描写我的老师作文600字_中学教育-中学作文.pdf
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1、描写我的老师精选作文 600 字 每个同学们都有自己喜欢的一位老师,那么你心中的老师是一个什么样的形象呢?下面我们来看看描写我的老师精选作文 600字,欢送阅读借鉴。今天是教师节,我突然想起了教我四年级的班主任黄冬雷老师。她长着一张圆圆的脸,脸上有几颗斑点;张着乌黑发亮的头发,她的头发千变万化,对人特别的和蔼可亲。有一次,我的英语书忘带了。上英语课的时候,我旁边的同学给黄老师说了,黄老师并没有批评我而是让我做一道题目,我的字写得太小了,同学们都看不清楚,但是老师却大声地念出来,最后说了一句话:“钟睿虽然没有带书,但是她写得完全正确。”我听了,心里马上从害怕变成了让人保护了的感觉。我有一道数学题
2、不会,被黄老师发现了。她叫我带着数学书过去,我疑惑不解地走过去,黄老师小心翼翼地搬了一个凳子来,叫我坐下,那时侯我还在想老师为什么让我过去,直到黄老师叫了我一下,我才惊醒,心想:我怎么能让老师给我板凳子呢?真糊涂。我做在她旁边,她给我谈起她读大学的往事,又有点悲伤地给我说:“我有一个非常要好的朋友,她张着一双有小又有神的眼睛,一张圆胖胖的脸,个子不算高,还有一双勤奋的小手,这跟你很相似。可是,她已经到别的地方去了,不能再和我像以前那样,整天在一起欢声笑语,说自己的心里话了。”我听了有点惭愧。她开始给我讲数学题了,先把图形画好,然后再用量角器量出有多少度,就大公告成了。可是,我还是不会,黄老师再
3、一次专心致志地讲给我听,我也用心地学,看见黄老师一直在教我,不时额头上流露出几颗汗珠。她那么不顾自己累不累都要教我,我一定要好好学,最后我终于学会了,黄老师也松了口气,丁零零,上课了,同学们都陆陆续续地走进教室,林俊走过来,笑着说:“原来黄老师也会数学呀!”黄老师害羞地笑了笑。可是,黄老师已经不再教我们了。我想对您说:“谢谢您,对我这一年的关心和照顾。”我的地理老师王老师是一个幽默、平易近人的好老师。她的个子不高,留着一头棕色的短发,那双眼睛里总是露出些许严肃,却又不失和蔼。刚刚升入初中时,我对地理一无所知,只是听说教地理的老师是我们的年部主任那个让人第一眼见了便心生畏惧的人。我心里便开始紧张
4、起来,一个那样严厉的人,她的课会不会很枯燥,或者说她对我们的要求会不会很高?那么难的地理我能学得很好吗?我不自觉地开始担忧起来。“铃”随着上课铃声的响起,我人生中第一堂地理课开始了。王老师走上了讲台,把所要用的教具放到了讲台上。这一刻我发现与我的想象不同的是,王老师一直在微笑着,目光十分和蔼地看着我们。“同学们好,我是你们的地理王老师。希望在接下来的三年里我们可以相处得友好,并且通过我让你们喜欢上地理”王老师做了一个简短的自我介绍,她柔和的语气让我觉得,她似乎并不是那么严厉,反而十分平易近人。更让我改变原来想法的是,在她的课堂上你不会感到枯燥。王老师幽默的语言和独特的教学方法总是能带动每一个同
5、学。开始来看看描写我的老师精选作文字欢送阅读借鉴今天是教师节我突然想起了教我四年级的班主任黄冬雷老师她长着一张圆圆的脸脸上有几颗斑点张着乌黑发亮的头发她的头发千变万化对人特别的和蔼可亲有一次我的英语书忘带了上英清楚但是老师却大地念出来最后说了一句话钟睿虽然没有带书但是她写得完全正确我听了心里马上从害怕变成了让人保护了的感觉我有一道数学题不会被黄老师发现了她叫我带着数学书过去我疑惑不解地走过去黄老师小心翼翼地搬给我板凳子呢真糊涂我做在她旁边她给我谈起她读大学的往事又有点悲伤地给我说我有一个非常要好的朋友她张着一双有小又有神的眼睛一张圆胖胖的脸个子不算高还有一双勤奋的小手这跟你很相似可是她已经到别
6、的地方去了不能时,同学们总是不爱发言,老师便想了一个好方法,把全班同学分成四组,每发一次言便给那个小组加分。同学们的积极性一下子被调动起来了,你不让我,我不让你,都想争第一,就连平时不爱发言的我也积极举手,大家十分开心地便把知识记住了。渐渐地,同学们和王老师熟络起来。我们知道,那种严厉是担任年部主任的她,看到自己的学生违反纪律、不用心学习时的严厉。现在我们不再会因为想象中老师严厉的样子而感到惧怕了,我们都喜欢上了幽默十足又和蔼可亲的王老师。王老师带我们走进地理、爱上地理,用她的教学方法和她的微笑 步入初中,是一个崭新的开始,新的校园环境,新的同学,新的老师。今天,我要讲的就是升入初中,带给我印
7、象颇深的两位老师。我的班主任老师,她的姓为郝,单名一个宏字。我的班主任身材修长,一头乌黑亮泽的秀发,眉毛下炯炯有神的眼睛,老师还戴着一副可爱的眼镜。美丽年轻又不乏萌萌的气质。这样的老师,作为你的班主任,又有谁会不喜欢呢?郝老师教我们数学,我非常喜欢听郝老师讲课。我觉得郝老师讲课不仅教给我们知识,而且有时做题老师会让我们去黑板上做,这是锻炼我们的一个好时机。虽然这是数学课,但老师却讲得很有趣,那你一定会问:数学课也有趣?每天和数字、公式打交道也有趣,是在逗乐吧?那好,我给你一个最正确答案。我的答复是:NO!NO!NO!正是因为每天和数字、定理、公式打交道,才能动脑筋、开发智力、活泼大脑嘛!而且数
8、学本来就有趣,再加上我们老师讲得也有趣,趣上加来看看描写我的老师精选作文字欢送阅读借鉴今天是教师节我突然想起了教我四年级的班主任黄冬雷老师她长着一张圆圆的脸脸上有几颗斑点张着乌黑发亮的头发她的头发千变万化对人特别的和蔼可亲有一次我的英语书忘带了上英清楚但是老师却大地念出来最后说了一句话钟睿虽然没有带书但是她写得完全正确我听了心里马上从害怕变成了让人保护了的感觉我有一道数学题不会被黄老师发现了她叫我带着数学书过去我疑惑不解地走过去黄老师小心翼翼地搬给我板凳子呢真糊涂我做在她旁边她给我谈起她读大学的往事又有点悲伤地给我说我有一个非常要好的朋友她张着一双有小又有神的眼睛一张圆胖胖的脸个子不算高还有一
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