描写合作的作文200字_中学教育-中学作文.pdf
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1、描写合作的作文 200 字 没有完美的自我,只有完美的团队,团队的成功才是真正的成功。下面我们来看看描写合作的 200 字,欢送阅读借鉴。在开学的前一天,金老师说:“需要一些同学和家长来帮助搬东西”一些家长和同学,还有几位奶奶也来帮助。有些书太沉了,一个人可能搬不动。该搬的书大概有数学、语文、品德、写字等等。还把我们以前一六班的东西搬到新的教室。要涮拖把,我和钱彦宇一起涮拖把。我说:“钱彦宇,我来提桶吧,你来拿拖把”钱彦宇说:“好吧。”我们把拖把一涮,就回到教室拖地。同学开始摆桌子、拖地,大人擦桌子、扫地、擦黑板。最后我们把教室清扫的,干干净净。我们看着也很舒服。我们也很开心,很快乐。,因为我
2、们齐心协力,把教室清扫干净了。合作就是力量大。有一天在佳音英语的教室中,我和同学闫振把所有的板凳都摆到一块。突然我看见楼道里乱摆了两个凳子,于是我说:“闫振,咱们把楼道里的两个凳子摆好吧!”闫振说:“好的。”我们准备把楼道里的两个凳子摆好,就在这时我发现凳子已经和窗台一样高了,不是一个小朋友能抬动的,然后,我说:“咱们怎么把这么高的凳子搬到墙角呀?”闫振说:“不如我们一块搬吧!”再找一个伴,我们找到了同学汤想,汤想说:“好吧!”于是我们就一块搬,我们每个人负责抬板凳的一个角,中间有一个人拖着,大家喊着这口号:“一、二、三、GO。”那么高的凳子被我们三个人,齐心协力的搬到了墙角,受到老师的表扬。
3、虽然我们三个人手和胳膊都有点酸,但是我们脸上洋溢着合作的快乐。这个事情让我懂得了只要大家齐心协力,团结努力,就是胜利!有一次,上美术课时,刘老师教我们做钟表,因为我的东西没带全,所以我选择合作,我和田依然合作,一开始我和田依然先把我的月饼盒子包装好,再把 1、2、3、4、5、6、7、8都贴在表上,再把表装饰起来,就完成啦!做完了以后,我的脑海里又闪出了一个念头加一个把手。说干就干,我和田依然先剪了一个不长也不短的纸条,然后用胶水把把手粘上,这样一个完美的小钟表就做好啦,我们做好了以后把小钟表交给了刘老师,刘老师拍了几张小钟表的照片,金老师又拍了一张,拍完照片金老师说:“真漂亮,我喜欢。”做完了
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