2022年元旦活动方案集合九篇.docx
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1、2022年元旦活动方案集合九篇元旦活动方案集合九篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不须要事先制定方案,方案属于安排类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我为大家整理的元旦活动方案9篇,希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1元旦主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢庆元旦。为了让幼儿园小挚友更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的相识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的教化活动。元旦主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己
2、的愉悦心情。元旦主题设计结构:1、 相识元旦了解中国的传统节日2、 迎接元旦,新年新气象。牧童园服3、 迎接新年,精致卡片。4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。活动一:相识元旦传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算:日历卡、幼儿园小挚友相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿园小挚友运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好1、老师引导幼儿园小挚友说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节
3、日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿园小挚友说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习“元旦”。2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)3、老师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿园小挚友介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿园小挚友说出自己庆祝元旦1、引导幼儿园小挚友沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各
4、种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿园小挚友相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿园小挚友沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿园小挚友说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿园小挚友表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿园小挚友表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿园小挚友发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿园小挚友探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜
5、悦。三、引导幼儿园小挚友谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿园小挚友的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿园小挚友感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿园小挚友说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿园小挚友收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿园小挚友更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇2为丰富校内文化生活,增进教工间的联谊,让辛勤工作了一年的广阔教职工以轻松开心的心情迎接20xx新年的到来,工会定于20xx年的最终一天举办庆祝元旦游艺活动。详细事项如下:一、日期:20xx年12月31日下午15:30
6、17:00二、地点:健雄馆三、参与对象:本校教工四、活动项目:共设踢毽、套圈等6个项目。五、活动规则:1、每位教职工发游艺奖券一份,上面列有活动项目组序号,每个项目每人可参与一次,不得重复参与。2、开设的游艺项目以当天的活动支配通知为准。3、参与游艺活动的教工自觉遵守嬉戏规则,每位教工至少参与三项嬉戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。4、奖品由本人领取,不得替他人代领。六、游艺活动组织分工:嬉戏组负责人:魏xx 负责实施各项嬉戏活动;器材组负责人:刘xx 负责道具制作、场地布置、奖品选购;兑奖组负责人:丛xx 刘xx、田xx、刘xx负责游艺券分发、兑奖;宣扬组负责人:范xx 负责活
7、动宣扬摄影。七、游艺项目分组:1、夹球: 姜xx2、套圈: 孙xx3、飞镖: 袁xx4、贴鼻: 何xx5、毽子: 景xx6、吹球: 凌xx元旦活动方案 篇3一、 活动主题:凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年二、 活动目的:活动以消遣为主,旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的沟通合作,增进师生情意,促进同学间的友情,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上真诚的新年祝愿。三、 活动地点:南院球场(下雨则在老体育馆)四、 活动时间:12月31号下午13:0017:00五、 参加人员:教科系全体师生六、 拟邀嘉宾:团委书记、副书记及各院系团总支学生会七、 工作
8、人员:教科系系团总支学生会,各班班委八、 参加形式:三项集体活动以班级为单位参与竞赛,依据参与项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的个人项目,每个人可依据个人喜好随意参与,根据累计获得的奖券兑换奖品九.主办单位:长江高校教化科学系十.承办单位:教化科学系团总支学生会十一.活动流程:(一)开场(13:0013:45)1.塑身操表演 (约5分钟)2.主持人致辞,介绍到场嘉宾 (约15分钟)3.嘉宾致辞 (约5分钟)4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)5.主持人引言过度并宣布活动正式起先 (约15分钟)a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝愿)b.奖项设置以及兑
9、奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)c.留意事项(包括强调集结讯号、平安问题)d.介绍第一个集体活动规则并宣布起先。(二)活动进行(13:4516:10)6.上半场(13:4515:00)7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)9.下半场 (15:0015:40)10. 个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)(三)活动尾声(16:1017:00)12.主持人传达老师同学写的祝愿(15分钟)13.主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖14.颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖(10分钟)15.合跳兔子舞(
10、15分钟)16.起先兑奖并放烟花17.主持人宣布游艺会结束元旦活动方案 篇4一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由快乐的氛围下,家长和孩子共同参加各项游园活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿在嬉戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动支配:活动总负责人:活动详细负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长
11、委员会成员四、活动时间:12月31日上午9:00起先入园参加游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏,获胜者可干脆在班级兑奖八、留意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长探讨制定)1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。九、对老师要求:1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分
12、工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负责组织嬉戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。元旦活动方案 篇5一、设计思路:xxx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往实力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节
13、日的欢乐。二、活动总目标:1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于xxx年12月31日上午9:00起先入园参加游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子
14、活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细打算工作:1、打算工作:(1)布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)(3)打算游艺奖品,如打算一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐:磁带、音响。2、人员支配:(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖游艺区:小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、
15、套圈。主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。音乐表演区:中一班(二层)游艺项目:卡拉OK主要负责人:梁志辉、庞义珍亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉手工DIY:大一班(三层)游艺项目:手工制作主要负责人:刘颖冀路霞大二班(三层)游艺项目:手工制作主要负责人:赵春红康旭莉马簇新物品交易区(一层舞蹈房)主要负责人:韩亚娟古文娟(2)活动主要负责人
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