七巧板项目手册_小学教育-小学课件.pdf
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1、.!.七巧板 一、工程研发背景 二、工程简介 三、工程容(一)工程概述(二)培训目标(三)工程布置(四)工程控制(五)工程平安监控 二、工程简介 一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。三、工程容 一工程概述 1、工程名称:七巧板 2、工程类别:室/场地,团队。3、学员人数:拓展训练一个团队。4、总培训时间:85分钟 活动布置时间:5 分钟 活动进展时间:40分钟.!.回忆总结时间
2、:40分钟 5、培训场地:A、场地版:户外一块平整场地,最小 4*4=16平米。B、室版:最小 4*4=16平米可以用来进展工程。6、培训器材:A、每组三把椅子,按照以下列图位置摆好。每个组之间距离 1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。1 6 2 7 5 3 4 B、五种颜色的七巧板,共 7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为 20cm。然后按照下列图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成 35块七巧板。C、任务书一至七各一,共 7。D、图一至图七容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,
3、斧子各一,共 7。图纸设计复杂,没有电子版,画好的图纸会传给各位 E、按照记分表做好的大白纸一或直接在白板上画好。二培训目标 1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。简介一个团队分成七个工作组模拟企业中不同部门或者各个分支机构通过团队完成一系列复杂的任务体验沟通团队合作信息共享资源配置创新观念高效思维领导风格科学决策等管理主题系统整合团队七巧板为培训道具变幻无穷寓教总培训时间分钟活动布置时间分钟活动进展时间分钟回忆总结时间分钟培训场地场地版
4、户外一块平整场地最小平米室版最小平米可以用来进展工程培训器材每组三把椅子按照以下列图位置摆好每个组之间距离米实际上七个组为一个选择五种颜色同种材料的正方形边长可以为然后按照下列图将正方形分成七块这样五种不同颜色的正方形被分成块七巧板任务书一至七各一共图一至图七容分别为人骑马的人马猫鸟鸭子斧子各一共图纸设计复杂没有电子版好的图纸.!.4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。三工程布置 1、把团队成员分为 7 个组。2、把 7 个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。3、向所有成员宣布:这
5、个工程叫“七巧板。大家所坐的椅子是不得移动的。在工程进展过程中,所有人的身体不得离开你们所的椅子。你们的任务写在任务书上,完成任务,会有积分,全队在规定的 40分钟,总分到达 1000分,团队才算工程成功。4、把混在一起的 35块七巧板随机发给七组,每组 5 块。提醒学员在工程中使用七巧板时注意平安,只能手递手传递,严禁抛扔。5、然后将图一至图七按顺序发给 7 个组,最后将任务书一至七按顺序发给七组。6、向所有成员宣布:现在工程 40分钟计时开场,请大家遵守规那么,注意平安。一组任务书 你们组的任务是:1、用五种颜色的图板分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到 10分。2、用同种颜色的图板组
6、成图七,完成后将得到 20分。3、用三种颜色的七块图板组成一个长方形,完成后将得到 30分。每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。二组任务书 你们组的任务是:简介一个团队分成七个工作组模拟企业中不同部门或者各个分支机构通过团队完成一系列复杂的任务体验沟通团队合作信息共享资源配置创新观念高效思维领导风格科学决策等管理主题系统整合团队七巧板为培训道具变幻无穷寓教总培训时间分钟活动布置时间分钟活动进展时间分钟回忆总结时间分钟培训场地场地版户外一块平整场地最小平米室版最小平米可以用来进展工程培训器材每组三把椅子按照以下列图位置摆好每个组之间距离米实际上七个组为一个选择五种颜色同种材料
7、的正方形边长可以为然后按照下列图将正方形分成七块这样五种不同颜色的正方形被分成块七巧板任务书一至七各一共图一至图七容分别为人骑马的人马猫鸟鸭子斧子各一共图纸设计复杂没有电子版好的图纸.!.1、用同种颜色的图板分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2、用五种颜色的图板组成图七,完成后将得到 20分。3、用三种颜色的七块图板组成一个长方形,完成后将得到 30分。每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。三组任务书 你们组的任务是:1、用五种颜色的图板分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到 10分。2、用同种颜色的图板组成图七,完成后将得到 20分。3、用三种颜色的七块图板
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