七年级上册第八课时教案_小学教育-小学学案.pdf

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1、精心整理 欢迎下载 第三单元：传递我们的心声 学习领域 设计 应用 第（一）课时 授课时间：20112 年 10 月 22 日10 月 26 日 一、教学内容：（1）：欣赏，了解美术字体。（2）掌握美术字体设计方法。二、教学目标：（1）了解美术字的基本知识，认识宋体字的基本特征和实用价值。（2）技能目标：通过欣赏对比，分析黑体字和宋体字的特点与区别。掌握宋体字的结构特征、笔画特点和书写方法。（3）情感目标：通过对宋体字的学习，感受汉字的结构美和笔画美，提高对汉字的审美能力 三、教学重点与难点：（1）教学重点：宋体字的结构特征和笔画特征（2）教学难点：用正确的方法书写宋体字 四、课前准备（1）教

2、师准备教具：美术字体基本笔画和字例、版面设计图例等的挂图或多媒体演示设备。（2）学生准备学具：画纸；铅笔、钢笔或其他画笔；电脑(如有条件)。五、教学过程：组织教学，师生问好。1：引导阶段 教师与学生交流讨论，说一说在校园里各种场合能够看到的各种美术字体，明确这些美术字体的名称，引导学生总结出字体的选择与使用场合有什么关系什么样的场合适用什么样的字体从而引入本课教学内容。2、新授：出示课题传递我们的心声 精心整理 欢迎下载 美术字是初中美术设计应用课教学的重要内容之一。宋体美术字的教学是以追求文字的美感为目的，以提高学生对文字的审美能力和掌握书写的技巧为目标。宋体美术字在生活中有广泛的应用，在学

3、生能够辨认宋体字的基础上寻找身边图书资料上的宋体字，可以让学生对宋体字产生亲切感，也可以自然而然地引入新课。这堂课内容较多，有许多技法需要教师讲解，在讲解的过程中怎样调动学生的主动性，让学生参与到课堂中来，真正体现学生的主体性，最终和学生形成良性互动，是教学设计的关键。在本节课中，在多个重要知识点的地方巧妙设计了生动有趣的多媒体游戏，在做游戏的过程中，学生在不知不觉中，感受到了汉字的结构美和笔画美。美术技法课的教学，教师的现场演示是必不可少的，教师准确的演示，可以让学生直观的了解书写过程中的技巧，让学生有了参考的依据，在惊叹赞美老师演示技法的过程中，自己有了操作的兴趣和信心。把作业定为用宋体美

4、术字书写自己的姓名，可以极大地调动学生的积极性和完成作业的热情。同学间相互评价和老师的指导与肯定，可以增加学生的成就感，可以让学生的作品更成熟，更完美。活动一：宋体字的特点 教师出示黑体字和宋体字范例，引导学生观察比较，找出两种字体的特点和异同。学生观察、讨论并回答 教师归纳总结：黑体字：方头方尾，粗细一致，庄重醒目 宋体字：横平竖直，横细竖粗，起落笔有棱角，俊俏秀气 活动二：宋体字的来历 提问：你知道宋体字的来历吗？美术字体掌握美术字体设计方法二教学目标了解美术字的基本知识认识宋体字的基本特征和实用价值技能目标通过欣赏对比分析黑体字和宋体字的特点与区别掌握宋体字的结构特征笔画特点和书写方法情

5、感目标通过对宋体字的学习难点用正确的方法书写宋体字四课前准备教师准备教具美术字体基本笔画和字例版面设计图例等的挂图或多媒体演示设备学生准备学具画纸铅笔钢笔或其他画笔电如有条件五教学过程组织教学师生问好引导阶段教师与学生交流讨论合有什么关系什么样的场合适用什么样的字体从而引入本课教学内容新授出示课题传递我们的心声精心整理欢迎下载美术字是初中美术设计应用课教学的重要内容之一宋体美术字的教学是以追求文字的美感为目的以提高学生对文字精心整理 欢迎下载 学生讨论并回答。教师总结讲解：宋体字源于宋代，在明代确立。宋体是起源于宋代雕版印刷时通行的一种印刷字体。宋体字的字形方正，笔画横平竖直，横细竖粗，棱角分

6、明，结构严谨，整齐均匀，有极强的笔画规律性，从而使人在阅读时有一种舒适醒目的感觉。创始人据说是南宋秦桧，人们恶其行，对于他创造的字遂不以其姓氏命名而称“宋体字”。活动三：结构和笔画 同学们，怎么样才能把字的结构合理的搭配呢？我们共同从中来找出答案！1汉字的间架结构（1）字体匀称，大小统一（2）结构严谨，比例得当（3）上紧下松，上小下大（4）有争有让，适当穿插 2宋体字基本笔画的特点（教师拿出事先准备好的基本笔画的道具让学生观察比较，也可在黑板上演示一下）（1）横（2）竖（3）撇（4）捺（5）横折（6）竖勾（7）三点水（8）竖弯钩（9）点 活动四：宋体字的书写步骤（以“永”字为例，教师在黑板上当

7、场演示）1打格：要求学生在纸上打三个边长为 4CM的“田”字格。美术字体掌握美术字体设计方法二教学目标了解美术字的基本知识认识宋体字的基本特征和实用价值技能目标通过欣赏对比分析黑体字和宋体字的特点与区别掌握宋体字的结构特征笔画特点和书写方法情感目标通过对宋体字的学习难点用正确的方法书写宋体字四课前准备教师准备教具美术字体基本笔画和字例版面设计图例等的挂图或多媒体演示设备学生准备学具画纸铅笔钢笔或其他画笔电如有条件五教学过程组织教学师生问好引导阶段教师与学生交流讨论合有什么关系什么样的场合适用什么样的字体从而引入本课教学内容新授出示课题传递我们的心声精心整理欢迎下载美术字是初中美术设计应用课教学

8、的重要内容之一宋体美术字的教学是以追求文字的美感为目的以提高学生对文字精心整理 欢迎下载（教师在黑板上打两个边长为 30CM 的“田”字格）2骨架：用单线条画出字的骨架。注意：“顶天立地，左右碰壁”。（教师在黑板上用粉笔写出“永”的骨架）3勾边：在骨架上用宋体字的笔画勾边。（教师在勾边时，可以让学生先说一说某一笔画应该怎么勾，让学生参与其中，师生共同完成，形成良性互动）4填色：可以填成单色也可用其他方法填色。六、课堂小结：同学们今天我们学习了宋体字的相关知识，了解了宋体字的结构特征和书写步骤。希望在今后能把今天的知识运用到生活学习当中。七、课后拓展：1宋体字为什么横画细，竖画粗。2宋体字的笔画

9、和楷书书法笔画有什么联系。八、课后反思 美术字体掌握美术字体设计方法二教学目标了解美术字的基本知识认识宋体字的基本特征和实用价值技能目标通过欣赏对比分析黑体字和宋体字的特点与区别掌握宋体字的结构特征笔画特点和书写方法情感目标通过对宋体字的学习难点用正确的方法书写宋体字四课前准备教师准备教具美术字体基本笔画和字例版面设计图例等的挂图或多媒体演示设备学生准备学具画纸铅笔钢笔或其他画笔电如有条件五教学过程组织教学师生问好引导阶段教师与学生交流讨论合有什么关系什么样的场合适用什么样的字体从而引入本课教学内容新授出示课题传递我们的心声精心整理欢迎下载美术字是初中美术设计应用课教学的重要内容之一宋体美术字的教学是以追求文字的美感为目的以提高学生对文字