2013新人教版八年级上__第三章动物中生物圈中的作用课件.ppt
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1、 绿色植物绿色植物 细菌、真菌细菌、真菌动物动物?阳光、空气、水、阳光、空气、水、土壤、无机盐等土壤、无机盐等生态系统生态系统非生物部分非生物部分 生物部分生物部分生产者生产者分解者分解者消费者消费者食物链食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。生产者和消费者之间吃与被吃的关系。分解者分解者(细菌、真菌等)(细菌、真菌等)消费者消费者(动物等)(动物等)生生 产产 者者(绿色植物等)(绿色植物等)非非生生物物部部分分生物之间生物之间以及以及生物与环境之间生物与环境之间存在着存在着相互相互依赖、相互依赖、相互制约制约的关系。的关系。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青
2、天。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。在在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。你想过没有,如果没有动物,自然界会机。你想过没有,如果没有动物,自然界会是怎样的状况?如果动物的种类和数量锐减,是怎样的状况?如果动物的种类和数量锐减,绿色植物会受到影响吗?在生物圈中,动物绿色植物会受到影响吗?在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?具有哪些重要作用呢?资料分析:资料分析:1.20世纪世纪50-60年代,麻雀啄食和糟蹋农作年代,麻雀啄食和糟蹋农作物物,曾被列为主要的害鸟曾被列为主要的害鸟,我国开展了我国开展了“剿灭剿灭麻雀麻雀”
3、的运动的运动.上海市在上海市在5天的时间内就消灭天的时间内就消灭麻雀麻雀686172只只,获麻雀卵获麻雀卵265968只只.现在专现在专家却呼吁我们要保护麻雀家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么这是为什么?我虽然有时危害农作我虽然有时危害农作物,但我也是许多害物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大虫的天敌,功还是大于过的于过的一、动物在生态平衡中的重要作用一、动物在生态平衡中的重要作用破坏了食物链,破坏了生态平衡v2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去过去那里有许多狼那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全为了保护人
4、畜的安全,当地牧民曾组织大规模当地牧民曾组织大规模的猎狼行动的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展但随后野兔却以惊人的速度发展起来起来.野兔和牛羊争食牧草野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退加速了草场的退化化.想一想想一想,野兔数量增加的主要原因是什么野兔数量增加的主要原因是什么?狼狼数量的减少引起的数量的减少引起的资料分析:某种资料分析:某种金合欢有大而中金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁蚂蚁“侵食侵食”金合欢,这对金合金合欢,这对金合欢的生长有害吗?欢的生长有害吗?金合欢幼苗的生长状况金合欢幼苗
5、的生长状况金合欢幼苗的生长状况金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁没有蚂蚁没有蚂蚁没有蚂蚁生活的金生活的金生活的金生活的金合欢合欢合欢合欢 有蚂蚁生活有蚂蚁生活有蚂蚁生活有蚂蚁生活的金合欢的金合欢的金合欢的金合欢 1010个月中的存活率个月中的存活率个月中的存活率个月中的存活率%43437272幼苗生幼苗生幼苗生幼苗生长的高长的高长的高长的高度厘度厘度厘度厘米米米米 5 5月月月月2525日至日至日至日至6 6月月月月1 61 6日日日日 0-6.20-6.20-31.00-31.06 6月月月月1 71 7日至日至日至日至8 8月月月月3 3日日日日 6.2-10.26.2-10.231.0-72
6、.931.0-72.91.通过对以上资料的分析,你认为通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什人类能否随意灭杀某种动物?为什么?么?答:答:不能。因为在生态系统中,某不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关种动物与其他生物有着直接或间接的关系,系,当某种动物被灭杀后,会直接或间当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。动物所生存的整个生态系统。2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?量能不能无限增长?为什么?不能。
7、因为生态系统中的各种生物不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。之间存在着直接或间接的营养关系。当某种当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量增多,从而限制了这种动物的数量。此外,。此外,动物因生存所需的动物因生存所需的空间和食物有限空间和食物有限,其数量,其数量不可能无限制地增加。例如:野兔数量增加,不可能无限制地增加。例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛
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- 2013 新人 教版八 年级 _ 第三 章动 生物圈 中的 作用 课件
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