奇奇山山异异水，天下独绝。水，天下独绝。（总领全文）（总领全文）（总写）（总写）（分写）（分写）水水之之异异 二二水皆缥碧，千丈见底水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍游鱼细石，直视无碍清澈清澈急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛

13、浪若奔流急流急（总写）（总写）（静态）（静态）（动态）（动态）（夸张、比喻）（夸张、比喻）（夸张）（夸张）山山之之奇奇 三三夹岸高山，皆生寒树夹岸高山，皆生寒树负势竞上负势竞上,互相轩邈互相轩邈争高直指争高直指,千百成峰千百成峰泉水激石，好鸟相鸣泉水激石，好鸟相鸣蝉鸣千转，猿则百叫蝉鸣千转，猿则百叫（视觉）（视觉）（听觉）（听觉）色色形形声声（动态）（动态）（静态）（静态）（侧面描写）（侧面描写）（以动写静）（以动写静）鸢飞戾天者，望峰息心；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。经纶世务者，窥谷忘返。（侧面烘托）（侧面烘托）横柯上蔽，在昼犹昏横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日疏条交映，

14、有时见日（以静写动）（以静写动）雄奇雄奇生机生机因文识人看到如此的美景看到如此的美景,引发了作者怎样的感引发了作者怎样的感慨慨?表明了作者是一个怎样的人表明了作者是一个怎样的人?望峰息心；窥谷忘反望峰息心；窥谷忘反 蔑视追求功名利禄，爱慕美好自然，蔑视追求功名利禄，爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。避世退隐的高洁志趣。课后练笔课后练笔 假如你是一名导游，请你结合假如你是一名导游，请你结合文章内容，搜集有关富春江的资文章内容，搜集有关富春江的资料，加上自己的丰富的想象，给料，加上自己的丰富的想象，给富春江写一篇导游词。富春江写一篇导游词。风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。（我的小船）随风和烟都

15、散尽了，天和山是一样的颜色。（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。的水路，奇异的山水，独一无二。江水都是青白色，千丈深的地方都能看到底。游动的鱼江水都是青白色，千丈深的地方都能看到底。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山峦凭借着峦凭借着(高峻

16、的高峻的)地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，个不断。极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。