一年级拼音总复习及题型训练教案_小学教育-小学学案.pdf
《一年级拼音总复习及题型训练教案_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级拼音总复习及题型训练教案_小学教育-小学学案.pdf(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.-优选 博大教育个性化辅导教案 辅导科目:语文授课教师:年 级:一 学生:本次课时:已上课时:剩余课时:课题 拼音总复习及题型训练 教学目标 1学会声母/韵母/整体认读音节,读准音,认清形,正确书写。2初步掌握拼音的拼写规那么。3学会单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读三拼音节。4掌握相关题型的做题技巧,灵活做题。重点、难点、考点 1学会单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读三拼音节。2掌握相关题型的做题技巧,灵活做题。教学容 一、声母、韵母、整体认读音节表语文课本 43 页 声母表 23 个 b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r 翘舌音 z c s 平
2、舌音 y w 常见考察方式:按顺序填空、连线等。韵母表 24 个 单韵母:o e i u 复韵母:i ei ui o ou iu ie e er 前鼻韵母:n en in un n 后鼻韵母:n en in on 常见考察方式:1、用单韵母组成复韵母,一共可以组成 8 个。.-优选 2、按要求默写。例如:默写出前鼻韵母。3、按要求分类。整体认读音节表 16 个 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yu n yin、yun、ying 整体认读音节读时要注意不能拼读,它是一个整体,直接读出发音。标调说明 标声调的顺序和单韵母的顺序是一样的。先去找音节中的
3、,不在,找 o、e,有 o 标在 o 身上,o 不在找 e,e 不在找 i、u、,i 和 u 都在的时候,谁在后面给谁标调例如:i、u。标调儿歌:有不放过,没找 oe,i、u 并排走,声调标在后。二、比拟形近字母(学生易混淆,需强化练习)声母:b-d p-q-m-n f-t z-zh c-ch s-sh 韵母:ei-ie ui-iu o-i ei-er i-n e-n n-n en-en in-in 三、在音节中找出韵母。常见例如:找出以下音节中的韵母。注意不要把介母放在其中。ju n n qi n n kuo o hu 练学会声母韵母整体认读音节读准音认清形正确书写初步掌握拼音的拼写规那么学
4、会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相关题型的做题技巧灵活做题学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相 平舌音常见考察方式按顺序填空连线等韵母表个单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母常见考察方式用单韵母组成复韵母一共可以组成个优选按要求默写例如默写出前鼻韵母按要求分类整体认读音节表个整体认读音节读时要注意不能拼读 在找不在找和都在的时候谁在后面给谁标调例如标调儿歌有不放过没找并排走声调标在后二比拟形近字母学生易混淆需强化练习声母韵母三在音节中找出韵母常见例如找出以下音节中的韵母注意不要把介母放在其中优选新版一年级.-优选 2021 新版一年级拼音备考 一、拼音的分解(1)小
5、见到 j、q、x,摘掉帽子敬个礼:两拼音音节:j-e n-ju jue jun q-e n-qu que qun x-e n-xu xue xun 三拼音音节:j-n-ju n q-n-qu n x-n-xu n(2)小见大 y,擦掉眼泪笑嘻嘻 整体认读音节:yu yun yu n 常见考察方式:音节分解和组合。分解时将的点复原,组合后将点去掉。如 qu n q-n 练习 一 音节的组合 二音节的分解-u-()h u-()-()h-u-()n-()-()j-f i-()-()h-u-n-()qu n-()-()-()j-n-()yu n-()-()-()x-n-n n-()-j-i-n-zh
6、n-()-练学会声母韵母整体认读音节读准音认清形正确书写初步掌握拼音的拼写规那么学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相关题型的做题技巧灵活做题学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相 平舌音常见考察方式按顺序填空连线等韵母表个单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母常见考察方式用单韵母组成复韵母一共可以组成个优选按要求默写例如默写出前鼻韵母按要求分类整体认读音节表个整体认读音节读时要注意不能拼读 在找不在找和都在的时候谁在后面给谁标调例如标调儿歌有不放过没找并排走声调标在后二比拟形近字母学生易混淆需强化练习声母韵母三在音节中找出韵母常见例如找出以下音节中的韵母注意不要把介母放
7、在其中优选新版一年级.-优选 n-二、拼音归类、组合 一拼音归类 1 d u zi z yi sh o t er r yu n ye ie un wu g ui eng 1声母:_ 2韵母:_ 3整体认读音节:_ 拼音归类 2我会把拼音娃娃送回家。拼音归类 3我会分类。zh e ang r yuan yin er yi w 1练学会声母韵母整体认读音节读准音认清形正确书写初步掌握拼音的拼写规那么学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相关题型的做题技巧灵活做题学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相 平舌音常见考察方式按顺序填空连线等韵母表个单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵
8、母常见考察方式用单韵母组成复韵母一共可以组成个优选按要求默写例如默写出前鼻韵母按要求分类整体认读音节表个整体认读音节读时要注意不能拼读 在找不在找和都在的时候谁在后面给谁标调例如标调儿歌有不放过没找并排走声调标在后二比拟形近字母学生易混淆需强化练习声母韵母三在音节中找出韵母常见例如找出以下音节中的韵母注意不要把介母放在其中优选新版一年级.-优选 拼音归类 4把声母、韵母和整体认读音节分类写下来。拼音归类 5我能把他们送回家。二拼音组合 1、单韵母组成 8 个复韵母。2、单韵母与 n 组成 5 个前鼻韵母。练学会声母韵母整体认读音节读准音认清形正确书写初步掌握拼音的拼写规那么学会单韵母拼读音节及
9、带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相关题型的做题技巧灵活做题学会单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读三拼音节掌握相 平舌音常见考察方式按顺序填空连线等韵母表个单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母常见考察方式用单韵母组成复韵母一共可以组成个优选按要求默写例如默写出前鼻韵母按要求分类整体认读音节表个整体认读音节读时要注意不能拼读 在找不在找和都在的时候谁在后面给谁标调例如标调儿歌有不放过没找并排走声调标在后二比拟形近字母学生易混淆需强化练习声母韵母三在音节中找出韵母常见例如找出以下音节中的韵母注意不要把介母放在其中优选新版一年级.-优选 三、声调的标注 ba luo bo er shou zu nao zh
10、ong bai tu hua duo qi qiu jin yu bai yun wo niu yi fu mi feng xue ren hu die qian bi tang yang pu tao shu ben shi zi sha fa xi gua lao hu shu ye 四、看拼音写词语 y yu r yu s n yu ti n sh ng m n k u rm m r xi o sh u r zi shu ti n h mi o hu sh n ch ng zi b i y n sh n sh ng b yu 练学会声母韵母整体认读音节读准音认清形正确书写初步掌握拼音的拼
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 拼音 复习 题型 训练 教案 小学教育 小学
限制150内