七年级上册生物知识点汇总1_小学教育-小学考试.pdf
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1、-word.zl-七年级上册生物知识点汇总人教版 1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:植物自养;动物异养。2生物能进展呼吸。3生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4生物能对外界刺激做出反响应激性。5生物能生长和繁殖。6除病毒以外,生物都是由细胞构成的。3、生物圈的范围:以海平面为标准,向上、下各约十千米。包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。4、生物圈为生物的生存提供的根本条件:营养物质、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。5、影响生物的生
2、存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。6、生物对环境的适应和影响:1生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上-word.zl-局部长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。2生物对环境的影响:蚯蚓疏松土壤,增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。“大树底下好乘凉,“千里之堤毁于蚁穴 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物局部和非生物局部。生
3、物局部包括生产者、消费者和分解者。非生物局部包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交织连接,就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意:只能以生产者开场,以最高层消费者完毕。9、生物圈是最大的生态系统。10、利用显微镜观察装片 目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d,那么在透明纸上写的是“p。显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30 300 在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。区分污点的位
4、置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,那么污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的根本构造和功能单位。细胞的根本构造和功能 流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属
5、 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-细胞壁保护和支持细胞的作用 细胞膜保护细胞,控制物质的进出。细胞质活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进展物质交换。细胞核细胞核内含有遗传物质。在生物遗传中具有重要作用。12、植物细胞特有的构造:细胞壁、叶绿体和液泡。13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 清水、撕、展、盖、滴、吸 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察擦、滴生理盐水、刮、涂、盖、滴、吸 15、细胞膜的
6、功能:控制物质的进出。让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器 叶绿体:将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。17、细胞核在生物遗传中的作用 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有 DNA,DNA 上有基因,基因控制生物的性状。18、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,顺序是由内到外:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两
7、个细胞。19、细胞分化形成组织。流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉
8、千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-植物的四大组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织 人体的四大组织:上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织 20、人体的构造层次:细胞组织器官系统人体 21、植物体的构造层次:细胞组织器官植物体植物体无系统 22、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶属于营养器官、花、果实、种子属于生殖器官 23、只有一个细胞的生物体 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能完成一切生理活动。赤潮形成的原因:水体富营养化,单细胞生物大量繁殖。24、病毒的形态构造和生命活动的特点 1种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒噬菌体
9、2构造:由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成。没有细胞构造。生活:必须寄生在活细胞中。27、区分孢子植物:藻类、苔藓和蕨类植物。藻类植物:大都生活在水中,能进展光合作用,无根、茎、叶的分化。常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜。苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物 常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓。蕨类植物:大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶,有输导组织。常见蕨类植物:肾蕨、卷柏、满江红。28、区分种子植物 流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼
10、出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。如:松、杉、柏、银杏、苏铁等等。被子
11、植物:种子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。29、种子的主要构造菜豆种子和玉米种子的异同点 一样点:有种皮和胚 不同点:菜豆种子无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。子叶两片 玉米种子有种皮和胚,有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片 在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色 30、种子萌发的条件 自身条件:胚必须是完整的、活的、度过休眠期 外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气 31、种子萌发的过程:先吸收水分,胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。32、植株的生长:1幼根的生长:分生区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞的生长增大体积 2枝条是由芽发育成的。3植株发育所
12、需营养:水、无机盐主要是含氮的、含磷的、含钾的无机盐和有机物。含氮的无机盐:促进枝叶的生长。含磷的无机盐:促进果实的生成 含钾的无机盐:促进茎的生长 了解如何设计实验证明植物需要含氮的无机盐 流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属
13、少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-33、桃花的构造:花柄、萼片、花瓣、雌蕊柱头、花柱、子房、雄蕊花药、花丝。34、果实和种子的形成 传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。双受精:花粉落到柱头上后,在柱头上黏液的刺激下开场萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠内有卵细胞,与精子结合,形成受精卵,极核与精子结合形成受精极核
14、 果实和种子的形成:花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落 子房果实子房壁果皮胚珠种子珠被种皮 受精卵胚受精极核胚乳 35、根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。导管的功能:运输水分和无机盐。水是由导管在木质部从下往上运输,有机物由筛管在韧皮部从上往下运输。36、蒸腾作用:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。蒸腾作用的意义:降温植物体的温度;促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输;促进生物圈的水循环;提高大气湿度,增加降水。植物体任何时期吸收的水分主要用于蒸腾作用。37、光合作用:流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸
15、生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-条件:光能场所:叶绿体 原料:二
16、氧化碳、水 产物:有机物、氧气光能 公式:二氧化碳+水有机物+氧气 储存能量 光合作用原理在生产上的应用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等“绿叶在光下制造有机物的实验步骤是:暗处理耗尽叶中有机物;局部遮光;光照数小时后隔水加热用酒精脱去叶绿素;清水漂洗,滴加碘液,结果:遮光局部不变蓝,见光局部变蓝证明:绿叶在光下制造淀粉 38、植物的呼吸作用 概念:植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进展的。公式:有机物+氧气二氧化碳+水+能量 储存能量 呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳
17、有使澄清的石灰水变浑浊的特性。呼吸作用原理在生产中的应用:保存蔬果:适当低温、充入氮气或二氧化碳;保存种子时要晒干、低温、充气;松土、排涝可促进根系呼吸;适当加大昼夜温差,降低呼吸作用,可提高作物产量 1 人教版生物七年级上册-知识点 2 第一单元生物和生物圈 3 一、生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进展呼吸 3、流生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空
18、间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组成概念在-word.zl-生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反响 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成病毒除外二、调查的一般方法明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进展整理、撰写调查报告三、生物的分类 按照形态构造分动物
19、、植物、其他生物按照生活环境分陆生生物、水生生物按照用途分作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面 150 米内的水层岩石圈的外表:是一切陆生生物的“立足点 2、生物圈为生物生存提供了根本条件:营养物质、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 1非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计 2生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿
20、度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。6、生态系统的组成:生物局部:生产者、消费者、分解者非生物局部:、水、空气、温度 7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累富集。10、生态系统具有一定的自动流
21、生物的特征生物的生活需要营养植物自养动物异养生物能进展呼吸生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式落叶生物能对外界刺激做出反响应激性生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是 为生物的生存提供的根本条件营养物质空气和水适宜的温度和一定的生存空间影响生物的生存的环境因素非生物因素光温度水分等生物因素影响某种生物生活的其他生物例七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光属 少骆驼刺地下根比地上局部长很多寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚旗形树等生物对环境的影响蚯蚓疏松土壤增加土壤的肥力沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境大树底下好乘凉千里之堤毁于蚁穴生态系统的概念和组
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