七年级下册语文各单元基础知识复习_中学教育-中考.pdf
《七年级下册语文各单元基础知识复习_中学教育-中考.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册语文各单元基础知识复习_中学教育-中考.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七下第一单元字词复习 姓名 学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 菜畦 桑葚 斑蝥 攒成 讪笑 木屐 蝉蜕 环谒 脑髓秕谷 泯然 y ng 肿 花p 鸡毛d n子 人迹罕至 确z o 书sh 人声d ng沸 肿zh ng 叮zh 恐j l 歌 zh栏 p ihu i 玉z n y 人 日p n 长吟 沼泽 骇人 瞬息 丑陋嫉妒 油蛉t t ng g ng 雨 p ng 缠络鉴赏 不能称前时 宿儒 二、给下列加点词解释或解释词语 高枕而卧 相宜 未尝识书具 即书诗四句 或以钱币乞之伤仲永 世隶耕 日扳仲永环谒于邑人 父异焉稍稍宾客其父 自为其名 收族 自是指物作诗立就 父 利其 然也 不
2、能 称前 时 之 闻 泯 然 众 人 仲 永 之 通 悟 受之天 贤于材人远 卒之为众人,则其受于人者不至也 得为 众 人 而 已耶 确z o y ng肿 攒成 收 敛 人迹罕至 鉴赏 宿儒 人声d ng沸l 歌 荒草萋萋 讪笑 瞬息 机关 三、填空 1、安徒生是-(填国名)著名的童话作家,我们已学过他的童话有-和-等课文都选自-译的。2、“假 如 生 活 欺 骗 了 你,-,-!-:相 信 吧,-。”本诗的作者是-,-(填国名)诗人。著作有、等,他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大,史称“-”,高尔基称他是“-”。未选择的路选自,作者是-国诗人-,他曾走过许多地方,被认为是“-”,又因他
3、处于传统和现代派诗歌交替时期,常被称为“-”。3、伤仲永的作者是-时的-,他字-,号-,世称-,是杰出的-家,-家,是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。4、从百草园到三味书屋 是描写童年的-。选自 作者是-,原名-。浙江绍兴人。我国现代著名的-、-、-。著有小说集 和,散文诗集。我们学过-课文出自该散文诗集。5、爸爸的花儿落了选自,作者是-,-作家。这篇课文的题目有两层意思:一是-;二是-。6、假 如 你 觉 得 生 活 欺 骗 了 你,你 将 如 何 面 对?请 用 该 单 元 的 诗 句 回 答-,-。7、-;现在-。一切-,一切-;而那-,就-。8、山中杂诗中描写山峰环绕,竹木茂
4、盛的句子是-,-。描写鸟在人家屋檐上飞,云彩从窗户里飘出来的句子是-,-。9、竹里馆中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是-,-。描写夜静人寂,明月相伴的句子是-,-。七下第二单元字词复习 姓名 学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 狂 ln png 障 ho 叟 ch痛 祈祷 哺育 阻抑 机杼 谰语 g ng 咽 o悔 逼 xi q 岖一xi 万里险j n 阻y zhu 流 ho 鸣 五彩 bnln 怪 dn g n 古 默 q 污 hu可汗策勋 胡骑 扑朔 燕山 金 tu 镐头 云鬓 辔头 澎湃 鞍 jin 回环q折 耻辱 泛 ln 参天 戎机 同行 白桦林 碾谷 钥匙 二、给下列
5、加点词解释或解释词语 策勋十二转 赏赐百千强愿为市鞍马 著我旧时裳 一xi 万里 ch痛 谰语 ho 鸣 辔头 亦复如是 戎机 g n 古 但闻 朔气 胡骑 出郭相扶将 帖花黄 看火伴 同行 扑朔迷离 g ng 咽 污 hu何所忆 西市买鞍ji n 惟闻 当户织 问所欲 旦辞爷娘去 三、填空 1、我站在高山之巅,望-,奔向东南。-,掀起万丈狂 ln;-,结成-,-;把中原大地劈成南北两面。2、阿 爷 无 大 儿,-,-从 此 替 爷 征。-,寒 光 照 铁 衣。3、黄河颂选自组诗 共-乐章组成,词作者是-,曲作者是-。写于-时期。4、最后一课的作者是-国著名小说家-,本篇以-为背景,它和 是世
6、界短篇小说中的名篇。本文作者曾在-课文出现过。5、艰难的国运与雄健的国民的作者是-,字-。他是中国最早的-,中国共产党的-和-。土地的誓言的作者为现代作家的-。作者写此文时正是-,文章表达了作者难以遏制的思乡之情。6、木兰诗 选自-代-编的。这是-时北方的一首(从形式上看)-诗。从表达方式上看是一首-诗。诗中描写边塞艰苦(阴冷苦寒)的军旅生活的诗句是-,-。概 述 战 争 旷 日 持 久,战 斗 激 烈 悲 壮 的 句 子 是-,-。渲 染 了 木 兰 战 前 准 备 的 紧 张 忙 碌 而 井 然 有 序 的 句 子 是-,-,-,-。成语“扑朔迷离”在文中的诗句是-,-。表现木兰恢复女儿装
7、时的喜悦心情的句子是-,-,-,-。描写木兰十年征战生活的诗句是-,-。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是-,-。表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是-,-。7、春夜洛城闻笛中表现思乡之情的句子是-,-。描写笛声悠扬悦耳的诗句是-,-。8、-,云从窗里出。-,弹琴复长啸。-,思君不见下-。9、峨眉山月歌 中连用三个地名来表达诗人的思念之情的句子是-,-。10、竹里馆中以声响衬托静境的句子是-,-。逢入京使中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是-,-。秕谷泯然肿花鸡毛子人迹罕至确书人声沸肿叮恐歌栏人日长吟沼泽骇人玉油蛉雨缠络鉴赏瞬息丑陋嫉妒不能称前时宿儒二给下列加点词解释或解释词语高枕而
8、卧相宜未尝识书具即书诗四句或以钱币之伤仲永世隶耕日扳仲永环谒于邑 于材人远卒之为众人则其受于人者不至也得为众人而已耶确肿攒成收敛人迹罕至鉴赏宿儒人声沸歌荒草萋萋讪笑瞬息机关三填空安徒生是填国名著名的童话作家我们已学过他的童话有和等课文都选自译的假如生活欺骗了你相信钥匙 里险阻流鸣五彩怪古默污可汗策勋胡骑扑朔燕山金镐头云鬓辔头澎湃鞍回环折耻辱泛参天戎机二给下列加点词解释或解释词语策勋十二转赏赐百千强愿为市鞍马著我旧时裳一万里痛谰语鸣辔头亦复如是戎机古但闻朔气胡骑出郭相扶七下第三单元字词复习 姓名 学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 xi n 为人知 妇 r皆知 义愤填 y ng j躬尽
9、cu qi 而不舍 w w穷年 仰之 m高 群蚁排 y ji ng乎不同 锋芒毕 l 气冲斗牛 独裁彷徨宰割 衰微 重荷 深 su ch uch 坚 r n 喧嚣 门槛 脚踝 荒谬 淹没校补 潜心 gu n 注 l 尽心血 凌乱不 k n 马革 gu尸 仰 m 典 j shu 果 和 i 头 l di n 基 sh 名 犹 y zh 友 警报迭起 xi ng 不见人 y ng 带 tng 而走险 p n 石 r 人注目 选pn 二、给下列加点词解释或解释词语 xi n为人知 妇 r皆知 义愤填 yng j躬尽 cu qi 而不舍 ww穷年 仰之 m高 群蚁排 yji ng 乎不同 锋芒毕l u
10、 家喻户晓 气冲斗牛 ch uch 蒙乃始就学 孰若孤 及鲁肃过寻阳 见往事耳 蒙辞以军中多务 警报迭起 凌乱不 kn tng 而走险 治经 博士 亡群 马革 gu尸 k ngk il nl 杂乱无章 三、填空 1、闻一多先生的说和做的作者是我国著名诗人-写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇文章,闻一多是我国现代著名的-、-、-,其代表诗作有-,-。2、音乐巨人贝多芬是我国当代著名的作家-写的一篇叙事散文。贝多芬是-国伟大的-,他的代表作有-和-。写出和他同一国家的一位作家和两位作曲家。3、福楼拜家的星期天是被称作-的-国作家-的作品,他的代表作有-、-等。文中的福楼拜是另一位在-国有影响的大作
11、家,其代表作有-等。那天来的客人有-。4、资治通鉴是-朝-家-家-主持编纂的一部-通史,记载了从-到-共 1362 年间的史事。“刮目相待”出自 孙权劝学 中的一句话是-,-。出自本文的还有一个成语是-。5-,-不起-。有约不来-,-。-半轮秋,-江水流。6、邓稼先的作者是美籍华裔物理学家-,他在 1957 年获得-奖。1999 年,中央军委追授邓稼先-功勋奖章。作者用“-,-”来评价邓稼先的一生。7、江南逢李龟年中字里行间藏着无限感慨的诗句是-,-。逢入京使中表现诗人因远涉边塞而流泪的诗句是-,-。8、滁州西涧中可谓诗中有画,景中寓情的诗句是-,-。以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是-,
12、-。9、童年是-(作家)以自身经历为原型创作的-小说三部曲中的第一部,其他两部分别是-、-。小说中的主人公是以作者的乳名-命名的。10、写出关于黄河的诗句(上下一联为一句)共四句。11、要求写出含有“月”、“春”、“秋”、“草”字的诗句各两句。七下第四单元字词复习 姓名 学号 秕谷泯然肿花鸡毛子人迹罕至确书人声沸肿叮恐歌栏人日长吟沼泽骇人玉油蛉雨缠络鉴赏瞬息丑陋嫉妒不能称前时宿儒二给下列加点词解释或解释词语高枕而卧相宜未尝识书具即书诗四句或以钱币之伤仲永世隶耕日扳仲永环谒于邑 于材人远卒之为众人则其受于人者不至也得为众人而已耶确肿攒成收敛人迹罕至鉴赏宿儒人声沸歌荒草萋萋讪笑瞬息机关三填空安徒生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 语文 单元 基础知识 复习 中学 教育 中考
限制150内