教科版四年级上册科学期末综合练习试卷_小学教育-小学考试.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 四年级上册科学期末练习(三)一、填空题。(40 分 每空 2 分)1、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:()、()、()。2、耳分为()、()、()。3、声音以()的形式传播,当()遇到物体时,会使物体产生()。4、当我们跳动或深蹲的时候,()、()和()都参与了运动,发生了变化。5、运动后,我们每分钟()和()的次数都会增加。6、水中的动物和植物是靠溶解在水中的()进行呼吸的。7、观察天气应该在每天的(),()。8、在 100 毫升水中食盐溶解的量是有限度的,大约是()克。9、溶解在水里的食盐可以用()的方法进行分离。10、食盐溶解于水的变化过程是一种()的过
2、程。二、判断题:(正确的打“”,错误的打“”。每小题 2 分,共 20 分)1、从东南方吹向西北方的是西北风。()2、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。()3、气象学家常把风速分成 12 个等级。()4、晴天的时候,天空中是没有云的。()5、风向标的箭头指向北就是北风。()6、所有液体都可以溶解在水中。()7、石棉网的作用是让物体加热的更快。()8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。()9、物体发出声音的大小是可以控制的。()10、人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以呼吸次数会增加。()三、选择题:(20 分 每题 2 分)1、我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来 A、过滤 B、沉淀 C、
3、蒸发 2、()放入水中后,会漂浮在水面上。A、胶水 B、酒精 C、食用油 3、用击打过的音叉轻轻接触水面,水面()A、没有变化 B、产生波纹 C、迅速上升 4、在记录风力的时候,数字“0”表示()A、无风 B、微风 C、大风 5、“天有城堡云,地上雷雨临”,这句谚语中的“城堡云”就是()A、积云 B、层云 C、卷云 6、气体()溶解在水中。A、能 B、不能 C、不一定能 7、观测风向用()A、雨量器 B、风向标 C、温度计 8、降雨量的单位是()。A、厘米 B、毫米 C、毫升 9、气象学家通常把风速分为()个等级。A、11 B、12 C、13 10、人在运动时,呼吸次数增加的原因是()。A、心
4、跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张 四、答出酒精灯的构造。(5 分)五、简答题:(每个小题 5 分,共 10 分)1、人们常说的“细嚼慢咽”是什么道理?2、青少年为什么要尽量少喝纯净水?五、描述出风向的八个方位。(可以用图示或文字)(5 分)学习必备 欢迎下载 四年级上册科学期末练习(二)一、填空题。(30 分 每空 1 分)1、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒,()的分布在水中,不能用()或 沉降的方法分离。2、音叉是一种()仪器,用来调试乐器和测试()。3、风向是指风()的方向。风向可以用()来测量。、风向标的箭头指向风()的方向。4、()、()、()、医院等公共环境中,要控制自己
5、说话的声音。5、人体的呼吸器官有()、()、()、()和肺。6、声音的强弱可以用()来描述,它的单位是()。声音的高低可以用()来描述,它的单位是()。7、降水的形式很多,常见的有()、()、()等。测量降水量多少的装置是()。气象学家根据一天 24 小时的降水量确定下雨等级。1025毫米是(),()毫米是暴雨。8、看上去像棉花堆一样的云叫()。纤细的雨状云是()。9、()是传播声音的重要物质,声音不能在()中传播。10、汽水中的气体是通过()或()溶解的。二、判断题:(正确的打“”,错误的打“”。每小题 2 分,共 20 分)1、溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。()2、我们通常利
6、用酒精灯的内焰给物体加热。()3、所有液体都可以溶解在水中。()4、当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。()5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体液体也是能传播声音的。6、在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量。()7、在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。()、8、口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。()9、在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。()10、耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。()三、选择题:(20分 每题 2 分)1当“纸飞尘起”的情况下,应该是()级风。A2 B7 C 4 2、“可乐”里面含有大量的()
7、。A氧气 B 氮气 C 二氧化碳 3一天中的降水量是指()小时内的降水总量。A 6 B 12 C24 4酒精在水中溶解后,会分布在水的()A各个地方 B上部 C下部 5人的心脏一分钟大约跳动()次。A3050 B 60100 C 120150 6、下面能溶解在水中的物体是()。A食用油 B.面粉 C.胶水 7、人说话的声音是由()振动产生的。A声带 B口腔 C 嘴唇 8、口腔中起着消化淀粉作用的是()。A牙齿 B舌头 C 唾液 9、食物开始消化的地方是()A 口腔 B食管 C小肠 10、在平静状态下,我们一分钟的呼吸次数一般为()次。A20 B60 C100 四、填表。(10 分)五、问答题(
8、20 分,每题 5 分)1、在做食盐水蒸发实验时,用到的实验器材有哪些?2、请按照先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官。()()()()()3、填图(请在下面圆圈中按照天气情况画出云量的分布。)(晴天)(阴天)(多云)物质 肥皂 面粉 味精 粉笔灰 冰糖 洗衣粉 奶粉 高锰酸钾 酱油 柴油 是否溶解 波纹迅速上升气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类在记录风力的时候数字表示耳分为无风微风大风声音以的形式传播当遇到物体时会使物体产生天有城堡云地上雷雨临这句谚语中的城堡云就是当我们跳动或深蹲的时候观察天气应该在每天的在毫升水中食盐溶解的量是有限度的大约是克溶解在水里的食盐可以用的方法进
9、行分离食盐溶解于水的变化过程是一种的过程二判题正确的打错误的打每小题分共分从东南方吹向西北方的是西北风靠近地球表是北风所有液体都可以溶解在水中石棉网的作用是让物体加热的更快嘈杂刺耳的声音都属于噪音物体发出声音的大小是可以控制的积云层云卷云气体溶解在水中能不能不一定能观测风向用雨量器风向标温度计降雨量的单位是厘米毫学习必备 欢迎下载 四年级上册科学期末练习(一)一、我会填空(19 分)1、声音的强弱可以用()来描述。振动幅度越大,声音越(),振动幅度越小,声音越()。2、声音是由物体()产生的,以()的形式传播。3、人的身体分为()、()、()和()四个部分。4、根据云量的多少,天气可以分为()
10、、()和()。5、人们说话时的声音是由()振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由()振动产生的。6、物质在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀的分布在水中,不能用沉淀或过滤的方法分离,这种现象叫()。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的()。7、人的呼吸实际上是在进行气体交换,使()进入血液,同时排出()。8、通常我们想让物质在水里溶解快一些,可以()、()、()。9、在用加热法分离食盐和水时,所用的仪器有(蒸发皿)、(酒精灯)、(三脚架)等。10、我们的牙齿可分为()、()、()三类。()能磨碎食物。二、我会判断(20 分)()1.把食用油放进水里,食用油会均匀分布在水里。()2.食盐能溶解于水,也能用
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