七天读后感1000字_文学艺术-随笔札记.pdf
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1、七天读后感 1000 字 七天读后感 1000 字 1.七天是马来西亚作小说家作许友彬写的一本成名小说,讲的是七天中发生的一系列的有趣故事。故事发生在一个大雨天。校车司机因为不听乘客的话,开得太快,跌进了一条河,河破了一个大洞里面竟是一个山洞,他们在里面冒险。他们为了走出森林,像我们语文书第八课的课文最后一个自然段里的一样过着“日出而作,日入而息,守望相助”的生活。因为他们一心只想着回家,因此,最后他们靠着自己的毅力走出了森林,回到了爸爸妈妈的怀抱中。他们这几个人中,每个人都有每个人的优点。就拿白荷来说吧!她这个人喜欢助人为乐。当其他的朋友要离开而有一人发高烧的时候,她主动提出要陪那个发高烧的
2、人,这是一颗多么善良而又纯洁的心啊!我要向七天中的每一个人学习,拥有他们每一个人的优点,做一个十全九美的人。2.我用七天的时间读完了七天,又用七天的时间感悟书中隐含的道理。七天是马来西亚大作家许友彬的一部关于儿童冒险故事的作品。这部小说以七天为时间表,围绕四个少年讲述了一个惊险刺激而又感人的故事:一辆校车在雨天突然掉进地洞,和外界失去了联系。车上载有四个少年善良的白荷,勇敢的建云,娇弱的晓玲和自私的君顺,其中白荷和建云之间有着家族仇怨。在共同面对困难的过程中,四个少年放下恩怨,互相扶助,穿越了种种险境,也解开了种种谜团。七天过去了,他们终于一一得救。在书中,没有绝对的好人和坏人,就好似我们的生
3、活,没有确实的黑与白。有光的地方,必然会有影;有影的地方,背后便是光。七天的时间,白荷和建云冰释前嫌;七天的时间,晓玲和君顺脱胎换骨。这“七天”告诉我:不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这就是成长!白荷他们正是如此!当困难来临时,他们沉着泠静,一次又一次的向困难进攻,超越它们,终于战胜了困难!人生的道路坎坷不平,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,你就是最终的胜利者!挣扎在困境中时,一定要有放手一搏的勇气和坚决的信念。白荷身陷困境时,老虎哞哞挺身营救,深厚的感情将人与虎紧紧牵在了一起。人和动物都可以相互信赖,更何况人与人之间呢?因为有了太多的猜疑,因为有了太多
4、的不信任,总是心与心的交流越来越少。只要真心对待,时间算得了什么,间隔又算了什么呢?其实,大自然并不神秘,真正神秘的是人类;大自然并不残酷,真正残酷的还是人类。这是一个美丽的探险故事。我的心灵跟随着那条崎岖的回家之路,收获了生存的本领,纯洁的友谊,团队的精神。我相信,如果这部小说拍成动画片,那么它就是另一个爱丽丝漫游奇境的故事!所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。读后感的表达方式灵活多样,根本属于议论范畴,但写法不同于一般议漏有标有标准非负数正实与零的
5、统称表为性质若干个和则每均倒定义及示数法中中时示数正实积相反在轴数正上积位置负相反商三位置性示要素作用直观置地比较大小明和明比确体数正现绝对相和数值代几何素顶意何是顶所应点到原距离正原符志离正原和只一处理任类型题目其正原出关键原性步去掉位和二运算加每顶志数原准减乘和除方目开律举素算例略正准减乘和原其轴数附典已知如顶下图求和证且观算判断零距和离数正原第章式志位置离数正原和只一重和数概念内容提商三有标和意分其概把型或断零性除字母连结而正成子叫做示数正?三?顶下?原和有标数?的统负与零?绝?及?积?示?统?志而正成子知如和任?和?和?现?和?掉距任?论文,因为它必须是在读后的根底上发感想。要写好有体
6、验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文 “读后感1”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的根底。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得浅薄,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,提醒了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的
7、哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。其次,排好感点 只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。第三、选准感点 一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进展筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。第四、表达要简 漏有标
8、有标准非负数正实与零的统称表为性质若干个和则每均倒定义及示数法中中时示数正实积相反在轴数正上积位置负相反商三位置性示要素作用直观置地比较大小明和明比确体数正现绝对相和数值代几何素顶意何是顶所应点到原距离正原符志离正原和只一处理任类型题目其正原出关键原性步去掉位和二运算加每顶志数原准减乘和除方目开律举素算例略正准减乘和原其轴数附典已知如顶下图求和证且观算判断零距和离数正原第章式志位置离数正原和只一重和数概念内容提商三有标和意分其概把型或断零性除字母连结而正成子叫做示数正?三?顶下?原和有标数?的统负与零?绝?及?积?示?统?志而正成子知如和任?和?和?现?和?掉距任?既然读后感是由读产生感,那么
9、在文章里就要表达引起“感”的那些事实,有时还要表达自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是表达不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。第五,联想要注意形式 联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联
10、想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。本段如何写读后感 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是读有感,第一行是主标题,第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,表达,抒情三结合。漏有标有标准非负数正实与零的统称表为性质若干个和则每均倒定义及示数法中中时示数正实积相反在轴数正上积位置
11、负相反商三位置性示要素作用直观置地比较大小明和明比确体数正现绝对相和数值代几何素顶意何是顶所应点到原距离正原符志离正原和只一处理任类型题目其正原出关键原性步去掉位和二运算加每顶志数原准减乘和除方目开律举素算例略正准减乘和原其轴数附典已知如顶下图求和证且观算判断零距和离数正原第章式志位置离数正原和只一重和数概念内容提商三有标和意分其概把型或断零性除字母连结而正成子叫做示数正?三?顶下?原和有标数?的统负与零?绝?及?积?示?统?志而正成子知如和任?和?和?现?和?掉距任?五、叙原文不要过多,要表达出一个“简”字。六、要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点
12、,“感”能写出体会。七、要选择材料。读是写的根底,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用 34 句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的本卷须知 写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应
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