三国演义读后感650字六篇_文学艺术-世界名著.pdf

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1、三国演义读后感 650 字六篇 在三国演义中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的根底，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤假设渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟上下任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元 210 年春天下了一道求贤令。曹操在令中一开始就总结历史，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治

2、理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。后来，曹操于公元 214 和 217 年又下了两道求贤令，反复强调他在用人上唯才是举的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比方陈琳本来是袁

3、绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。曹操的成功不仅因为他的出色才能和蔼于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句今北方仍由我所据，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇 三国演义写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群

4、雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的还击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈

5、谈自己对三国演义的一些认识和看法。在三国演义中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重

6、用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的根底，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤假设渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟上下任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元 210 年春天下了一道求贤令。曹操在令中一开始就总结历史经历，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才

7、和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。后来，曹操于公元 214 和 217 年又下了两道求贤令，反复强调他在用人上唯才是举的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比方

8、陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。曹操的成功不仅因为他的出色才能和蔼于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一

9、开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什莫展，而是笑着说了一句今北方仍由我所据，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。却说八路诸侯连输数阵，申报袁绍。曹操曰：“吕布英雄，天下无敌，可会十八路诸

10、侯一齐商议，共擒吕布。假设诛了吕布，董卓易哉。”正议之间，有人来报吕布搦战，绍令八路诸侯攻吕布，布径冲公孙瓒。瓒自挥铁槊，直迎吕布。布睁目大叫，挥戟来战。战两合，瓒拨回马，速慌而走，吕布纵赤兔马赶来。那马行千里，飞走如风。看看赶上公孙瓒，布举画戟望后心便刺。旁边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八矛，飞马大叫：“三姓家奴休走！燕人张飞在此！”吕布见了，弃了公孙瓒，便战张飞。飞抖搜神威，酣战吕布。八路诸侯见张飞渐渐枪法散乱，吕布越添精神。张飞性起，大喊一声。云长把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀，又战到三十合，两员将战不倒吕布。刘玄德看了，心中暗想：“我不下手，更待何时！”

11、掣双股剑，骤黄骠马，刺斜里去砍。这三个围住吕布，转灯儿般厮杀，八路人马都看呆了。吕布架隔遮拦不定，看玄德面上刺一戟，玄德急闪，吕布荡开阵角，倒拖画戟，飞马便走。三个那里肯舍，拍马赶来，八路军兵喊声大震，一齐掩杀。吕布军望关上奔波，玄德、关、张随后跟定吕布。诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中，是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而，他之所以具有这些优势，就是因为它重视实践。如，在曹操攻占荆州，领兵南下时，诸葛亮曾向孙权分析当时形势，预计到曹操必败，正是因为诸军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国

12、中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什葛亮在战争之前就已经对敌我双方的优势和弱点作了比较的缘故。又如，诸葛亮敢于使“空城计”，就是因为他对敌我将领的情

13、况作了分析，料知司马懿了解自己“生平慎重，必不弄险”，从而利用司马懿对自己长期形成的认识，采用了十分“弄险”的疑兵之计，解除了危机。然而，在更多的章节中，作者却把诸葛亮写成了“先知先觉”的人物。如，诸葛亮的几次“夜观天相”，几次“锦囊妙计”。而在“七星坛祭风”，更是荒唐不经的描写。类似的问题，还可以在“巧布八阵图”“班师祭泸水”“五丈原禳星”“定军山显圣”中看到。关羽也是三国演义中着力描写的人物。在作者的笔下，关羽也从三国志中的一名与赵云、黄忠地位相同的武将，变成了三国演义中勇猛忠义的大英雄。三国演义如此美化关羽，完全是为了提倡封建的“忠”“义”思想。三国演义后，关羽就成为完全符合封建统治阶级

14、理想的人物，关羽在民间的影响也就越来越广。明、清的统治者曾经几次封其为“大帝”，到处为其立庙。这就清楚的说明，通过关羽鼓吹“忠”“义”的这种描写，是多么适合封建统治者的需要。此外，也是为了提倡为封建主子卖命，三国演义还塑造了一系列所谓“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他们为了尽忠汉献帝诛除“国贼”曹操，“虽灭九族，亦无懊悔”。作者把这些人吹捧为流芳千古的模范人物。此外，写姜维等人物时，鼓吹了封建的“孝道”，写孙夫人等人物时，鼓吹了封建的“节烈”。由此可知，三国演义所塑造的人物形象是贯穿了作者的社会政治观点的。军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服

15、于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什 至于丑化，根本是对神化而言的。比方周瑜，历史上是英雄早逝，三国演义却把他

16、描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。三国演义的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物，比方：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画，来表达人物鲜明的特点。如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张？的战例进展了细致入微的刻画与描写，与此同时又参加了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。三国演义能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来

17、记叙的文学手法。三国演义的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开表达的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只表达一条或两条线索，这样交织进展，就会让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。三国演义中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想王道与仁政。三国演义中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此，作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最

18、强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什 首先是诸葛亮。三国演义中描写的诸葛亮，是“忠贞”和“智慧”的化身，特别是作者对诸葛亮的“智慧”，更是用尽笔力，大肆

19、渲染。三国演义，全名是三国志通俗演义，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据三国志写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与三国志相比，三国演义变得艺术性更强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部 66 万字的名著。演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说三国演义是七分史实，三分虚构，确实是这样。但是虚构，使用艺术的手法进展虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比方，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为

20、小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。三国演义中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽被神化的地方那么是“忠”“义”。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。军事才能仍然没有抹杀

21、他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什 南宋著名的理

22、学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始承受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所承受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受三国演义的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中占领了长江以北的大片土地连少数民族都臣服于他他是三位郡主中最有才干的魏也是三国中最强盛的他奠定了魏国的根底后来晋国才能统一天下所以他是一位真真正正的英雄对于人才的了唯才是举的用人方针于公元年春天下了一道求贤令曹操在令中一开始就总结历史认为自古以来的开国皇帝和中兴之君没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的而所得的贤才又往往不出里巷这绝不是机遇而是当政的人求访得出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来只要有才能就予以重用后来曹操于公元和年又下了两道求贤令反复强调他在用人上唯才是举的方针他要求人事主管部门和各级地方吏在选拔人才上力戒求全责备即使有我一个人就可以了为什